第三十九章：課程安排，導(dǎo)師（第二更，求推薦票求收藏）
莊文的凌空一腳速度很快，但是以拓跋玖玖的戰(zhàn)斗直覺(jué)還是搶先一步躲閃開(kāi)，并且側(cè)身一拳打向莊文的腿彎處。
真是一個(gè)狠辣的小姑娘！
莊文心里嘟囔了一聲，沒(méi)有驚慌，伸手撐地，一個(gè)后空翻閃過(guò)這次的攻擊。
莊文懂格斗術(shù)，不只是從天明大學(xué)被群毆之中領(lǐng)悟的那些，在云落的記憶里，也有著相關(guān)的東西。
但是這不像是知識(shí)記憶那樣可以快速地融會(huì)貫通，身體上畢竟有著一些差別，想要達(dá)成格斗專(zhuān)精的成就非是一朝一夕的工夫。
他的戰(zhàn)斗手段還是很稚嫩，至少在和人戰(zhàn)斗這方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上拓跋玖玖。
不過(guò)，憑借著較高的脈活指數(shù)，以及專(zhuān)注于逃跑而提升的敏捷，讓他還可以應(yīng)對(duì)拓跋玖玖的進(jìn)攻。
打了五分鐘，拓跋玖玖停手了。
她沒(méi)有能夠打倒莊文，而莊文的氣息還是很綿長(zhǎng)，可見(jiàn)他還可以堅(jiān)持很久。
但是她不行了。
以極高的專(zhuān)注力和爆發(fā)力連續(xù)進(jìn)攻五分鐘，她的狀態(tài)有了明顯的下降。
于是，她停下來(lái)，看著莊文笑道：“不愧是一省狀元，我期待著等咱們成為蟲(chóng)使之后的戰(zhàn)斗。十天后我會(huì)再找你打一場(chǎng)，希望你不要爽約??！”
說(shuō)完，她就離開(kāi)了。
莊文感覺(jué)莫名其妙，自己好像沒(méi)有答應(yīng)吧！
難道有顏值有身材就以為世界都圍著你轉(zhuǎn)嗎？
莊文決定不去理會(huì)這個(gè)腦子有點(diǎn)問(wèn)題的同學(xué)，來(lái)到了圖書(shū)館，找到一本裝備學(xué)相關(guān)的書(shū)繼續(xù)看。
回到宿舍，發(fā)現(xiàn)三個(gè)舍友竟然都沒(méi)有睡覺(jué)，整整齊齊地坐在客廳。
看到莊文回來(lái)，三人的目光投射過(guò)來(lái)。
“我知道你們想要問(wèn)為什么。
第一，我來(lái)這個(gè)專(zhuān)業(yè)因?yàn)檫@個(gè)專(zhuān)業(yè)課少。
第二，我和拓跋玖玖沒(méi)有一毛錢(qián)的關(guān)系。
回答完畢，其它無(wú)可奉告！”
莊文以極快地速度講完，然后就進(jìn)了臥室，把門(mén)鎖上了。
八卦之火熊熊燃燒的三人聞言呆愣在原地，林洋更是面色有些漲紅，問(wèn)題沒(méi)有問(wèn)出口，感覺(jué)要憋死。
進(jìn)入臥室的莊文得意地躺在床上，拿出手機(jī)看導(dǎo)員上傳的課表。
大一的課程，其實(shí)整個(gè)大學(xué)都差不多。
而且，相比于前世，這個(gè)世界的課程要少很多。
周一，上午有一節(jié)《基本脈術(shù)模型》，授課老師叫林動(dòng)，一位年長(zhǎng)的教授。
周二，上午有一節(jié)《裝備學(xué)脈術(shù)指導(dǎo)》，授課老師叫洪楓，一位年輕的副教授。
周三，下午有一節(jié)《蟲(chóng)之語(yǔ)（五級(jí)）》，授課老師叫做卞瑤，一位年輕的副教授。
周四，晚上有一節(jié)《華夏文史》，授課老師叫米婭，一位年長(zhǎng)的教授。
周五，上午有一節(jié)《大學(xué)體育》。授課老師叫章立，一位年輕的副教授。
周六日休息。
這就是大一上學(xué)期的課表，非常的簡(jiǎn)單。
只有五門(mén)課，其中還有一門(mén)是體育。
看看這師資，全部是教授教課，絕對(duì)是豪華配置。
一學(xué)期就五門(mén)必選課，不過(guò)規(guī)定一個(gè)學(xué)期最少要有兩學(xué)分的選修課。
最后大學(xué)畢業(yè)要求選修課學(xué)分不低于二十分。
選修課開(kāi)課時(shí)間在下周開(kāi)始，選修課上課時(shí)間只有一個(gè)月，最多不超過(guò)一個(gè)半月。
現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)放了選課通道，莊文拿出電腦打開(kāi)學(xué)校官網(wǎng)。
打開(kāi)教務(wù)系統(tǒng)，選課，公選課。
這需要好好地挑一挑，能夠給自己帶來(lái)最大幫助的課程和老師。
當(dāng)然，還要給自己留下充足的自學(xué)時(shí)間和鍛煉時(shí)間。
最后，莊文選了兩門(mén)，一門(mén)是林動(dòng)教授的《高階脈術(shù)的創(chuàng)建思維》，這個(gè)選修課有著5個(gè)學(xué)分，足見(jiàn)這門(mén)課的重要性和難度了。
第二門(mén)是《脈能粒子運(yùn)動(dòng)學(xué)和能量學(xué)》，也是5學(xué)分的超難課程。
一般情況下，學(xué)分的多少是根據(jù)學(xué)校認(rèn)為該課程的對(duì)本校學(xué)生的難度系數(shù)來(lái)制定的。
也就是說(shuō)，這個(gè)5學(xué)分，代表的就是學(xué)校認(rèn)為對(duì)于能夠上云海大學(xué)的這些天之驕子來(lái)說(shuō)都很難。
所以，選這門(mén)課的人注定不會(huì)有幾個(gè)。
這門(mén)課的授課老師名叫姚開(kāi)疆，頭銜也是一位教授。
這樣的人都是大佬級(jí)人物，莊文相信他們一定可以給予更多的幫助的。
選好了課程，莊文又看了看自己分配的導(dǎo)師。
每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的導(dǎo)師，不過(guò)一個(gè)導(dǎo)師通常會(huì)帶很多的學(xué)生。
莊文看向自己的導(dǎo)師，熟悉的名字，姚開(kāi)疆！
看了看他的頭銜：云海大學(xué)教授（終身），云海大學(xué)脈術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)，華夏科學(xué)院工程院院士，帝國(guó)二等伯爵。
這只是莊文挑出來(lái)的自己認(rèn)識(shí)的頭銜，其它的頭銜還有很多，比如他還是某些大學(xué)的名譽(yù)教授，某些大型集團(tuán)的特約顧問(wèn)，某些重大工程的負(fù)責(zé)人。
總之，這是一個(gè)相當(dāng)牛皮的人物。
有這樣的一個(gè)靠山，莊文覺(jué)得自己今后的路，走得更穩(wěn)了。
周一，上午，吃過(guò)早飯后來(lái)到了階梯教室。
莊文來(lái)得早了一些，教室里人還很少，自覺(jué)已經(jīng)學(xué)了這門(mén)課，所以把第一排的好位置讓了出來(lái)，坐到了第三排。
不一會(huì)兒，兩天未見(jiàn)的顧筱憐出現(xiàn)在門(mén)口。
她看到了莊文，微微點(diǎn)頭算是打過(guò)招呼了，然后朝著第一排走去。
在她的旁邊，莊文意外地還看到了拓跋玖玖。
看她們的樣子，似乎是舍友啊。
拓跋玖玖也看到莊文，她直接坐到了莊文旁邊。
拓跋玖玖的走路速度很快，當(dāng)小步來(lái)到第一排入口的顧筱憐隨意看了看左右的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)她坐在了莊文的旁邊。
下意識(shí)地，她停住了腳步，然后鬼使神差地來(lái)到了莊文的另一邊坐下。
被兩個(gè)女神級(jí)的女孩兒夾在中間，莊文感覺(jué)到周?chē)目諝馑坪跤行┙棺屏恕?p> “咳，你倆一個(gè)宿舍嗎？”
兩女同時(shí)點(diǎn)頭，顧筱憐道：“你和玖玖是一個(gè)班的嗎？”
她知道莊文是契約召喚專(zhuān)業(yè)的，也知道拓跋玖玖的專(zhuān)業(yè)，但是不知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)只有一個(gè)班。
莊文點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續(xù)看自己的手機(jī)。
氣氛有些尷尬，也不知道說(shuō)啥。
還好，幾秒后林動(dòng)老師就走進(jìn)來(lái)了。
資料上顯示林動(dòng)教授已經(jīng)年過(guò)八十，但是從他的皮膚，頭發(fā)以及身姿來(lái)看，怎么看都是一個(gè)四十多歲的人的模樣。
這是脈活指數(shù)達(dá)到一定程度之后獲得的延緩衰老的效果。
理論上來(lái)說(shuō)，脈活指數(shù)越高，壽命也就越長(zhǎng)。