14.可算是又應(yīng)付了一天
第二天一大早，伊魯卡從達(dá)茲納的家中醒來(lái)，對(duì)著鳴佐櫻三人說(shuō)：“再不斬還沒(méi)死?！?p> “??？”三人一齊疑惑地問(wèn)，“昨天那個(gè)人不是把再不斬殺死了嗎？”
“不，這事很蹊蹺，”伊魯卡仔細(xì)回憶著劇情，半編半真地說(shuō)，“我在想，如果這人是來(lái)殺再不斬的，那么再不斬跟我們打架的時(shí)候，他就完全可以出手了，為什么要等我們打完，眼看著再不斬不行了的時(shí)候，再出手。”
“老師你是說(shuō)？”三人有點(diǎn)明白了。
“對(duì)！”伊魯卡說(shuō)，“我懷疑，再不斬根本沒(méi)死，甚至被他救活了。”
“那我們現(xiàn)在怎么辦？”三人問(wèn)道。
“怎么辦？”伊魯卡心說(shuō)當(dāng)然是等下次出現(xiàn)時(shí)爆九尾開(kāi)寫(xiě)輪眼咯，不過(guò)現(xiàn)在還是要做點(diǎn)事情的，“附近有個(gè)林子，我覺(jué)得那里風(fēng)水不錯(cuò)，可能開(kāi)了十倍經(jīng)驗(yàn)的，我先帶你們?nèi)ツ抢锾赜?xùn)吧?！?p> “哎呀，你終于做了點(diǎn)老師該做的事情了?！兵Q人吐槽道。
伊魯卡心想你現(xiàn)在怎么跟原作的佐助一樣討厭了？我什么時(shí)候沒(méi)有做過(guò)老師該做的事情？三身術(shù)是不是我教的？體術(shù)是不是我教的？語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)政治歷史地理物理化學(xué)生物是不是我教的？
不過(guò)此時(shí)此刻他懶得理，直接說(shuō)：“走。”
四人來(lái)到樹(shù)林里，伊魯卡直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“今天我來(lái)教大家如何正確地控制查克拉量，首先，鳴人你不用學(xué)了，在一邊涼快去?！?p> 鳴人：“為什么我不用學(xué)？”
伊魯卡：“錢(qián)花不完的人，需要學(xué)習(xí)如何節(jié)約錢(qián)嗎？”
鳴人：“噢，懂了，不過(guò)我還是跟著學(xué)一下吧，多一門(mén)技術(shù)少求一個(gè)人。實(shí)在不行，以后當(dāng)上忍老師的時(shí)候，還要教別人，到時(shí)候總不能說(shuō)我不會(huì)吧？”
伊魯卡心想你如果正常一點(diǎn)，一輩子就是個(gè)下忍然后直接當(dāng)火影了，根本不需要教別人......等等，怎么我默認(rèn)這樣才是正常的，明明他自己說(shuō)的先中忍再上忍最后火影才是正常思維中的正常道路好嗎？
他說(shuō)：“行吧，那你也來(lái)。好，首先我們來(lái)復(fù)習(xí)一下，查克拉是什么?！?p> “啊，行了行了。”鳴人擺擺手，“直接教我們?cè)趺纯刂撇榭死??！?p> 伊魯卡轉(zhuǎn)向佐助和小櫻：“你們也覺(jué)得可以跳過(guò)？”
佐助小櫻：“是的。”
“那行，跳過(guò)吧?！币留斂ㄐ南雱偤梦乙灿浀貌皇呛芮宄?，萬(wàn)一說(shuō)得跟之前不一樣就糟了，“你們?cè)囍巡榭死械侥_上，然后吸附到那棵樹(shù)上，不能太多也不能太少，太多了會(huì)把樹(shù)踩斷，太少了吸不住。吸住之后，慢慢地沿著樹(shù)干走到樹(shù)頂上去。好了，你們先練著，我去那邊發(fā)會(huì)呆?！?p> 伊魯卡慢慢走到了一邊，看著這里原始又迷人的風(fēng)景，心說(shuō)這個(gè)地方環(huán)境真不錯(cuò)，自己又在這個(gè)世界是無(wú)敵的，要是一直待在這里也可以啊。
沒(méi)等他感嘆多久，三個(gè)人就走了過(guò)來(lái)，以小櫻為代表說(shuō)：“可以了，老師要不要去看看我們練習(xí)的結(jié)果？”
“這么快就可以了？”伊魯卡站了起來(lái)。
“是的，三個(gè)人都學(xué)會(huì)了?！毙颜f(shuō)。
“不對(duì)啊，”伊魯卡心想這跟原作不一樣啊，“怎么那么快就會(huì)了？明明是你們一開(kāi)始不知道怎么做，然后亂跑一氣，最后慢慢地才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該調(diào)用查克拉吸附在腳底，慢慢地走到樹(shù)上的嗎？”
“我們?yōu)槭裁匆獊y跑一氣？”鳴人問(wèn)，“你一開(kāi)始就告訴我們要把查克拉吸附在腳底啊?！?p> 伊魯卡仔細(xì)回憶了一下，自己剛剛還真是這么說(shuō)的。靠，失算了啊，多年教書(shū)養(yǎng)成的習(xí)慣，總是把復(fù)雜的東西用最簡(jiǎn)單的方法講出來(lái)，好讓學(xué)生理解。這下子，原本要兩天一夜完成的訓(xùn)練，他們半天就完成了。
算了，都怪自己太會(huì)教了。伊魯卡心想，反正還有一天的時(shí)間，要不干脆教教螺旋丸和千鳥(niǎo)？
他頓了頓，對(duì)三人說(shuō)：“行，你們已經(jīng)很好地完成了第一階段的訓(xùn)練了，所以，我要給你們進(jìn)一步的提升。相信你們通過(guò)昨天的戰(zhàn)斗就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)在真正的戰(zhàn)斗中，用冷兵器是很難打死人的?！?p> 三人若有所思地說(shuō)：“確實(shí)是?！?p> “然后，”伊魯卡接著說(shuō)，“要在打架的時(shí)候不吃虧，自己就需要一個(gè)拿得出手的攻擊技能，當(dāng)然小櫻那種幻術(shù)輔助型的就還好，但是你們兩個(gè)，都是DPS，一定要有輸出技能才行?！?p> 鳴人：“什么是DPS？”
伊魯卡：“啊，就是主要負(fù)責(zé)攻擊傷害的，好了不說(shuō)那個(gè)。我現(xiàn)在教你們兩個(gè)，一人一個(gè)攻擊的技能，你們要看好了。佐助！”
佐助：“啊？”
伊魯卡用手?jǐn)[出一個(gè)抓向地面的姿勢(shì)，大喊一聲：“千鳥(niǎo)！”過(guò)了幾秒，查克拉轉(zhuǎn)化成的雷電在伊魯卡的手中聚集了起來(lái)。
“這是一個(gè)雷遁的忍術(shù)，非常適合你，其原理是把雷遁查克拉聚集起來(lái)，利用雷的穿透性，給敵人制造精準(zhǔn)傷害?！币留斂ㄕf(shuō)。
佐助：“厲害厲害，那印怎么結(jié)？”
伊魯卡：“這個(gè)......額......我突然忘了。這樣吧，你回去之后，找一個(gè)叫卡卡西的上忍，問(wèn)他，這個(gè)術(shù)是他發(fā)明的。好了，接下來(lái)是鳴人?！?p> 伊魯卡伸出右手，大喊一聲：“螺旋丸！”過(guò)了幾秒，查克拉聚集在他的手心，形成一個(gè)球形。
他解釋道：“這是利用查克拉形態(tài)變化產(chǎn)生的一個(gè)忍術(shù)，可以造成大范圍的傷害。不需要結(jié)印，只要你能把查克拉用出來(lái)并做成這樣的形狀就可以了。好了之后，往敵人的身上一按，他就嗝屁了。”
鳴人：“不結(jié)??？那怎么做成這樣的球形呢？”
伊魯卡：“啊，這個(gè)......首先把查克拉凝聚出來(lái)，然后啪、砰、哐，就好了，你自己去領(lǐng)悟吧！”
鳴人：“？？？”
伊魯卡：“很簡(jiǎn)單啊，就是啪、砰、哐，做成這個(gè)形狀，就可以了，好了，自己去練吧?！?p> 說(shuō)著他轉(zhuǎn)身就走了，心想反正你也是這樣教木葉丸的，木葉丸能練成，你練不成？
小櫻再身后大喊道：“老師，我呢？”
糟了，把她給忘了，他轉(zhuǎn)身說(shuō)：“你還是慢慢練查克拉的控制吧，使用幻術(shù)對(duì)查克拉的控制極其嚴(yán)格，你要做到可以利用查克拉站在任何物體上面，這樣，就練成了?！?p> 說(shuō)罷，他松了一口氣，可算是又應(yīng)付了一天。