打擊

　　“不，咱們要聽主持人和組織者的，您是組長?！饼報阏Z笑著說。

　　主持老師拉住要走下講臺的李曉?。?p>　　”你小子可以啊，是不是在學校經常做這些活動？我看你經驗挺老道的?！?p>　　李曉俊說：

　　“是的，我們學校有七八個興趣小組，其中五個都是我組織的，別的小組我也都在參加?！?p>　　“你家是哪里的？”閆老師不知道什么時候進來了，走過來問他：

　　“你怎么認識龍筱語的？”

　　“我家就是安逸的，因為我父母在北華工作，把我戶口轉到北華來了。

　　現(xiàn)在我在北華上學，但是我想回安逸上學去。”

　　閆老師看著他笑了笑，沒有說話。

　　李曉俊和閆老師走下講臺，走到冀東象棋組時候，這棋下得很激烈，他們就停了下來。

　　就這么一會兒的功夫，冀東已經打敗了三個人。

　　正在和他對弈的一個同學頭上直冒熱汗，邊上還有支招的。

　　冀東卻下的不慌不忙：

　　“將軍……”

　　龍筱語所在文學小組，“暈車學哥”組長給大家背千字文：

　　“天地玄黃，宇宙洪荒。

　　日月盈仄，辰宿列張。

　　寒來暑往，秋收冬藏。

　　閏馀成歲，律呂調陽。

　　云騰致雨，露結為霜。

　　金生麗水，玉出昆岡。

　　劍號巨闕，珠稱夜光。

　　果珍李柰，菜重芥姜。

　　海咸河淡，鱗潛羽翔……”

　　他背的這些很流利，背到這里，大家鼓起掌來。

　　接著文學小組里又有背誦唐詩宋詞的；有背誦古詩的；有朗誦了詩經楚辭的；龍筱語背了一首《岳陽樓記》。

　　背完后，她來到體育小組觀看，閆老師和李曉俊也走了過來。

　　這里一位同學在說撐桿跳的技巧、跳遠時的技巧、還有如何做到健身和學習兩不誤的科學方法……

　　龍筱語很幸運剛才沒說自己跑步跑得快，跟這些同學比，自己那所謂的“天才”，只是個不入眼的花架子而已。

　　他們又來到美術小組，龍筱語本來以為丁梓萌已經是學校里甚至市里面的畫家。

　　她一直以為丁梓萌就是這個世界上的神筆馬良。

　　沒想到馬良在這里比比皆是，每個人都可以一筆畫出盛開的牡丹、玫瑰；畫出的魚躍龍門惟妙惟肖；畫出鳳凰栩栩如生。

　　有人畫出了浩瀚宇宙；有人畫出了無邊大海；有人畫出了無垠地球……

　　有人素描；有人速寫；有人畫人物肖像：畫的躍然紙上。

　　沈曼資那邊是舞蹈小組，她們說了跳舞時的指法，有幾個人還站起來跳了幾支舞。

　　第一個跳了拉??；第二個跳了民舞；第三個跳了中國舞……

　　沈曼資跳了拉丁的倫巴、恰恰、桑巴……

　　余黎所在的樂器組也是各有千秋。

　　各個興趣小組的討論都熱火朝天，這也是龍筱語在安逸中學所組織的文學小組里面從來沒有出現(xiàn)過的場面。

　　這一切都讓龍筱語感覺自己現(xiàn)在很笨，笨的什么都不是，恨不得找個地縫鉆進去。

　　龍筱語看著李曉俊在各個小組，忙活的走來走去，一會兒又在紙上記著什么，儼然一個組織領導者的模樣。

　　她又回到文學小組，大家都在聽“暈車哥”講故事。

　　“暈車哥”不僅會背，他還能用白話文把歷史典故形象生動地給大家說出來。

　　這個小組他成了老師。

　　興趣小組的活動一直持續(xù)到下午五點，結束后主持老師給大家說：

　　“今天晚上每人寫一篇對興趣小組活動的感想和收獲，組長再多寫一份組長心得，明天早上交上來。

　　咱們明天一天的活動是促進大家交流，會做一些戶外拓展，還有室內的相互交流會。

　　然后周五上午咱們去參觀一下北華的中學和大學，下午大家就要返程了?！?p>　　龍筱語悶悶不樂的表情，被閆老師看到了。

　　閆老師給韓老師打電話，說龍筱語的狀態(tài)很不佳。

　　韓老師說：

　　“我害怕她一直是風雨人物呢，是不是興趣小組里面她沒有優(yōu)秀的表現(xiàn)？”

　　“是的?！遍Z老師回答。

　　“那就太好了，這個孩子需要的就是打擊，這是她成長必須付出的代價?！?p>　　“那我要不要給她說點什么？”

　　“你什么也不用說，我晚上的時候給她打個電話?！表n老師說。

　　“你別打了，還是我找她吧，我在這里可以隨時看見她?！?p>　　“閆老師，我怎么感覺你這么關心龍筱語??？你這次帶隊出去有15名同學，你不能把精力都放在她身上?！?p>　　“我知道，可是她有出眾的美貌。

　　誰不關注長的漂亮，成績也好的女生?！遍Z老師說。

　　“閆老師，你什么意思，你不會？”韓老師問。

　　“怎么可能？我是她的長輩?！遍Z老師掛了電話。

　　韓老師又打了過來：

　　”你們班的那個偏科生是不是在興趣小組里面表現(xiàn)挺好？”

　　“是啊，一到文科方面他就滔滔不絕，一到理科方面就成了悶葫蘆，我也是真拿他沒辦法。”

　　“那你應該在他身上用用勁了，否則中考的時候他會拉你的化學成績哦?！?p>　　“知道啦，我的韓大姐?！遍Z老師又掛了電話。

　　龍筱語回到宿舍，一頭栽到床上。

　　沈曼資問她：

　　“你怎么了？”

　　“哦，沒沒什么，我就是有點累了，你先寫感受吧，我休息一會兒再寫?！?p>　　沈曼資的興奮讓龍筱語安靜不下來，因為沈曼資一會兒和這個發(fā)短信，一會兒給那個打電話。

　　龍筱語說：

　　“我出去走走，你不要告訴閆老師，我不會走遠的，我就在下面操場上溜達溜達，也想想這個感受應該怎么寫?！?p>　　“好的，一切順利哦?！鄙蚵Y還沉浸在自己下午的表現(xiàn)當中，和新認識的同學交流著自己的想法和感受，完全沒有注意到龍筱語的反常。

　　龍筱語在陌生的地方也不敢走太遠，她就在操場上溜達，微風吹打著她的臉面。

　　這時李曉俊給她打電話，她說睡覺了，掛斷電話繼續(xù)走著。

　　她就想自己安靜的走走，本來以為自己是無所不能的龍筱語到中學后已經改變了一些。

　　但是那些改變只是別人在某些地方還不如她的改變。

　　但今天不一樣，她看到了那么多優(yōu)秀的同學，那么多出色的才藝。

　　有些才藝或許是她一輩子都沒趕不上的。

　　她甚至都后悔自己來了，后悔自己來參加這個聯(lián)誼會，她都不知道回去以后應該怎么給曹永剛寫她的聯(lián)誼會收獲和感受。

　　龍筱語在操場走著走著跑了起來，跑的很快很快……

　　這比她參加賽跑的速度還要快，跑了兩圈后，發(fā)現(xiàn)閆老師站在操場邊上看著她。

　　她跑過去低著頭說：

　　“閆老師好?！?p>　　說的聲音很低，還有點喘，畢竟剛跑步停了下來。

　　閆老師問：

　　“還想跑嗎？我陪你一起?！?p>　　“好?！饼報阏Z就跑了起來，閆老師和她并排跑著。

　　又跑了三圈，閆老師問她：

　　“還有力氣嗎？要不咱們休息一會兒？”

　　兩個人速度漸漸的慢了下來，閆老師站在停住腳步的龍筱語的對面，雙手扶著她的雙肩：

　　“不高興是嗎？不高興就哭出來吧！”

　　“我沒有不高興?！饼報阏Z還是低著頭小聲的說話。

　　閆老師用一種很溫柔的聲音說：

　　“抬起頭來?！?p>　　龍筱語抬起頭來，看到了閆老師在對自己微笑：

　　“哭吧，想哭就哭吧，我是從你這個年紀過來的，我知道你的感受?！?p>　　閆老師這句話一出口，龍筱語不爭氣的眼淚，就像兩道水柱一樣，順著臉頰往下流。

　　“閆老師，我?！饼報阏Z說了這幾個字后，就一個字也說不出來了，哇哇的哭了起來。

　　閆老師把龍筱語摟在了懷里，雙手輕拍著她的后背說：

　　“哭吧，這里沒有別人?！?p>　　這時候的閆老師在龍筱語眼里就像父親一樣，她毫無顧忌的哭了一陣后說：

　　“閆老師，我不是最優(yōu)秀的學生，我不是最優(yōu)秀的，我是最笨的，我到初三后，我不知道我的化學能不能考第一，我肯定考不了第一，你不要對我有太大的希望?！?p>　　閆師安慰她說：

　　“不哭了啊，你考倒數(shù)第一也是最棒的學生?！?p>　　“不，我不是，我永遠都不是最棒的，你們都看錯我了?！?p>　　“咱們今天不說這個了，行嗎？”

　　閆老師知道龍筱語的感覺：

　　一下子從山頂?shù)沽松焦?，整個過程只有一秒鐘，而且是在她毫無思想準備的情況下。

　　又讓龍筱語哭了一會兒，閆老師和龍筱語一塊坐了下來，說：

　　“好了，擦擦眼淚，其實今天的事對你有好處。

　　你想想，如果你一直不知道自己還有這么多地方需要提高，那你還怎么進步呀，你說是嗎？”

　　閆老師說的很慈愛，沒有一點“冷”氣，龍筱語點了點頭：

　　“謝謝閆老師，我知道了。”

　　“好啊，加油！”閆老師說：

　　“你知道嗎？我上學時就是個小混混，比于建豐還不務正業(yè)。

　　有一次，我的一個同學在一次奧林匹克數(shù)學競賽中考了第一，他得到了好多榮譽。

　　我們都羨慕的不行。

　　回家后，我爸爸給我說：

　　“孩子，你要努力的話，我相信你不比你得獎的同學差。”

　　就這句話，徹底改變了我，我開始努力學習，那時候我上初二?！?p>　　“哦，是嗎？”龍筱語抬起淚眼看了看閆老師。

　　“當然是了，我的親身經歷，還能有錯？”閆老師笑了笑：

　　“初二，下半學期，我的物理考了第一名，初三的化學，我成績一直名列前茅，整個高中階段，我一直是理科的狀元。

　　高考后，奧林匹克的那位同學找到我說：

　　“你一直很優(yōu)秀！”

　　我說：

　　“不是我一直很優(yōu)秀，是我努力后才變得優(yōu)秀?！?p>　　我現(xiàn)在要把這句話轉給你：

　　“你本來就優(yōu)秀，如果你努力，你會更優(yōu)秀。

　　不要懼怕?lián)踉谀忝媲暗母呱?，因為它就是一個讓我們自己嚇唬自己的虛影而已?！?p>