017.試卷

　　因?yàn)樽蛲硭锰?，陸茗雙第二天果然精神不濟(jì)，在課堂上頻頻打瞌睡，老師的目光飄來(lái)了好幾次，課桌旁邊留下了一道道白痕。

　　--那都是老師們?yōu)榱私行殃戃p用沾滿粉筆灰的手敲在桌子上的痕跡。

　　下午最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師姓劉，是個(gè)笑瞇瞇的，像彌勒佛一樣的胖子，面目很慈祥，實(shí)際上很不好說(shuō)話，能罵哭學(xué)生的那種。

　　他對(duì)陸茗雙倒是有種不一樣的寬容，主要是這個(gè)學(xué)生拎得清，睡覺(jué)之前還知道把卷子做完，正確率還高，一點(diǎn)就通，老師很滿意。

　　今天照常不上課，劉老師下放了兩張卷子以后，就讓學(xué)生們自己做，他明天來(lái)講解。

　　陸茗雙搖著筆桿，時(shí)不時(shí)用鉛筆芯戳自己一下，防止她不小心睡著。

　　林茵在旁邊看得都痛，忍不住給她在手上鋪了一張紙，這樣就不會(huì)在手臂上留下灰色的點(diǎn)點(diǎn)。

　　陸茗雙感覺(jué)到同桌的動(dòng)作，抬眸瞄了林茵一眼，林茵抿唇對(duì)她不好意思地笑了笑，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，把最后一道大題的答案寫(xiě)在了紙上，然后刷刷刷幾筆寫(xiě)完了過(guò)程。

　　林茵有些懵逼的看了一眼陸茗雙的草稿紙，發(fā)現(xiàn)上面全都是幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，沒(méi)有公式，沒(méi)有過(guò)程，跟高中的答題卡一樣標(biāo)準(zhǔn)。

　　她瞄了瞄劉老師坐在講臺(tái)上悠閑喝茶的身影，察覺(jué)到他的目光飄去了第四組那一邊，趕緊低下腦袋悄悄靠近陸茗雙，小聲道：“雙雙，你都沒(méi)寫(xiě)推理過(guò)程，怎么寫(xiě)出來(lái)的?。俊?p>　　其中有一道還是高中的題目，劉老師出這道題純粹就是為了打擊他們，告訴他們爾等皆是渣渣，然后就有理由對(duì)他們開(kāi)噴，多布置一些作業(yè)。

　　林茵做了好久都做不出來(lái)，她不知所措的時(shí)候，看到另一邊的萬(wàn)年老二葉淮也皺著眉頭，筆尖停在一個(gè)地方很久了。

　　看來(lái)他也做不出來(lái)。

　　陸茗雙按掉自動(dòng)鉛筆的彈鈕，筆芯自動(dòng)彈回去了，她隨手把筆插回面前造型精致的木質(zhì)筆筒里，把卷子整理好。

　　“這個(gè)嘛，不是很容易嗎？心算啊?！?p>　　陸茗雙的草稿紙從來(lái)只有答案，沒(méi)有過(guò)程，反倒是卷子上密密麻麻寫(xiě)滿了過(guò)程，端正的字體磅礴大氣，被老師不止一次贊揚(yáng)過(guò)是書(shū)法家的料。

　　簡(jiǎn)直讓人弄不懂到底哪個(gè)才是草稿紙。

　　收拾卷子的時(shí)候發(fā)出了一點(diǎn)響動(dòng)，白紙折疊的清脆響聲吸引了一些同學(xué)的目光，也把講臺(tái)上的老劉吸引了過(guò)來(lái)。

　　葉淮皺著眉，看著陸茗雙把桌子上最后一個(gè)東西扔進(jìn)筆筒，然后拍拍手把草稿紙遞給了林茵。

　　林茵如獲至寶，眉眼彎彎地笑了，陸茗雙微側(cè)著頭和她說(shuō)了什么，然后從桌肚里摸出一本磚頭厚的書(shū)，藍(lán)色的封皮很有數(shù)學(xué)的味道。

　　她把書(shū)遞給林茵，林茵接了過(guò)去，翻了起來(lái)，在她們傳遞的一瞬間，葉淮看見(jiàn)了上面的字。

　　黑體加粗的幾個(gè)字--“高中數(shù)學(xué)知識(shí)手冊(cè)”。

　　陸茗雙居然已經(jīng)學(xué)到了高中的內(nèi)容。

　　葉淮鬼使神差地想起了她收進(jìn)筆筒的最后一個(gè)東西，那是一塊橡皮，白得和雪一樣，陸茗雙從買(mǎi)來(lái)就沒(méi)用過(guò)。

　　他不自覺(jué)地用力，鉛筆芯被折斷，同桌驚呼一聲，思路被打斷，被鉛筆芯彈到的臉上留下了一個(gè)淺淺的灰痕。

　　葉淮回神，小聲地和同桌道歉，得到了同桌一個(gè)爽朗的微笑。

　　“沒(méi)關(guān)系。你也很心煩吧。這題目真難，笑面虎是真的要搞死我們，這次不知道他要怎么借題發(fā)揮，唉。”

　　講臺(tái)上的老劉注意到了下面的躁動(dòng)，有些學(xué)生已經(jīng)悄悄地交頭接耳了，還借著書(shū)架的遮擋以為他看不見(jiàn)。

　　他故意把手放在唇邊大聲咳了一聲，抓起手邊的三角板敲了敲講臺(tái)，激起一陣小小的粉筆塵。

　　“有些同學(xué)，既然這么自信，趕緊把卷子送上來(lái)給我看看，做不對(duì)今晚作業(yè)加倍?！?p>　　老劉的聲音不大不小，在安靜如雞的教室里卻如一道驚雷，把不少埋頭寫(xiě)試卷的同學(xué)都驚了起來(lái)，順著他的目光齊刷刷看向陸茗雙。

　　陸茗雙坐在第一組第二排，因?yàn)閭€(gè)子小，她從來(lái)都是坐在前面的，第一組靠近窗戶，陽(yáng)光太曬，班主任徐老師心疼學(xué)生，便撤銷(xiāo)了第一排。

　　陸茗雙聞言抬頭，一眼看見(jiàn)了老劉戲謔的笑，這種笑可太熟悉了，每次老師們想要抓弄她的時(shí)候，就這么笑。

　　她嘴角抽了抽，頂著全班的目光淡定地站起來(lái)，隨手把那本知識(shí)手冊(cè)翻到一個(gè)被貼了灰色標(biāo)簽的頁(yè)面，指了指右上角那個(gè)公式給林茵看，然后抓起桌面上的試卷往講臺(tái)走去。

　　老劉也忍不住搖頭笑了，用三角板指了指門(mén)外，示意他們?nèi)ソ淌彝獾淖呃戎v，看著陸茗雙走出去了，才慢慢悠悠道：“雖然你們班有人可能解出來(lái)了，但也有很多解不出來(lái)的，所以好好寫(xiě)作業(yè)，這次測(cè)驗(yàn)低于八十分的，作業(yè)翻三倍?！?p>　　此話一出，全班差點(diǎn)炸了，強(qiáng)忍著看著老劉背著手走出去，然后一個(gè)個(gè)探頭探腦往林茵那邊看。

　　“林茵，林茵！茵妹妹，救命??！我今天能不能睡好覺(jué)就看你了?！焙笈诺哪猩翊亮忠鸬暮蟊?，他同桌拼命伸長(zhǎng)脖子，半個(gè)身子都探到了前面，恨不得變成長(zhǎng)頸鹿。

　　而右手邊，鄰桌的女生也滿臉楚楚可憐，雙手合十不停撒嬌，“林茵林茵，拜托啦。給我們看一下大佬的卷子，要是我們考得很差，別人知道我們和大佬是一個(gè)班的，不是也很丟大佬的面子？”

　　林茵看著周?chē)瑢W(xué)們熱情的眼神，臉色不自覺(jué)地紅了，尷尬又羞澀，吶吶道：“可是雙雙的草稿上沒(méi)有過(guò)程?！?p>　　“哎呦，誰(shuí)要過(guò)程啊，寫(xiě)答案就有兩分，要是推一下說(shuō)不定過(guò)程就出來(lái)了?！焙笞赖哪猩奔闭f(shuō)著，眼神還不斷往外飄。

　　林茵無(wú)奈，卻沒(méi)有把陸茗雙的草稿紙交出去，而是抄了一遍答案，傳給了前桌和后桌，然后答案就以一種恐怖的速度傳遍了全班。

　　葉淮心不在焉地裝著鉛筆芯，把手指染成了一片灰色，他同桌像磕了藥一樣亢奮，忙不迭把答案抄了下來(lái)，還好心的遞給他一份。

　　“大佬的答案，看了總不會(huì)出錯(cuò)，大佬和老師的戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)輸過(guò)?！?p>　　葉淮一頓，明明心里抗拒著，手指卻不自覺(jué)地接過(guò)了答案，瞄了一眼最后一道題。

　　端正的字跡寫(xiě)著一個(gè)答案--0.

　　紙張被大力碾壓，皺褶出幾條痕跡，葉淮垂眸，換了圓珠筆在試卷上寫(xiě)下答案。

　　過(guò)程？

　　沒(méi)有。

　　不是自己寫(xiě)出來(lái)的，葉淮心里總有種疙瘩，他莫名覺(jué)得難受，又看了一眼林茵那一邊，她已經(jīng)抱著那本知識(shí)手冊(cè)在啃了，藍(lán)色封皮的顏色濃郁到囂張。

　　生產(chǎn)商總是把資料書(shū)的封面弄得花花綠綠，好像生怕他們找不到自己的資料書(shū)一樣。

　　他的手指微動(dòng)，在草稿紙上寫(xiě)下幾個(gè)字--“高中數(shù)學(xué)知識(shí)手冊(cè)”。

　　今晚要晚一點(diǎn)回去了，繞道去商業(yè)街的書(shū)店，需要耗費(fèi)不少的時(shí)間。