10前十不如手紙
周圍譏笑聲不少,可是怎么辦,溫寧雄赳赳氣昂昂地說完這話時(shí),頓時(shí)覺得自己形象高大不少,甚至很有代入感,仿佛這前十就是十拿九穩(wěn)的事。
姜明當(dāng)即聽得一愣一愣的,轉(zhuǎn)瞬很輕很短促地“呵”了一聲,帶著半分嘲弄和不屑,不過他立即將這不該有的表情隱藏了起來,“我覺得還是見你媽比較穩(wěn)妥些。”
姜明的話才畢,立即引來全班的哄堂大笑,當(dāng)然,除了一人,至始至終身在其外。
溫寧:“……”
她這是開了個(gè)國際大玩笑?姜老師,你這樣很容易失去一個(gè)人才的!
溫寧如一只泄了氣的皮球一般。
姜明做了個(gè)禁聲的動(dòng)作,又道:“不過,我可以在月考過后見你家長?!?p> 溫寧眸光立即亮了亮,“好啊,那就這么愉快的決定了。”
語速非???,就怕姜明反悔。
別說姜明又是一愣,一直低頭看書的江寒遠(yuǎn)也抬起了頭。
江寒遠(yuǎn)坐在第二排第四張位置,徐秋坐在第一排第三張位置。
所以江寒遠(yuǎn)看過去時(shí),徐秋是看著江寒遠(yuǎn)的??戳藥酌耄謱⒁暰€放在溫寧身上。
一早,她便覺得溫寧有些異常。
溫寧可沒注意到這些,月考后見家長,這不就是給了她翻身的機(jī)會(huì)?反正只要暫時(shí)不見家長就行!她媽就是老佛爺,請(qǐng)老佛爺多難???
課上已耽誤了不少時(shí)間,他不再廢話,“行吧,坐?!?p> 接著翻出語文書敲打了幾句全班紀(jì)律,繼續(xù)講課。
…
…
姜明講姜明的,溫寧專心致志看自己的。
她正看得起勁。
一團(tuán)紙大喇喇地掉在了她的書中央,順帶滾了兩圈兒。
傳說中的傳紙條?
溫寧才經(jīng)歷一頓“拷打”,連忙緊張地伸手就把紙條壓在了手心下。
誰傳來的?這節(jié)骨眼兒上不是害她么?
她剛剛太入神都沒注意,抬目佯裝認(rèn)真聽題,立即掃了眼周圍,見姜明在黑板上寫著什么,心放回了原處。
陳潔朝后做賊似的看了兩眼。
溫寧輕手輕腳地?cái)傞_紙條,上頭寫著六個(gè)大字。
【進(jìn)前十,抵手紙?!?p> 第一秒,溫寧沒反應(yīng)過來,什么手紙?……手紙~
她的眸底糾結(jié)了半分鐘,立即掃向前桌陳潔那胖嘟嘟的背影,無語。
這意思確定沒有侮辱人的意思?
合著她以后前十的價(jià)值等于幾張擦屁屁的紙???
陳潔,你可真是好樣兒滴?。?!
溫寧一把將那本就皺巴巴的一團(tuán)揉了揉,往課桌里一扔,繼續(xù)看書。
又看了會(huì),又扔來一團(tuán)紙。
溫寧瞧著那團(tuán)紙:“……”
她可真是業(yè)務(wù)繁忙~
難怪書中溫寧成績這么差,估計(jì)就是上課傳紙條傳的。
溫寧嘆了口氣,又瞥了眼上頭,打開,這回字有點(diǎn)多。
【你要爭前十,該不會(huì)是和徐宣戰(zhàn)吧?】
【你是要搶江?】
【說實(shí)話,我有點(diǎn)看好你,你可別自己打臉??!】
【到時(shí)候沒進(jìn),手紙還三倍。】
溫寧對(duì)前桌是心服口服,她怎么這么能給自己加戲?
最后還來個(gè)手紙三倍…
這難不成是走不出手紙的圈兒了?!
她郁結(jié)地皺皺眉,直接翻出一張白紙,上頭寫了幾個(gè)大字【晚上超市門口等我,手紙還你一沓】,接著氣都不帶喘的扔了回去…
金酒香
大家課上傳過紙條了嗎? 我先說:“自己傳的不多,幫人傳的不少…嘿嘿~”