首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

愛(ài)而不得的璀璨時(shí)光

第八章 平行志愿

  轉(zhuǎn)眼間,高考來(lái)了。在時(shí)間的記錄里高考只是一個(gè)代號(hào),但是真實(shí)世界里,有多少遺憾和驚喜發(fā)生啊。高考是大部分人生命里很重要的轉(zhuǎn)折,在那之后,生命軌跡開(kāi)始了分化。

  木子記得高考結(jié)束的那天,她先回到宿舍收拾東西,然后去教室里面拿書,發(fā)現(xiàn)存書的柜子被撬掉了,里面的書全部不見(jiàn)了。大概是有些趁亂混進(jìn)來(lái)的人拿去賣錢了。木子心疼了一下,也沒(méi)有想太多?;厝サ穆飞?,媽媽說(shuō)我找不到時(shí)候遇到誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)了,人家真是一臉淡定冷靜的樣子,一看就考的很好。木子當(dāng)時(shí)就急了,木子?jì)寢層袀€(gè)毛病,特別喜歡拿其他同學(xué)的事教育她。木子覺(jué)得媽媽這么說(shuō)話就是在對(duì)比,以至于每次都會(huì)懟回去。

  成績(jī)出來(lái)之前,木子估了一下分,覺(jué)得考的應(yīng)該不錯(cuò)??梢圆槌煽?jī)的那個(gè)晚上,木子緊張的坐在電腦前,一次次的輸入準(zhǔn)考證號(hào)和密碼,終于,595分。盡管語(yǔ)文和英語(yǔ)超級(jí)給力,但是數(shù)字之后110。木子心一下子沉了下去。

  木子所在的是高考大省,每年幾十萬(wàn)考生競(jìng)爭(zhēng)一點(diǎn)點(diǎn)名額。當(dāng)年木子以全縣第六名的成績(jī)從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中考上高中的時(shí)候,木子?jì)寢屨f(shuō)我們不花兩萬(wàn)去最好的中學(xué)了,你就在縣城的學(xué)校讀吧,“寧做雞頭,不做鳳尾”。木子當(dāng)時(shí)理解父母的決定,因?yàn)閮扇f(wàn)對(duì)于那個(gè)年代的一個(gè)農(nóng)村家庭不是小數(shù)目,而且她也不是沒(méi)有選擇,縣城的高中教學(xué)水平也很不錯(cuò)了。

  志愿填報(bào)是個(gè)大問(wèn)題,因?yàn)槟咀拥姆謹(jǐn)?shù)雖說(shuō)過(guò)了一本線近二十分,但是家附近的大城市的學(xué)?;旧隙家^(guò)600才可以選,木子?jì)寢屆刻彀凑罩驹柑顖?bào)指南上的往屆分?jǐn)?shù)線計(jì)算,最終選出了幾所學(xué)校給木子。開(kāi)頭的是個(gè)鄰省的學(xué)校,離家近,保險(xiǎn)。但是木子當(dāng)時(shí)覺(jué)得,她要去更遠(yuǎn)的地方,離家越遠(yuǎn)越好。就把第一個(gè)志愿改成了中西部的一個(gè)直轄市的學(xué)校,志愿也是隨便寫的。于叢打電話告訴木子,讓她把二本的志愿也填寫一下,以免到時(shí)候前面的出了問(wèn)題,還能有學(xué)上。

  二本志愿就是在各大城市之間做選擇,媽媽問(wèn)木子喜歡北方還是南方,木子毫不猶豫的選了南方。那是木子只在電視劇里見(jiàn)到的城市,木子覺(jué)得那里一定非常漂亮,但當(dāng)時(shí)的木子并不知道,她隨意在志愿表里做的選擇,竟影響了她的一生。

  現(xiàn)在木子理解了為什么影視劇里會(huì)有那么多巧合,因?yàn)槿绻硞€(gè)事件對(duì)之后沒(méi)有影響的話,創(chuàng)作者并不會(huì)提到它。就像二本的志愿。如果不是因?yàn)槟咀右槐局驹傅牡谝粋€(gè)學(xué)校被壓線錄取,又被退檔了,木子不幸掉到了第二梯隊(duì),想來(lái)二本志愿的事,木子早就忘了。

  木子所在的省份實(shí)行的是平行志愿,也就是說(shuō)高校會(huì)按照1:1.2的比例去提取學(xué)生檔案,然后再根據(jù)各個(gè)志愿的填報(bào)情況和學(xué)生成績(jī)考慮退掉一部分檔案。木子很不幸,檔案被退回來(lái)以后只能考慮一本的補(bǔ)錄或者二本的志愿。

  一本補(bǔ)錄的時(shí)候,還有有幾個(gè)不錯(cuò)的選擇的,木子在選好之后,選了“不服從調(diào)劑”那時(shí)候的木子,已經(jīng)做好了復(fù)讀的準(zhǔn)備,她覺(jué)得不能就這么算了,這么多年的努力不差這一年。

  木子依然記得退檔的事情板上釘釘?shù)臅r(shí)候,曹琦去朋友家找她。她就蹲在朋友家的門口,哭的上氣不接下氣,“我怎么辦啊,為什么我這么倒霉”。她至今還記得曹琦手足無(wú)措的樣子,只能安慰她別哭了。木子大概哭了一會(huì),振奮了一下,就回去了。

  身邊有很多的建議,“復(fù)習(xí)一年就等于晚工作一年,這一年可能別人成長(zhǎng)了很多”“復(fù)習(xí)的壓力很大,有些考的都沒(méi)第一次好”“二本不錯(cuò)了,很多人都沒(méi)學(xué)上”“過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)吧,我們可以減免學(xué)費(fèi)”。木子的身邊充斥著很多聲音,但是一切都在錄取通知書到來(lái)的時(shí)候,沉靜了。

  是那所上海的大學(xué),木子沒(méi)有猶豫太久就決定去了。未來(lái)的某一天,木子?jì)寢屳p描淡寫的說(shuō):當(dāng)年拿到上海的通知書的時(shí)候,我就知道你大概率不會(huì)復(fù)習(xí)了,你小時(shí)候就嚷著說(shuō)想去上?!蹦咀拥故遣挥浀眯r(shí)候了,但是對(duì)即將去上海讀書的興奮感仿佛沖淡了“二本”這個(gè)事實(shí)。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁(yè)
返回書頁(yè)
指南