第三章.我曾經(jīng)也想要老師的小紅花
來到了小學，大家開始正式的學習拼音和算術(shù)，有些時候會有小測試，這樣子就形成了一些小小的競爭。班主任是一個胖胖的年輕少婦叫王麗娟，臉比較大，眼睛也很小，脾氣還是有些急躁的，為了刺激同學們的積極性，她在門的后面列下了一個名單，當一個孩子受到表揚的時候就會在后面畫上一朵小紅花。
對于我來說，盡管有點散漫，但是也曾經(jīng)為了小紅花努力過。
在測試中盡量做好，但粗心大意的我卻只能眼巴巴的看著那些得到滿分的同學得到一個有一個的紅花。
在大掃除的時候掃完地，還去涮拖布急忙回來拖地，忙活了一晌，最后卻看見老師在每個人后面都加了兩朵小紅花。我明明看見許多同學在偷懶，缺得到了和我一樣的待遇。
集體朗誦課文的時候有一位同學聲情并茂的表現(xiàn)被表揚后得到了小紅花，而我盡力的閱讀卻總是被忽略。
就這樣快到了學期末，多的同學后面甚至有四十多個小紅花，我也就只有幾次集體加花得到了五個。那個得到四十多個小紅花的女孩子叫董雯雯，膚色是黑黑的，平日里十分恬靜，然后呢是老師的好幫手，天天被各科老師夸個不停，總之就是特別的棒。然而，看著大家紛紛得到表揚的樣子，我不禁捫心自問：我真的有那么差嗎？
小學一年級的東西其實是很簡單的，有期中考試，期末考試，經(jīng)常有人拿雙料一百分，我則經(jīng)常只能打個90多一點，看分數(shù)似乎很多，但是六十人的班級里，雙百的就有十幾個好學生，所以這已經(jīng)是很靠后了。老師很多時候宣布分數(shù)的時候是在講臺上念一個分數(shù)，對應的同學上去領(lǐng)取卷子，其實分數(shù)沒出來之前我總是會覺得自己會考的很高，事實就是中等偏下的水平。
開家長會的時候，老師對于那些捧在手心上的尖子生好不吝嗇贊美之詞，那種被眾人關(guān)注的感覺我從沒有體會過。老師一張一張發(fā)獎狀和對應的小獎品的時候我也期待著有自己的一份，然而從來沒發(fā)生過（小學沒得過獎狀，難受）。雖然大家都說我散漫，不記事情，但是我也是想在家長面前展現(xiàn)最好的自己。漸漸地這樣的事情成為常態(tài)的時候，我就不在考慮小紅花，獎狀以及老師表揚的事情了，并不是不在乎了，而是覺得自己的努力沒人會注意。
放棄并不是在學校一點東西都不學，而是放棄做一個“懂事聽話”的孩子，做一個真實的自我。
下課瘋玩不說，我在上課的時候也是經(jīng)常開小差，和鄰桌說悄悄話，做一些小動作。這一天，我和同桌王浩的互動被班主任抓到了，老師嚴厲的訓斥了我倆，讓我們拿著書站到講臺旁邊聽課。
我倒是輕車熟路的拿起書，拿了一支筆走到了前面，他有些猶豫，抬頭看向老師似乎想解釋，但是被王老師犀利的眼神嚇得說不出話，慢吞吞的拿著書朝我走了過來。但是由于情緒不穩(wěn)定，上著上著課就哭了起來，經(jīng)常挨訓斥的我很奇怪，老師趕忙把他帶了出去做思想工作，回來的時候讓紅著眼眶的他坐回了位子上。此時的我的臉皮已經(jīng)是水火不侵，一個人站在講臺旁邊上完了課。
在我們的學校操場是沒有任何設(shè)施的，地是水泥地，圍著兩米的圍墻，大家下了課就在這范圍內(nèi)打打鬧鬧。大抵就是你撓我一下我追上去還一下，就這樣追來追去。這一天，大家回到了教室里，外面卻有兩個同學姍姍來遲，一個同學進來后含糊不清的說：“老。。師，我不小心磕在了屎上面?！?p> 老師見此急忙帶著他去水房清洗，大家議論紛紛，后來得知這倆人在追逐的時候，一個人把另一個人絆得正好嘴巴磕在了屎上面，在班級里也是一陣熱議。
很多時候覺得自己當時也挺賤的，年少的率直呀！
大家放學出門是分四條路的，當時我們這條路有一條大路和小路，到是走哪里到是沒什么大的關(guān)系，只是但是腦子抽筋的我還為此打了一架。
我們多數(shù)人坐著大路，一個叫盧耀光的走了小路，我們在路上碰面了，我不知怎么的就是我要告訴老師，他滿不在乎的回了句隨便。其實這也沒什么，但是我可能是認為自己被冒犯了，就打了他一下，然后他轉(zhuǎn)身和我扭打了起來，說不出誰勝誰負，應該可以算是我輸了吧，最后我哭著回家了。不過大家后來也成了很好的朋友，我去他家里找他玩的時候，他媽媽忽然提到那天中午盧耀光回到了家里就開始哭，囑咐我們不要可氣（打架的意思），當時我一聽也是一陣臉紅。
在二年級以前我一直是老師打壓的對象，因為我是屬于那種經(jīng)常和同學打鬧（然而打著打著就惱了），發(fā)展成打架的那種。因為在村子里爬來爬去，其實體力還是很好的，基本上班里的很多男生都交過手。
我奶奶有一次被叫到學校里數(shù)學老師說：“別看這孩子瘦的和猴子似的，可是這個班級里高的，低的，胖的，瘦的他都打遍了，可不讓人省心了?！焙髞砑依锏娜死鲜悄沁@句評價打趣我，我也只能笑笑。