第2章 陌生人的陪伴 4

　　喬語(yǔ)倩就是這樣一個(gè)經(jīng)常計(jì)劃的人，喜歡把事情提前計(jì)劃安排，然后去執(zhí)行。于是，便開始收拾書包了。但是旁邊的江同消也開始收拾書包了。不知道的人還以為兩人是一起來(lái)，一起走的呢。江同消收好書包就先走出自習(xí)室了，喬語(yǔ)倩看著他先走出去，不緊不慢撿好桌子上的用具，整整齊齊放入書包中。

　　走出來(lái)，以為江同消已經(jīng)走好遠(yuǎn)了。沒想到，他在她前方，就四個(gè)臺(tái)階的距離。兩個(gè)人一前一后和緩移動(dòng)，走下臺(tái)階，走出圖書館。天空一片淺藍(lán)色，有幾片云，和煦的風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光照在臉上、衣服上。喬語(yǔ)倩舒適的笑起來(lái)，天氣那么好，心情都愉悅了?？聪蜃咴谧约呵胺降倪@個(gè)男生，他的背好寬，人也好高。兩人走過(guò)校園大道，穿過(guò)桃花街，在分叉口處分開了，各自走向自己的宿舍。

　　喬語(yǔ)倩經(jīng)過(guò)四號(hào)宿舍樓，看到學(xué)弟和學(xué)姐在宿舍樓下嬉笑，擁抱，索取親親，腦海里不自覺浮現(xiàn)出男朋友吻自己的畫面，他的嘴唇由涼逐漸逐漸變得暖暖的，似乎是我身上有他想要的能量，他想要我填滿他。忽然，他和另一個(gè)女人恩愛的視頻、圖片閃過(guò)眼前。我輕聲嘆了一聲，猛地?fù)u搖頭，算了算了，別想了?？荚嚫匾?，不能讓他影響我考試。

　　高中畢業(yè)之后，喬語(yǔ)倩登錄了她學(xué)習(xí)英語(yǔ)的app。在這個(gè)APP里，她認(rèn)識(shí)一個(gè)男人，叫史密斯，來(lái)自A國(guó)，比自己大三歲，在中國(guó)B省留學(xué)，想要學(xué)習(xí)中文。喬語(yǔ)倩本著學(xué)習(xí)外語(yǔ)的心，向他發(fā)起了聊天。時(shí)間逐漸過(guò)去，兩人在網(wǎng)絡(luò)上聊天已經(jīng)半年了。情感每天每天地增加，圣誕節(jié)的時(shí)候，在史密斯的引導(dǎo)和試探下，喬語(yǔ)倩向他表白，他表示自己是單身，也很喜歡她。就這樣，兩個(gè)人在沒有見過(guò)面的情況下，交往了。史密斯問(wèn)語(yǔ)倩，“能不能和發(fā)生關(guān)系？”

　　語(yǔ)倩見多了發(fā)生關(guān)系后男方逐漸厭倦，最終分手。甚至是發(fā)生關(guān)系女方懷孕后，男方狠心拋棄女方，還有懷孕后雖然兩人繼續(xù)在一起，卻總是不愉快吵架的情況。雙方不懂得照顧小孩，把孩子丟給自己的父母（也就是孩子的爺爺奶奶、外公外婆）照顧，每月只在孩子的生活中出現(xiàn)幾天。孩子缺少了父母的照顧，或者是孩子在父母整天爭(zhēng)吵的環(huán)境下長(zhǎng)大。孩子成為了最可憐的存在。心理學(xué)家阿爾費(fèi)雷德說(shuō)過(guò)幸運(yùn)的人用童年治愈一生，不幸的人卻要用一生去治愈童年。男朋友的這個(gè)問(wèn)題成為了語(yǔ)倩的難題，因?yàn)樽约翰⒉幌胍榍靶詯邸?p>　　于是，便向他說(shuō)想要婚后才進(jìn)行。史密斯回：“性只是身體的基本需求。情侶之間用性來(lái)保護(hù)對(duì)方，把外人排開，以防第三者進(jìn)入兩個(gè)人的世界?！笔访芩菇又l(fā)來(lái)信息，“如果一方不和另一方做這件事，那有一方就會(huì)看向四周，找別人一起做這個(gè)?！边@個(gè)話，聽著挺有道理的，兩人多次討論、辯論。但語(yǔ)倩心里還是有顧忌、考慮，退了一步，說(shuō)：“那，等我大學(xué)畢業(yè)再做這件事吧?！笔访芩够貜?fù)“ok，這只是時(shí)間的問(wèn)題。”