“那或許是因為她聰明，學習成績好，自然惹老師的待見。
“那你們呢？你們圍著她轉，也是因為她成績好嗎？肯定不是。
你們又不想提高自己的成績?！?p> “我——”這個問題讓許工爍不知道怎么回答好，他想了想說：
“我們也沒有圍著她轉吧？”
“怎么沒有？你們幾個是好朋友，還能逃到過我的眼睛嗎？能逃得過大家的眼睛嗎？
于建豐那樣的人，我一直以為他是——他和龍筱語不是一號人。
我也說不好為什么，總感覺現(xiàn)在我和他之間的距離越來越遠了。
我想他在初中那種故意疏遠龍筱語的做法是為了尋找一種存在感，尋找一種他與別人不同的地方。
但現(xiàn)在，隨著我們慢慢的長大，我感覺還是龍筱語在他心里的位置最重要。
所以，你別看我和他已經(jīng)定親了，但最終我們兩個……”
“你是說于建豐喜歡龍筱語？”許工爍驚訝地問。
“難道不是嗎？”
“當然不是，我們幾個就是朋友?！痹S工爍鄭重其事的跟沈曼資說：
“我保證他們兩個之間沒有你說的那種感情，而且他們兩個現(xiàn)在也不在一起啊。
你和于建豐都定親了，如果他喜歡別人，他不會答應給你定親的。”
許工爍說的是心里話，因為他和龍筱語，還有于建豐在一起的時候，他能感到龍筱語和于建豐之間就是同學之間的友誼。
“那于建豐為什么畢業(yè)后疏遠我了呢？”沈曼資不解的問許工爍。
“疏遠你了？”許工爍沒想到沈曼資會問他這樣一個問題，用右手撓著頭，對著電話為難地說：
“不是咱們學校不讓談戀愛嗎？應該是你刻意疏遠他了，他感覺到了，所以才……”
“他跟你說過，我疏遠他了嗎？”沈曼資急切的問。
“沒有。”許工爍邊想邊回答：
“周末你問問于建豐，我是瞎猜的。
你現(xiàn)在讀高中，于建豐現(xiàn)在在北華工作，你們兩個人各有各的事：
你在高中學習挺緊張，他的工作也挺忙碌，所以沒有那么多的時間互相聯(lián)系?！?p> 聽許工爍我這么一說，沈曼資一時也找不到更好的反駁理由，就說：
“那好吧，以后常聯(lián)系?！?p> “以后常聯(lián)系。”李霞也給曹永剛說著同樣的話。
因為一次音樂課后，劉老師把李霞叫到了辦公室，給她談了一下她畢業(yè)后的去向：
“李霞，你準備畢業(yè)后繼續(xù)從事和音樂有關的工作嗎？”
“是的，劉老師，我決定了。我喜歡音樂，我想我這一生已經(jīng)和音樂分不開了?！?p> “好，我等的就是你這句話?！眲⒗蠋熍d奮的給李霞說：
“如果你決定了的話，那我會找一下我所認識的人，把你分配到一所小學里面去，不，一所中小學里面。
那是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學校，初中和小學在一起的。”
“劉老師，我過去當音樂老師嗎？”李霞小聲的問。
“對，我暫時是這樣想的，那個地方交通有點偏，只有教文化課的老師，而沒有教藝術課的老師。
我保證你到那里后會成為學校最受歡迎的老師?！?p> “那是什么地方啊，劉老師？很偏，很遠嗎？”
“不是很遠，是有點偏遠。
新溪縣的一所山區(qū)學校，因為路途不好走，好多畢業(yè)生都不愿意過去，如果你愿意去的話，我想我可以提前給你占上名額。”
聽劉老師這么一說，李霞心里倒沒了主意，她也不知道畢業(yè)后去一所偏僻的山區(qū)，媽媽會不會同意？還有同學們會怎么看？
李霞想到這些，就給劉老師說：
“劉老師，那我想想行嗎？”
“好，不過時間不要太長?！?p> “我最晚什么時候給您答復？”
“這學期結束之前就可以?！?p> “好的，這時間夠長了，夠我充分的思考了。”李霞說。
“好的，你的鋼琴練得怎么樣了？”
“我假期的時候在家報了一期輔導班，我媽說讓我在怡黎再找一個像樣的輔導機構，讓我接著學習，只是剛開學我還沒有顧得上去找呢?！?p> “好，你有一位好媽媽，舍得為你投資，那我給你推薦一個機構，你可以去那里學習?！?p> “那就太好了，謝謝劉老師。”
李霞出來后給媽媽打了電話，說了劉老師給她的分配建議，李霞媽媽聽后說：
“霞兒，你現(xiàn)在長大了，好多事情需要自己來做主了，因為媽媽不能跟你一輩子，你想好了你要的是什么了嗎？
我聽曹永剛媽媽說，曹永剛準備畢業(yè)后再上高中，上大學，將來出國。
這個孩子挺老實的呀，怎么現(xiàn)在選了一條這樣的路？”
“這跟老實有關系嗎，媽？”李霞說：
“這證明他長大了，有自己的思想了。
他一直在輔導著一個學生學德語，那個學生家長出國留過學，給了曹永剛很多的建議。
我感覺他這樣選擇，還不錯?！?p> “霞兒，如果曹永剛上高中去，我想你們兩個的同學友誼也快結束了?！崩钕紜寢層悬c惋惜地說。
“結束了？未必吧。
我們初中將近三年的同學，在中專還會有三年，而且畢業(yè)后，如果我去了新溪那所中學的話，他回安逸上高中，或者在伊犁上高中，我們兩個距離不會太遠的。
如果想見面的話，一個電話就可以了呀。”李霞說。
李霞媽媽明白青春期女兒的想法，也知道女兒對曹永剛的感情，就說：
“那好，那你們有時間的時候好好聊一聊，等將來你考上音樂學院了，咱們也可以選擇出國。
到時候你可以去他所在的國家，你們兩個還可以做同學。”
“好的，謝謝媽媽，我有時間的時候找我的同學商量一下。
然后——等我決定了答不答應去劉老師所說的那所學校？我再告訴您。”
“好的。”
就這樣，周末的時候，李霞給龍筱語、趙珊珊、曹永剛和董剛說：
“咱們幾個去開個派對吧，安靜的派對，我想給你們大家說一件事，想讓大家?guī)臀夷媚弥饕??！?p> “派對還有安靜的？”趙珊珊問。
“我們自己開的派對，想讓它熱鬧不就熱鬧，想讓它安靜不就安靜？”李霞給趙珊珊笑了笑說：
“趕緊想個安靜的地方，我們可以互相說話，沒人打擾的地方?！?p> “咖啡館、茶館、或者說肯德基，麥當勞這些地方唄。”趙姍姍說。
“李霞，你是不是想給大家說一下你畢業(yè)后的事？
咱們這周音樂課后，劉老師叫你，我看見了?！饼報阏Z說。
“還是你聰明，什么都瞞不過你。
對，劉老師建議我畢業(yè)后去一所學校，我想給大家商量一下，我要不要過去？我希望聽聽你們的意見?！?p> “那還去什么咖啡館，茶館呢？咱們就到學校的操場上找一個安靜的地方，現(xiàn)在上有暖陽照著，下有綠草坪坐著，多好啊！”龍筱語提議道。
“好，我同意?！倍瓌傉f。
“我不同意?！辈苡绖傉f：
“現(xiàn)在春天來了，大家都出來曬太陽，李霞既然叫著我們幾個，就想不被別人打擾，所以操場是不合適的?！?p> “就是嘛?！崩钕颊f。
“那好吧，你們說去哪吧，不知道為什么你們兩個總能想到一起？”龍筱語故意看著李霞說。
“行了，別在這說恭維的話了，趕緊想想辦法吧。
你趕緊說，咱們去哪？”李霞看著龍筱語，瞪了她兩眼。
龍筱語自然明白李霞的意思，不想讓她往感情方面扯，就說：
“那就去學校附近的公園吧，咱們去那里找個草坪坐下來，怎么樣？公園里即使有人的話，大家也各玩各的，沒人會把咱們的談話當回事，因為彼此都不認識。
我想這樣的話，應該比咖啡館和茶館要好一些，那里的人都說話靜悄悄的，萬一咱們誰這嗓門吼不住的話，還不影響到別人？”
“你怎么看？”李霞扭頭問曹永剛。
“可以，我感覺可以。”
“那好吧，那大家現(xiàn)在就出發(fā)吧。”
走在去公園的路上，趙珊珊問李霞：
“你還沒有征求我和董剛的意見呢，這就決定了，我倆不是人??！”
“少數(shù)服從多數(shù)嘛，我們三個都同意了，你們兩個是少數(shù)?！饼報阏Z拍了拍趙珊珊的肩膀說：
“過了個年，你變得油嘴滑舌了。”
“龍筱語，你什么意思？”趙珊珊睜大本來就大的眼睛，看著龍筱語說：
“我今天還沒怎么說話呢，怎么就成了油嘴滑舌了？我看油嘴滑舌的是你?！?p> “我也沒怎么說話，如果你非要說油嘴滑舌的人是我，那今天這個會議我來主持。
我呢，坐在草坪中間，你們四個圍著我，你和董崗一組，李霞和曹永剛一組?！饼報阏Z說著看了看趙珊珊問到：
“怎么樣？你同意嗎？”
“這好像成了談論你的問題了，你別搞錯了，咱們是要去討論李霞的問題。”趙珊珊答非所問地給龍筱語說。
“當局者迷，旁觀者清，聽過這句話嗎？”龍筱語接著問趙珊珊。