“好，現(xiàn)在我們開始上課。起立！”
“老師好。”
“同學們好，請坐。小朋友們，今天我們的班上來了一名新老師哦?！?p> 同學們齊刷刷地轉過頭去，盯著林年年看。
林年年微笑地招招手。
孩子們的臉上，露出了充滿童真的笑容。
對于小孩子來說，快樂就是如此簡單。
“我知道，她是老師的女兒!”
小冬瓜蔣笙，迫不及待地將這個“秘密”公之于眾。
“呃……她不是老師的女兒哦，她是新來的老師，在接下來的日子里，她會和我們一起上課，你們可以叫她年年老師，大家喜不喜歡她呀？”
“喜歡~”
看樣子，孩子們對林年年還是挺有好感。
“那，我們一起來鼓掌歡迎她吧。”
話音剛落，小孩子們就開始熱烈地鼓掌。
他們甚至開始較起勁來。
越拍越用力，越拍越響。
最后，直接手腳并用。
既拍手又拍腳。
“好了好了，到此為止，現(xiàn)在開始今天的課程內容——古詩，靜夜思。”
孩子們先是跟著徐倩一起念，然后是他們自己念，最后是一個接著一個念。
小主持人課，主要是鍛煉他們的勇氣和表達能力。
林年年和他們一起上完了這節(jié)課，總的來說，收獲頗豐。
不僅被他們的歡聲笑語凈化了心靈，還順帶溫習了一遍靜夜思。
課間休息的時候，林年年出去喝水。
一個走路姿勢分外撩人的男老師，和她迎面碰上。
擦肩而過以后，林年年還特意轉回去看了一眼。
這身姿，這搖擺。
堪稱人間極品啊。
難道是蛇妖？
呸呸呸，唯物主義世界觀里不存在這樣的東西。
林年年懷著激動的心情，回到了自己的教室。
“小倩，我跟你講啊，我剛才看到一個男的，那走路姿勢，真是絕了。”
“我知道，那個拉丁舞老師嘛。你懂什么？人家那叫專業(yè)！”
“哦哦，原來如此，真是一名藝術家啊，嘻嘻?！?p> 接著，他們上完了下半節(jié)課。
孩子們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走。
林年年年的心里略有不舍。
本來還想和他們做游戲的，看來只能等下次了。
不過，她倒是發(fā)現(xiàn)了一件事。
來接孩子的，清一色的都是老年人。
從孩子們的稱呼聽來，既有姥姥姥爺，也有爺爺奶奶。
“為什么不是孩子的爸爸媽媽，來接他們？”
“父母哪有時間?。慷济χぷ髂亍Ｉ畈皇桥枷駝?，就算婚前再怎么你儂我儂，婚后，尤其是有了孩子以后，都只能忙于工作，養(yǎng)家糊口?！?p> “好可怕，我不要這樣的生活！”
“誰會想要？但是不得不要啊，你以為你是言情小說的女主角??？可以賞遍風花雪月，而不沾柴米油鹽？”
“我是我自己的女主角！”
聽了林年年的話，徐倩不再和她多說了。
但愿這個滿懷少女心的女孩，真能得到命運的偏愛吧。
下班以后，徐倩騎著小電驢，載著她回了她們的小窩。
林年年偷偷回了房間，給江月發(fā)消息：我的江月大寶貝，你想不想要一個小寶貝啊。
江月立馬回復過來:為時過早，還有，身為女孩子，腦子里不要老想這種事！
林年年：嗚嗚嗚，你都開始兇我了，是不愛我了嗎？
江月:就是因為愛你，我才和你這樣說的。在和你進入美好的婚姻關系以前，我是不會對你做任何事情的。
林年年：那有了孩子以后，你會一直工作，而忽略了我嗎？
江月:工作是為了你，休息也是為了你。條條大路通羅馬，而你，全世界只有一位。有了你以后，我不再羨慕羅馬的繁華，只想和你去到屬于我們的桃花源。
林年年：不不不，在桃花源里有很多人，陶淵明先生都寫下來了。
江月:“……”