曾經(jīng)的我,有那么一個(gè)同桌,懦弱,懶惰,貪婪,狂妄,幾乎所有負(fù)面的情緒都可以在他身上體現(xiàn),而就是這么一個(gè)人,給我的高中生涯畫(huà)上了濃濃的一筆,直到現(xiàn)在也無(wú)法忘記他,可能就是這樣的一個(gè)人和他那段難以啟齒的愛(ài)情讓我學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下,珍惜每個(gè)日出日落,珍惜那段痛苦也快樂(lè)的高中時(shí)光。
他有著種種惡習(xí),上課吃辣條,睡覺(jué)打呼嚕,借錢不還,他經(jīng)常瀏覽一些不良網(wǎng)站,還經(jīng)常偷看我們班里漂亮得女生,那時(shí)我與他還并不是那么熟,所以我只能默默忍受他的惡習(xí)給我?guī)?lái)的傷害,其中對(duì)我影響最大的就是借錢不還,我也為此吃了一個(gè)多月的泡面。
他學(xué)習(xí)也不好,上課只知道睡覺(jué)。有一次他通宵玩手機(jī),第二天大課間他倒頭就睡,然后兩節(jié)課都是數(shù)學(xué)課,忍了一節(jié)課的數(shù)學(xué)老師在第二節(jié)課一腳讓他和板凳分離,他好像還以為這是大課間,而且據(jù)說(shuō)很多人都有‘起床氣’他們不喜歡在剛剛起床的時(shí)候被人打擾,那么熟睡中的他更不必說(shuō),他恰好是其中的一員。由于剛剛睡醒,他還看不清前面的人是誰(shuí)(反正是個(gè)人)從地上爬起來(lái)給了前面的那個(gè)人一個(gè)巴掌,這個(gè)巴掌很響,以至于所有人都懵了,而這所有人中,最清醒的人反而是他,他先看看自己的手,我想他是在想為什么前面的人的胡子如此扎人,皮膚又如此松弛。然后他再向前看去,正好與那滿臉通紅的數(shù)學(xué)老師對(duì)視。我的內(nèi)心在為他感到震撼的同時(shí)又為他感到如此悲涼。最后,他的父母發(fā)動(dòng)親戚,親戚的親戚,朋友,鄰居,同事……反正回家一個(gè)月的他又回到了我的身旁。
或許這就是以后他那么軟弱的原因,他為他的勇敢付出了極大的代價(jià)。在此后的生活之中,他再也沒(méi)有提起過(guò)這般大的勇氣,這與后來(lái)的那段悲劇就密切相關(guān)了