-------------------------------------------------------------------------------------------------
日記:
.
2000年3月27日..........星期一..........晴
.
今天得知一新聞——也不算什么新聞,我消息不靈通,今天才知道而已——建國和肖偉被選中參加特殊培訓(xùn),據(jù)說是學(xué)校專門為培養(yǎng)考清華、北大的學(xué)生進(jìn)行的拔高培訓(xùn)。聽到這個消息,我心里有點難受,有點別扭,倒不是嫉妒,只是這代表著他們與我已經(jīng)不在同一層級了。這很自然讓我想到了小點子和葉培盛。葉培盛估計應(yīng)該也是那參加培訓(xùn)的二十個人之一吧。小點子也是明日之星的樣子,給他一腔熱情寫了三頁紙的信,如今石沉大海,沒了回信,也不知他什么情況,莫非已經(jīng)去上那個少年科技大了嗎?技不如人,改變不了的事實,心里別扭有什么用?我不會表現(xiàn)出來,把它當(dāng)做動力吧。
中午,我問史輝情況打探得怎么樣了,史輝說禮物的確是陶然送的。雖然早已猜到是他,雖然已決定不再有所動搖,可聽到確定的答案時,還是心頭一顫,也許這就是情不自禁吧。火紅色心形外殼的八音盒代表什么?盒內(nèi)背著弓箭不斷旋轉(zhuǎn)的丘比特代表什么?《致愛麗絲》的音樂代表什么?也許什么都不代表,是我想太多。他冷淡疏離,我覺得傷心,他積極熱情地靠向我,又讓我害怕,無所適從。以后,我該怎么對他呢?我知道許多大道理,對別人的事,總能極理智地做判斷,但對于自己的事,卻猶豫、茫然。我們只能是朋友,可我不愿失去他,也不愿他受傷,在抉擇的十字路口,是逃避還是面對?我該何去何從?這就是“當(dāng)局者迷”吧!
老班讓我和團支部組織明天的班團活動,我與藝婷商量,她因之前老班當(dāng)著全班的面責(zé)怪她與男生“過從甚密”生老班的氣而甩手不管,我只能去找團支書樂為商量。晚自習(xí)后,樂為拿著寫著密密麻麻問題的紙對我說:“這是打算這次班團活動時討論的一些議題,你看看有沒有哪些需要增加或修改的?!蔽医舆^那幾張紙,他接著勉為其難又有些俏皮地笑著說:“本來打算讓金燕主持的,她不愿意,我就只好自己主持了。你到時候要多發(fā)言?。 ?p> .
-------------------------------------------------------------------------------------------------
.
唉!可憐的孩子,把自欺欺人做到了極致。你明知道你喜歡陶然,而他也喜歡你,卻強迫克制自己只能處于朋友的位置。一面擔(dān)心他離開,一面又擔(dān)心他逾矩,陷入最終連朋友都做不了的境地。積極面對或消極逃避似乎都不是什么好選擇。這也許就是青春期必經(jīng)的痛吧。
作為一個過來人理智地看所謂的“早戀”這件事,并沒有老師和家長們宣揚地那么惡劣和后果嚴(yán)重。何為“早”戀?十幾歲戀愛被稱為早戀,也就是近幾十年的事,往前一百年甚至更早,十幾歲是正當(dāng)?shù)幕閼倌挲g。適當(dāng)?shù)幕閼倌挲g也僅僅是大部分社會認(rèn)知劃定的一個范圍,與人類生理心理發(fā)展變化并不完全對應(yīng)。近一兩百年里,從無戀愛、婚后戀愛發(fā)展到婚前戀愛、久戀不婚、久婚不育,經(jīng)歷過多個階段,出現(xiàn)過多種主流婚戀模式,適婚年齡也從十幾歲到三十幾歲不斷推遲,可一兩百年里,人的生理發(fā)育、荷爾蒙在各年齡段的分泌變化并沒像意識形態(tài)的變化這般劇烈。所以,純粹以年齡來定義“早戀”并批判其帶來的惡劣后果,是不科學(xué)的。至于耽誤學(xué)習(xí)時間的說法,事實上,抵抗談戀愛的誘惑所需花費的時間和精力并不比談戀愛少多少。正確引導(dǎo)的效果遠(yuǎn)好過一味抵制和打壓。
.
-------------------------------------------------------------------------------------------------
日記:
.
2000年3月28日……星期二……小雨
.
考試像例假,讓人身心俱疲。又快要月考了,心情便不怎么好,在食堂買了一個餅當(dāng)晚餐,帶著餅到校園里人少的地方享受孤獨。是的,我喜歡這樣,一個人放慢腳步,走在靜靜的小路上,細(xì)細(xì)品味人生。
走在音樂廣場上,看見遠(yuǎn)處有一簇鮮艷的火紅,走近看才知是一叢不知名的野花。這些野花有些眼熟,與宿舍的女人們帶回去的很像:花瓣呈有規(guī)則凸凹不平的鋸齒狀,有純色的、有漸變色的,還有簡單圖案的。這些圖案大約是上帝留給人的某些啟示吧,幻化成符號記錄在花瓣上,而愚蠢的人們卻并沒意識到這些,只是獵奇地把花圈養(yǎng)起來。廣場四周環(huán)繞的被花朵滿滿覆蓋的花帶大約是叫西洋鵑,淺紅和白色相間的喇叭花筒中有幾絲纖細(xì)曲翹的花蕊,微卷的荷葉邊花瓣使原本嬌嫩的花兒顯得更加嬌俏。雨后的花瓣上墜著一顆顆晶瑩剔透的水珠,清風(fēng)拂過,萬頭攢動,水珠滾動、滑落,倏地一下落入泥土不見了。
比起那些被修剪、被扭曲得奇形怪狀的盆景,我更喜歡這些花,即使是叫不出名字的野花,它們按自己的樣子肆意生長著、綻放著,比起牡丹、月季等名花,它們有更頑強的生命力??v使它們?nèi)绱伺ιL,卻仍逃不過宿舍里“采花大盜”們的辣手摧花。她們稱它們?yōu)椤盁o與倫比的花朵”,她們把它們摘下別在鬢間,插在玻璃瓶中,或壓在書本里,她們恣意蹂躪著它們,無比快樂,并引以為榮。我討厭糟?;ǖ娜耍篮玫氖挛镞h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著喜歡就好,何必摘下?lián)榧河??一旦摘下,失去生命的護持,美麗便與它漸行漸遠(yuǎn)。未曾得到便不會失去,沒有希望就不會有失望??煽傆腥?,喜歡用別的生命裝飾自己的“美麗”,即使擁有的時間極其短暫,也滿足于曾經(jīng)擁有過。
我們何嘗又不是這些花兒呢?我也許還比不上這些花兒吧,我沒有那柵欄圍著的名花的名氣和地位,沒有那怪石盆景的獨樹一幟、自成一體,更沒這無名花兒的忍耐和生命力。它們偏居一隅,獨自開放,不與其他爭春之寵,自得其樂。而我只是一具行走的不屬于自己的軀殼。
為悼念那些可憐的生命——《玻璃瓶里的干花》:
.
玻璃瓶里的干花
枯萎了的
香盡了的
褪色了的
在無情人手中
哭泣她的芳醇、
她的嬌艷、
她的生機,
在麻木者眼前
極力扭動干癟的軀體,
企圖再現(xiàn)往日的嫵媚
重迎青睞的目光,
掩飾她無奈的空虛和淺薄
滿足她無止盡的虛榮和欲望。
.
曾經(jīng)呵,
你也曾擁有過
擁有豐富的內(nèi)涵,
擁有淡淡清香的氣息,
擁有燦爛的靈魂
而如今,
如今的你
只剩枯柴一把。
.
哭泣呵,
卻沒有眼淚。
羨慕紅壤上的鐵芒萁
荒漠中的駱駝刺吧
露珠是他們的淚滴。
哭泣呵,
卻沒有抽泣。
愿作風(fēng)中的蘆葦
雨中的薔薇吧
風(fēng)雨和塵埃代他們低吟。
哭泣呵,
別問為什么,
因為你只是
枯萎了的
香盡了的
褪色了的
玻璃瓶里的干花。
.
樂為主持的班團活動很成功,氣氛很活躍,大家都積極發(fā)言,各抒己見,但一切的融洽都被我講到的換座位的話題給毀了,然后活動就在我這個話題終結(jié)者這里結(jié)束了。蔣天樂時不時轉(zhuǎn)頭過來瞪我,有幾個女生低頭耳語,不知道我的話題是踩到了哪個不能提及的雷。
到宿舍,仍舊是女生們的閑聊時間。
張婷談及男女關(guān)系,毫不臉紅地宣揚著:“哪個少女不懷春,哪個少男不向往羅曼蒂克”。
文秀為佐證這一理論,努力找事實依據(jù)道:“聽說隔壁宿舍的,除了東霞,每個人心里都有人?!?p> 不知是誰轉(zhuǎn)述了一句玩笑話:“徐建說蔣天樂把女生玩一個甩一個,把男生的面子都丟盡了!”
盧小芳說:“蔣天樂個渣渣,他的渣腦里是覺得甩女生才有面子吧?!?p> 其他人正欲附和地笑,鄧慧蘭卻哭了起來。她對吳雪華哭訴:“今天老班找蔣天樂談話了,然后他就跑來問我要不要分手。嗚嗚嗚嗚……我……我不想分,我知道都是我不對……”
吳雪華安慰她道:“分了就分了,早就勸你跟他斷了。忘了他,忘了就沒事了。”
“可……可我忘不了他……我……該怎么辦?。课铱刂撇涣俗约骸编嚮厶m哽咽地說。
“順其自然吧,時間久了就忘了的?!眳茄┤A耐心地勸慰。我聽她們說“忘了他”是那么地耳熟,似乎自己已聽過千遍萬遍。鄧慧蘭已深深陷入了感情的旋渦,無法自拔,而我對她卻說不出一句勸慰的話,不必五十步笑百步了。不發(fā)一言,我捂著被子睡去,直到睡著,她們?nèi)栽谛跣踹哆兜亓闹?,估計聊了半宿?