“你個(gè)菜雞，明明是你支援不及時(shí)。如果你來早一點(diǎn)，我就能一換二！”

　　“若兩個(gè)人的幸福，成全一個(gè)人的痛苦......”

　　“TiMi......”

　　“我的天，能不能安靜點(diǎn)！”余夏感覺很是頭疼，就像無數(shù)的蚊子在你的周圍不停的飛，偏偏還打不到他。

　　心好累啊，余夏在心中哀嘆，今晚真是不走運(yùn)，打游戲被坑，走路不知道為什么來了個(gè)平地摔，好不容易來了睡意，結(jié)果那群兒子還在“夜生活”盡情搖擺。

　　靜-----

　　很好，雖然不知道為什么今天自己這個(gè)爹的話這么管用，但是能在想睡的時(shí)候盡情睡真是太好了。

　　zZzZzZ......

　　“余夏真的猛。”

　　“對(duì)，對(duì)，囂張！”

　　“你看老楊的臉色，有好戲看了?！?p>　　......

　　在余夏的周圍是一群稚氣未脫的少年。嗯，直白的說，就是余夏現(xiàn)在在一間教室里。從教室四周貼滿了的標(biāo)語(yǔ)可以看出他是在高三教室里。

　　余夏的舉動(dòng)為沉悶的教室?guī)硪唤z與眾不同，把那些已經(jīng)入睡或者即將入睡的人驚醒，在交頭接耳后知道了事情的經(jīng)過，都炯炯有神的看著事態(tài)的發(fā)生。

　　班主任，也就是老楊則是將手中的課本捏得變形，他在心中默默安慰自己要心平氣和得和余夏講道理，讓他知道時(shí)不待我的道理，要奮發(fā)努力，只要能堅(jiān)持，汗水會(huì)給他最好的答案。

　　可是，看著余夏還是旁若無人的睡著，還無意識(shí)得換了一個(gè)更舒服的姿勢(shì)......

　　果然想一時(shí)越想越氣，怒火直沖腦門的老楊將手中的粉筆頭直接砸向余夏，那粉筆頭就像開了掛一樣繞過其他人的腦袋，在空中漂移了一圈，越過故意放在課桌前堆積如山的課本，狠狠的撞向余夏的額頭。

　　“啪！”

　　“嘶，看就疼?！?p>　　“誰(shuí)說不是呢，不過老楊的超意念力又精進(jìn)了?！?p>　　“再過一段時(shí)間就能成為黃金級(jí)天賦士了吧?！?p>　　“中午我們吃啥？豆花？”

　　......

　　余夏很郁悶，剛剛睡著就被人打醒，是哪個(gè)混蛋，敢用棍子敲你爹，下次帶飯不要想了。

　　就在余夏要罵罵咧咧的時(shí)候，他的目光被講臺(tái)上對(duì)他怒目而視的老楊嚇到。

　　“老楊？”

　　不對(duì)啊，我不是已經(jīng)大二了嗎？雖然大一下半期是在家過的，雖然大學(xué)生活一點(diǎn)也不快樂，雖然大學(xué)位置實(shí)在太偏，但是不代表我要夢(mèng)見老楊來懷念我的高中生活?。?p>　　怎么也應(yīng)該是班花吧。

　　“還沒睡醒呢！”

　　周圍的童鞋正在悄悄擺龍門陣，上至天文，下至地理，有些幸災(zāi)樂禍的還在對(duì)余夏的微表情進(jìn)行實(shí)時(shí)解說。

　　余夏悄悄得瞟了一眼四周，墻壁上密密麻麻寫滿了字，以余夏有些的視力還能看的出其中溢于言表的情意。

　　那青澀的愛情??！

　　跑題了，余夏努力拉回自己四散的思緒，自己做了那么多的夢(mèng)，沒有哪個(gè)夢(mèng)有這么清楚啊，一般不是除了主要人物，其他就是火柴人嗎？

　　可是，為什么講臺(tái)上老楊的表情越發(fā)憤怒呢？自己連老楊因?yàn)閼嵟锛t的臉色都看的出來。

　　“余夏，出去！在辦公室等我！”

　　“其他人，安靜，還剩下不到三個(gè)月的時(shí)間，希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，三個(gè)月90天，咬咬牙很快就過去了......”

　　就這樣，余夏迷迷糊糊的就走出了教室。

　　看著整個(gè)走廊上，教室里上課的學(xué)生，余夏感覺有些不妙，這應(yīng)該不是夢(mèng)，夢(mèng)怎么會(huì)有這么真實(shí)呢？

　　他還悄悄掐了一下自己。

　　嘶，真的痛，的確不是夢(mèng)。

　　難道自己是穿越了？作為新時(shí)代新青年，余夏表示對(duì)于穿越這種是接受能力很高，畢竟在這個(gè)全民穿越的時(shí)代，一個(gè)人穿越已經(jīng)不是什么大事了，像什么全球穿越什么的，都被寫爛了。

　　不過這該不會(huì)是國(guó)家知道了穿越這回事，為了讓百姓習(xí)慣穿越，理解穿越，期待穿越，才讓網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于穿越的事那么多吧。

　　余夏的思維慢慢清晰，想要開玩笑來開解自己。

　　但是，為什么心頭有些堵呢？眼睛也有些癢？

　　真是丟人啊

　　余夏慢慢蹲下，不讓別人看見自己這個(gè)樣子。

　　老楊已經(jīng)把班上的同學(xué)安撫下來了，但是看著情況已經(jīng)沒辦法講下去了，只能讓他們自習(xí)?，F(xiàn)在讓他來處理余夏這個(gè)刺頭吧。

　　此時(shí)正是早上第一節(jié)課，教師辦公室里還沒什么人，老楊一進(jìn)去就看見蹲在地上有些抽噎的余夏。

　　此刻老楊的怒火也泄得差不多了，看見余夏的樣子也沒有訓(xùn)斥他的想法。

　　把他拉起來，也不去看他。老楊開始處理自己的東西，作為一個(gè)畢業(yè)班的班主任，他身上的活還是很重的。

　　過了幾分鐘，老楊估摸著余夏的心情已經(jīng)平復(fù)，也就開始開解他了。

　　“余夏”老楊低喝了一聲，將余夏的注意力吸引過來。

　　“你要知道天賦這種事是天生的，你自怨自艾是沒有用的，事情不會(huì)隨著你的想法轉(zhuǎn)移，與其在這里哭哭啼啼，還不如努力提高自己的文化成績(jī)，畢竟我們國(guó)家除了“武試”還有“文試”。

　　不要以為天賦弱就沒有了人生，沒有了未來。你看看玄科院最年輕的那位，他的天賦只能讓人微笑，但是他還是進(jìn)了玄科院，這說明了，條條大路通羅馬，不要放棄?！?p>　　“老師，不是......”

　　“而且天賦就算天定，難道就沒有提升能力了嗎？如果你認(rèn)為沒有那說明你歷史課沒有認(rèn)真聽，肯定打瞌睡了。

　　漢高祖劉邦，還未起勢(shì)時(shí)，他的天賦是什么？比你的天賦打哈欠還要弱，狐朋狗友，除了打架的時(shí)候加一點(diǎn)額外的氣勢(shì)外，沒有其他作用。

　　可硬生生被漢高祖提升成最頂級(jí)天賦。

　　你呢？只是因?yàn)樽约旱奶熨x弱小就偷偷抹眼淚，咂，你還是把心放在學(xué)習(xí)上吧，只有讀書才能改變命運(yùn)。

　　好了，這次就算了，下次就不要再在課上睡覺了，再有下次我可不會(huì)輕饒你，到時(shí)候叫家長(zhǎng)吧。

　　“對(duì)了，現(xiàn)在市面上吹的能提升天賦的東西不要關(guān)注，也不要盲目購(gòu)買，那些東西大多都是騙人的，就算你中獎(jiǎng)買到了有效的，相信過不了幾天你就會(huì)化作灰燼?！?p>　　“老師，其實(shí)......好的，我知道了。我先回教室了?！?p>　　看著揮手讓自己走的老楊，余夏只能遵從了，沒辦法，老楊就那樣，即使畢業(yè)一年他也牢記于心。

　　現(xiàn)在他已經(jīng)確定自己穿越了。不過，他也要看一看華夏歷史，到底是在哪讓歷史拐了這么大一個(gè)彎呢？