第十四章 班主任胡億菲
異能書(shū)院的報(bào)名依然簡(jiǎn)陋，一張桌子后面坐著一個(gè)老師，就算是報(bào)名處了。
王梓涵跟林奇他們招呼一聲后就獨(dú)自去報(bào)名了，自然系總共就十幾個(gè)學(xué)生，負(fù)責(zé)招生的老師此時(shí)正孤零零的坐在那。
林奇和楊曉曉則是自覺(jué)跑到隊(duì)伍最后排好。
負(fù)責(zé)身體系學(xué)生報(bào)名的是一個(gè)三十歲左右的女老師，一頭齊耳的短發(fā)，戴著一副圓圓的眼鏡，干干凈凈的白色襯衣，給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
如果是她當(dāng)班主任，那想來(lái)也不錯(cuò)！
林奇暗暗想到。
就在這時(shí)，排在隊(duì)伍開(kāi)頭的男生卻對(duì)老師說(shuō)道：
“老師，我不想去身體系，我想去覺(jué)醒系。”
身體系隊(duì)伍不算長(zhǎng)，所以林奇等人清清楚楚的聽(tīng)到了他們的對(duì)話。
負(fù)責(zé)招生的老師笑著扶了扶眼鏡問(wèn)：
“你為什么要去覺(jué)醒系??？是身體系不好嗎？”
男生搖頭道：
“不是，但我就是要去覺(jué)醒系，老師我走了！”
“不行，我不允許！”
“砰！”
“你憑什么不允許！”
男生急了，拍著桌子朝老師大聲說(shuō)道。
高中的男生身體發(fā)育已經(jīng)基本完備，這個(gè)男生也算高，估計(jì)能有一米九，他站在柔柔弱弱的老師面前，壓迫感十足。
“憑什么？就憑我是你班主任！你以為異能書(shū)院是什么地方，你想去哪就去哪？”
女老師壓根不慫，厲聲喝道。
她又想了想，也抬手在桌子上拍了一下。
與那個(gè)男生拍桌子時(shí)的震天響不同，她這一掌拍在桌子上只是發(fā)出悶悶的一聲響。
然而，桌子上出現(xiàn)了一個(gè)明顯下凹的掌印。
這是一個(gè)木桌。
她雖然仰視著這個(gè)男生，但她渾身散發(fā)的氣場(chǎng)使得林奇都有些不舒服。
男生明顯被老師震住了，乖乖的報(bào)了名，去了自己的教室。
林奇看著那繼續(xù)春風(fēng)滿(mǎn)面的招呼下一個(gè)學(xué)生的老師，總覺(jué)得自己有點(diǎn)淡淡的從心。
而且，他總覺(jué)得，那笑容，就是裝給家長(zhǎng)看看的......
好在他們報(bào)名沒(méi)有出什么異常，只是那位老師在看到楊曉曉的時(shí)候，笑容明顯要燦爛很多......
“林奇，我們的教室在這里！梓涵的教室就在我們旁邊！”
報(bào)完名的三人開(kāi)始尋找他們的教室，這倒不是很難，高一的教室都在一二層。
而且班牌上面不是高一幾班，而是身體系幾班等名稱(chēng)。
與王梓涵分別后，林奇和楊曉曉走進(jìn)身體系一班的教室。
“林奇，我們坐哪?。俊?p> 林奇抬手指了指一個(gè)空位置。
楊曉曉登時(shí)眉開(kāi)眼笑，那正是他們?cè)诟咭欢鄷r(shí)坐的位置。
坐在座位上，林奇的目光環(huán)繞這教室轉(zhuǎn)了一圈。
此時(shí)的教室里面三三兩兩的坐了一些人，都做的比較分散，看來(lái)像他和楊曉曉這樣的熟人還是比較少。
有些訝異的，林奇看到那個(gè)和老師拍桌子的人也在這個(gè)教室。
他此時(shí)正在打電話，不住的跟電話那頭說(shuō)著什么，不復(fù)之前和老師拍桌子的囂張與魯莽，反倒是有些討好的口氣。
“玲玲，我也沒(méi)有辦法，那老師太強(qiáng)勢(shì)了！”
“好好好，你別生氣，我再想想辦法”
......
林奇收回注意力，果然愛(ài)情使人謙卑嗎？這么一個(gè)混不吝的主，背后居然是一個(gè)舔狗！
“同學(xué)，你好啊！我叫莫乙昊”
一個(gè)胖胖的男生不知道什么時(shí)候已經(jīng)走到了林奇和楊曉曉的面前，笑瞇瞇地打招呼。
伸手不打笑臉人，林奇兩人雖然不知道他想干什么，還是禮貌回應(yīng)道：
“你好！林奇（楊曉曉）”
胖子還是笑瞇瞇的說(shuō)：
“是這樣，咱們班像你們這樣之前就認(rèn)識(shí)的很少，所以我建了個(gè)群，把我們班的人拉進(jìn)去，大家可以多交流交流。
班上不少人都已經(jīng)加了，你們要進(jìn)嗎？”
林奇懂了，這種事情并不少見(jiàn)。
當(dāng)一個(gè)班組建的時(shí)候，總會(huì)有那么一個(gè)學(xué)生自覺(jué)的將一群互相不認(rèn)識(shí)的學(xué)生聯(lián)系在一起，
組織打掃教室衛(wèi)生，建班群什么的，這樣就能在老師來(lái)之前先混一個(gè)同學(xué)臉熟。
等到老師說(shuō)選班長(zhǎng)的時(shí)候，大家兩眼一抹黑，就認(rèn)識(shí)那一人，那就投他了。
這些都是比較常見(jiàn)的套路。
至于林奇為什么會(huì)知道的這么清楚嘛
與此同時(shí)，覺(jué)醒三班，高浩剛笑瞇瞇的問(wèn)道：
“同學(xué)，加個(gè)微信群?jiǎn)?？?p> 不得不承認(rèn)，雖然動(dòng)機(jī)不單純，但是這樣的人確實(shí)比較適合當(dāng)班長(zhǎng)，他們干的事也確實(shí)能使班級(jí)從一盤(pán)散沙開(kāi)始凝聚。
林奇和楊曉曉對(duì)班長(zhǎng)的職務(wù)都沒(méi)有什么想法，索性都加了微信群。
莫乙昊又笑瞇瞇的跟他們隨口聊了幾句，又朝著其他人走了過(guò)去。
黎志剛剛放下電話，就看到一張圓圓的臉出現(xiàn)在自己面前
“滾開(kāi)，煩著呢！”
他滿(mǎn)腦子都是剛才和女朋友的對(duì)話，壓根沒(méi)聽(tīng)清楚面前這個(gè)胖子說(shuō)了些什么，干脆一把朝胖子推了過(guò)去。
嗯？
黎志有些驚訝的看著眼前這個(gè)胖子，他剛才也是用了幾分力氣，但眼前這個(gè)胖子，根本連表情都沒(méi)有變化。
哼！
他暗暗的加了幾分力。
胖子依然笑瞇瞇地看著他，還揚(yáng)了揚(yáng)手中的手機(jī)。
黎志的眼神有些變了，他雖然脾氣比較暴躁，但不是傻子。
眼前的這個(gè)胖子，不簡(jiǎn)單。
干脆的掏出手機(jī)，掃碼進(jìn)了群。
“老師來(lái)了！”
坐在門(mén)口的同學(xué)善意提醒道
教室里一部分學(xué)生立刻乖乖的坐好，他們可都是看見(jiàn)了那個(gè)班主任發(fā)威的場(chǎng)面。
聽(tīng)到老師來(lái)了，胖子不驚反喜，主動(dòng)迎了上去。
林奇被這胖子的操作看的一愣，這想當(dāng)班長(zhǎng)的人，還真是不一般?。?p> “胡老師好，我是”
“都給我回去坐好！”
根本沒(méi)有給胖子說(shuō)話的機(jī)會(huì)，進(jìn)門(mén)的老師發(fā)令道。
胖子頓時(shí)乖乖閉嘴，轉(zhuǎn)身，找了個(gè)位置坐下。
站在講臺(tái)上的女老師臉上不再有那種讓人如沐春風(fēng)的笑容，
她冷著一張臉掃視了一圈教室的人，緩緩開(kāi)口：
“很好，看來(lái)大家都已經(jīng)到了，簡(jiǎn)紹一下，我姓胡，是你們班的班主任”
年輕女老師轉(zhuǎn)身在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)了三個(gè)大字
“胡億菲！”