汪小謙的心態(tài)也在一夜之間調(diào)整過(guò)來(lái),將眼前的一切都當(dāng)作是一場(chǎng)夢(mèng)境,就像羽博士口中的虛擬游戲。
如此一來(lái),之前所發(fā)生的、經(jīng)歷的一切就都可以如釋重負(fù)了。
天剛亮,起床、刷牙、洗臉,一頓豐厚而美味的早餐再次打開新的一天。
汪小謙心底也已經(jīng)安排好了進(jìn)入校園后的一攬子計(jì)劃。
心態(tài)放正,一次不行就再來(lái)一次。
而地點(diǎn)的選擇也是當(dāng)前較為空曠的原中學(xué)學(xué)校,現(xiàn)在已經(jīng)被推平并重新翻土的地方,而他僅需要做的就是堅(jiān)持到李燕他們?nèi)说牡絹?lái)。
那道藍(lán)色流星!
“記得在學(xué)校好好學(xué)習(xí)。”汪媽媽一如既往地督促道。
汪小謙裝作一副很不耐煩的樣子,“知道了?!?p> 仿若歷史的重演,這種奇怪的感覺(jué)也只有經(jīng)歷過(guò)的人才能深有體會(huì)吧。
汪小謙背著書包并沒(méi)有直接前往教室,而是移步右轉(zhuǎn)向老師的辦公區(qū)域。
小學(xué)老師的辦公區(qū)域跟教學(xué)樓是隔開來(lái)的,形狀不一的石磚瓦拼接而成的小路,顏色也不盡相同,紅黃藍(lán)三種顏色呈“品”字隔開。
相對(duì)于教學(xué)樓區(qū)域,這里的學(xué)生就要顯得少了許多,一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在上課前都會(huì)進(jìn)出老師的辦公室。
“汪小謙?”
汪小謙剛準(zhǔn)備踏上臺(tái)階的右腳懸在空中,臉色驚恐地看著眼前的這位班長(zhǎng),唐梓桐。
“你怎么了?”唐梓桐先是因?yàn)橥粜≈t的出現(xiàn)而感到驚訝和疑惑,轉(zhuǎn)而就被他的臉色給嚇到了,“是不是哪里不舒服???孫老師!”
“別!”
噠!噠!噠!
熟悉的腳步聲仿若惡魔的低語(yǔ)突然提前到來(lái)。
這......
可是,汪小謙的阻止還是遲了一步,一名身穿短裙襯衫的年輕女性已經(jīng)聽到唐梓桐的呼喊而起身向門外走來(lái)。
雙重腳步聲重疊在一起。
汪小謙那還未落下的右腳趕緊收了回去,趕緊向?qū)W校大門處奔去。
他要在那只無(wú)頭之尸到來(lái)之前,到達(dá)計(jì)劃中的地方,可是當(dāng)他沖出辦公區(qū)域的下一瞬。
畫面急轉(zhuǎn)。
剛才還挺熱鬧的教學(xué)區(qū)域突然間沒(méi)了任何人影,仿若一座空校。
忽然吹來(lái)的一陣暖風(fēng),掀起了汪小謙額頭本就留的不算長(zhǎng)的劉海,睫毛微動(dòng)。
不知道為什么,看到眼前的一幕,汪小謙心底居然安心了下來(lái)。
而他也不再是什么都不知道的狀態(tài)。
這里已經(jīng)是靈界了?。?p> 噠!
汪小謙豁然轉(zhuǎn)身,目光頓時(shí)越過(guò)漫長(zhǎng)的走道,直指走道盡頭的無(wú)頭之尸。
無(wú)頭之尸并沒(méi)有因?yàn)楸话l(fā)現(xiàn)而加快步伐,似乎在他的意識(shí)中,汪小謙的生死已然注定。
那兩柄血色巨斧拖在地上,發(fā)出刺耳的摩擦聲。
但是汪小謙的瞳孔還是驟然收縮了下,因?yàn)樗吹搅嗽緫?yīng)該被隔絕在外的班長(zhǎng)和孫老師(數(shù)學(xué)老師)居然還在他的視線中,兩人也都注意到了走道盡頭的怪物。
恐懼和無(wú)知寫滿在了臉上,以至于她們都忘記了一切。
“班長(zhǎng),老師,別愣著啊,趕緊跑!”汪小謙無(wú)力地嘶吼道。
唐梓桐和孫老師這才從發(fā)愣中恢復(fù)過(guò)來(lái),孫老師下意識(shí)地將唐梓桐保護(hù)在身后。
原本被唐梓桐抱在懷里的試卷也已經(jīng)鋪滿了地面。
“老師!”
孫老師同時(shí)掏出了手機(jī),也不管熒屏左上角的信號(hào)格,直接撥打了急救電話。
“對(duì)不起,你所撥打的電話不在服務(wù)區(qū)......”
絕望。
手機(jī)從手中滑落,啪嗒掉在地上。
“快逃啊!”
說(shuō)起來(lái)遲,其實(shí)這整個(gè)過(guò)程也只發(fā)生在幾個(gè)呼吸間。
汪小謙已經(jīng)沖上前來(lái)。
在他的拉扯下,三個(gè)人這才動(dòng)身逃離。
“這里!”
汪小謙下意識(shí)地就成了三人隊(duì)伍的主導(dǎo)者,還好學(xué)校的大門還是開著的,三人順利地逃了出去。
“汪小謙,那怪物應(yīng)該不會(huì)追上來(lái)的吧?!碧畦魍┡懿粍?dòng)了,大口喘著粗氣下意識(shí)地開口說(shuō)道。
“應(yīng)該吧?!蓖粜≈t不時(shí)地注意著身后。
耳邊沉重的腳步聲確實(shí)隨著距離的拉遠(yuǎn)而聽不見(jiàn)了,但是這并不能說(shuō)明他們現(xiàn)在是安全的。
對(duì)于他們而言,靈界是極其危險(xiǎn)的。
所以,汪小謙也不敢放任班長(zhǎng)跟老師不管。
“街上為什么一個(gè)人都沒(méi)有?”唐梓桐這才發(fā)現(xiàn)周圍出現(xiàn)的最大的問(wèn)題。
哪怕是孫老師也是在她的提醒下才注意到這個(gè)問(wèn)題。
“汪同學(xué),你知道這里是哪里嗎?”孫老師一直都在注意著汪小謙,因?yàn)樗裉斓谋憩F(xiàn)比那頭怪物更加令她感到驚奇和疑惑。
汪小謙臉色嚴(yán)肅,他的注意可一直都放在身體周圍的腳步聲中。
來(lái)了!
瞳孔的大小呈現(xiàn)出他心中情緒的波動(dòng)。
“他又來(lái)了!不對(duì)......”
汪小謙的耳邊突然響起了頻率不同的聲響。
豁然側(cè)身!
在無(wú)人街道的盡頭,再次出現(xiàn)一位全身都包裹在古代古銅盔甲的兵。
攝人心魄的是那雙綠油油的眼睛,還發(fā)出瑩光。
唐梓桐早在剛才就一直都緊緊地抓著汪小謙的胳膊不放,隨著更加可怕的怪物出現(xiàn),她似乎抓的更用力了。
人在危險(xiǎn)的時(shí)候,總會(huì)下意識(shí)地握住身邊能夠帶給她安全感的東西。
孫老師也有這種沖動(dòng),不過(guò)被她的理智給壓了下去。
畢竟,在她眼里,汪小謙只是她的學(xué)生而已,縱使這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在看上去有些不太一般。
“這里?!?p> 兩人跟著汪小謙的指引,朝著與后面這只古銅盔甲的兵完全相反的方向逃去。
汪小謙心中大聲呼喚著:李燕,林東源,廖洋,你們到底要等到什么時(shí)候??!
就在這時(shí)。
咻!
一道破空之聲似沖破了汪小謙心中的那層陰霾。
陡然停下,汪小謙連忙轉(zhuǎn)身看去,瞳孔中那道藍(lán)色的流光終于在這個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)出現(xiàn)了。
但是,緊接著發(fā)生的一幕就重新合上了他心中即將沖破陰霾的曙光。
古銅盔甲的古代兵種似是提前就預(yù)知到了藍(lán)色流光的出現(xiàn),身前出現(xiàn)一面古銅盾,輕松將藍(lán)色箭矢擋住。
古銅盾的表面還出現(xiàn)如同水波一般的波紋蕩漾。
藍(lán)色箭矢一閃而逝。
在汪小謙及時(shí)捕捉到的一幕中,那根箭矢就像是被古銅盾直接吞噬了一樣。
那是什么?
藍(lán)色箭矢的強(qiáng)大,汪小謙可是親眼目睹過(guò)的啊。
唐梓桐和孫老師也都轉(zhuǎn)身順著方向看去,抓緊一切休息的機(jī)會(huì),大口貪婪地吞吐著空氣中的氧氣。
兩人一看就是平時(shí)沒(méi)怎么鍛煉的。
唐梓桐喘著粗氣,口吃似地說(shuō)道:“汪...小...謙...,這...里...到底...是...哪里???”
還是剛才孫老師問(wèn)的問(wèn)題。
汪小謙也并不好受,他平時(shí)也沒(méi)怎么鍛煉啊,一字一字地說(shuō)道:“靈!界!”
然而,兩人額頭上的問(wèn)號(hào)一下子更多了?
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