第六章 春游
清明節(jié)放假結(jié)束后。耿立冬跟他的同學(xué)們迎來第三次月考和五一勞動(dòng)節(jié)這兩件大事。
家長會(huì)過后。大家的學(xué)習(xí)積極性變高了不少。但耿立冬“小啞巴”的外號(hào)也傳到所有老師耳朵里。有些老師好奇的問:你們班真有啞巴嗎?我怎么不知道?
“為了鼓勵(lì)大家好好表現(xiàn)。二部主任研究決定。五一假期從七天改為5天?!卑嚅L任像開玩笑一樣的宣布這件事。
“不是吧,這是鼓勵(lì)嗎?明顯是扣我們的假期嗎?”同學(xué)們都在重復(fù)這些話。
“你們想干啥?想想高三的不放假。高二的只放三天。而且暑假還要補(bǔ)課。你們已經(jīng)很幸福了。還告訴你們一個(gè)好消息。你們想知道嗎?”班主任阻止了同學(xué)們的討論。
大家都很期待班主任的好消息。耿立冬則不關(guān)心這些。
“小啞巴!你不好奇好消息是什么嗎?我看你頭也不臺(tái)?!卑嘀魅吸c(diǎn)了一下耿立冬
從上次的家長會(huì)以后。班里的同學(xué)經(jīng)常會(huì)有事沒事找耿立冬聊聊天:小啞巴,別寫了。久坐對(duì)腰椎,頸椎不好。咱們出去遠(yuǎn)眺一下;小啞巴,給我講講這道題你的解題思路……
“無事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。黃鼠狼給雞拜年。二部的老師們給我們好消息是要條件的?!惫⒘⒍?p> “喲!小啞巴。最近語文有進(jìn)步。不過你真的說對(duì)了!好消息就是5月6號(hào)。二部(11-20班)集體活動(dòng)。出去踏青、春游。條件就是結(jié)束后。每人交一份800字左右的。旅游后感?!?p> 同學(xué)們都議論紛紛。認(rèn)為還行!用800字的作文換一天玩的時(shí)間。挺公平的。
耿立冬前面的蘭雪婷轉(zhuǎn)過身對(duì)任小雪說:“可以呀!春游!就八百字。春游回來后半個(gè)小時(shí)左右就能寫完。剛好還沒出去玩過呢!”
耿立冬小聲嘀咕了一聲:“小傻子?!?p> 蘭雪婷聽到了耿立冬的話。奪走了耿立冬手里的筆:“什么意思?”
耿立冬向看傻子一樣的看著她們兩個(gè)。“一、你們知道交通工具嗎?告訴你們步行。二、你們知道春游的地方是哪里嗎?告訴你城鄉(xiāng)結(jié)合部的某公園。三、你們知道一般城鄉(xiāng)結(jié)合部離我們學(xué)校有多遠(yuǎn)。告訴你們來回10公里。讓你們走過去再走回來。你認(rèn)為回來以后你還有力氣去想作文嗎?”
“你怎么知道?”任小雪疑惑的問。
“猜的。不信你們等著瞧!或者直接可以問她!”耿立冬指了指講臺(tái)上的班主任。
蘭雪婷和任小雪一個(gè)是英語課代表、一個(gè)英語在班里數(shù)一數(shù)二。
蘭雪婷舉了舉手之后,站起來說:“老師,咱們?nèi)ツ睦锎河??怎么去?大概有多遠(yuǎn)?”
蘭雪婷的話讓全班都安靜下來了。很多人都期待班主任的答復(fù)。班主任揮了揮手示意蘭雪婷坐下。
“看你們挺興奮的剛剛就沒說。咱們?nèi)?公里之外的一個(gè)公園。里面桃花和杜鵑花正在盛開。景色十分優(yōu)美。至于交通工具當(dāng)然要走著去了。正好可以欣賞沿途風(fēng)景。午飯自己準(zhǔn)備。5.6號(hào)8點(diǎn)半出發(fā)。下午4點(diǎn)半。班級(jí)拍照留念后整隊(duì)帶回。”
五一放假在家。“聽說,你6號(hào)要去春游!可以帶上我嗎?”耿冬至好奇的問耿立冬。
耿立冬抬頭看了耿冬至一眼?!跋蜢`通??!可以呀!城鄉(xiāng)結(jié)合部公園,十公里徒步。我非常歡迎你加入。不過你的“間諜”不靠譜?。∵@些沒告訴你?!?p> “真的嗎?那我不去了。我有東西讓你帶給我的“間諜”。你走之前給你。”耿冬至立馬拒絕道
“運(yùn)費(fèi)10塊錢?!惫⒘⒍?p> 耿冬至說:“你~”想起自己去開家長會(huì)要了100塊錢。點(diǎn)了點(diǎn)頭沒說什么!
耿立冬嘀咕道:“看來我要少了?!?p> 五月六號(hào)。耿立冬從家里趕最早的一班公交車來到學(xué)校。班里不少同學(xué)已經(jīng)到了。
耿立冬每坐在桌位上時(shí),任小雪說:“喲!來的挺早,能告訴我。你為什么能坐班主任沒宣布之前知道春游的地點(diǎn)跟交通方式嗎?”
職立冬指了指腦子。沒有回到她的問題。開始玩起“數(shù)獨(dú)“
任小雪報(bào)復(fù)道:“某人,5歲時(shí)竟然還尿床,然后解釋“暖水袋破了”5個(gè)字。然后繼續(xù)裝啞巴。睡著他身邊的人卻記得。好像沒有暖水袋吧!”
耿立冬張了張口想解釋。但最后沒說話,只是無奈的搖了搖頭。然后從書包里拿出一雙鞋墊和一把太陽傘遞給了任小雪:“你的“間諜”讓我?guī)Ыo你的。”
任小雪說:“還是冬至弟弟好?。〔幌衲橙藥€(gè)東西還要運(yùn)費(fèi)。是不是???小啞巴。某人是不是太可恨了?!?p> 耿立冬不想理她了。因?yàn)楣⒘⒍雷约赫f不過她。還有弟弟耿冬至那個(gè)叛徒。低下頭玩著數(shù)不再說話
六百多人的隊(duì)伍。按跑操的方隊(duì)浩浩蕩蕩的出發(fā)了。在各班旗手的帶領(lǐng)下有說有笑的往目的地走去。
途中經(jīng)過一個(gè)大壩時(shí)!主任宣布路程過半休息20分鐘。就看見許多女同學(xué)立刻坐下來揉自己的腳。原來她們穿的都是球鞋或者涼鞋。而不是運(yùn)動(dòng)鞋。任小雪也只是穿了一雙白色球鞋。也在那里揉自己的腳踝
“你冬至弟弟不是給了你一雙鞋墊嗎?墊上會(huì)舒服一點(diǎn)?!惫⒘⒍?p> “我看見上面的圖案挺漂亮的。就放在桌肚子里沒有拿?!比涡⊙┎缓靡馑嫉恼f
耿立冬聽了以后:“神經(jīng)病??!鞋墊能吃還是能升值?活該你腳痛?!?p> 然而耿立冬看見任小雪已經(jīng)紅的腳踝。還是情不自禁的把自己的運(yùn)動(dòng)鞋脫下來放在任小雪面前。任小雪也笑了笑把自己的球鞋脫下來換上了。耿立冬并球鞋當(dāng)做拖鞋穿上去。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的徒步遷徙來到這個(gè)“景色優(yōu)美”的公園。五月初的桃花已然盛開,甚至有開始調(diào)落的跡像、杜鵑花開的正盛。同學(xué)們?nèi)宄砷_始自由活動(dòng)。兩個(gè)半操場大的公園。男生們圍著自己感性趣的女生身邊。希望能引起對(duì)方的注意。女生也三五成群的聊天、閑逛、拍照。有一些同學(xué)則拿著書在桃花樹蔭下看書、休息。
不一會(huì)兒,任小雪帶著辛晴晴、陳永瑞、蘭雪婷……幾個(gè)女生經(jīng)過耿立冬旁邊。
“小啞巴,你太過分了吧!好不容易休息一天出來玩玩。你就在在看書。影響心情?!碧m雪婷道。
耿立冬說:“沒意思,小時(shí)候家里就有。只不過大了一點(diǎn)。怕我影響你心情。你們可以走遠(yuǎn)點(diǎn)。別影響我?!?p> “小啞巴!蘭雪婷沒有別的那意思??茨阋粋€(gè)人。我們來找你玩的。好不容易休息一天。放松點(diǎn)。別把自己逼太緊。咱們玩游戲吧!輸有懲罰。確實(shí)沒有什么好玩的?!?p> 耿立冬說:“我不想動(dòng)。咱們玩智力游戲也以嗎?象棋、五子棋、軍旗,我書包都有?!?p> 耿立冬還沒說完。任小雪立馬阻止道:“你們忘了!上次家長會(huì)。他弟弟說了象棋、五子棋他特別厲害?!?p> 朱蕊點(diǎn)了點(diǎn)頭。又轉(zhuǎn)過頭問耿立冬“撲克牌有嗎?咱們完靠運(yùn)氣的21點(diǎn)。輸了彈腦瓜崩。最少一個(gè)。最多3個(gè)。輪流做莊。”
耿立冬點(diǎn)了點(diǎn)頭。從書包里拿出一副撲克牌遞給朱蕊。然后又拿出疊起來的餐布鋪了起來。
“感覺你書包里什么都有。象棋、軍旗、五子棋、撲克牌、餐布。如果沒猜錯(cuò)的話肯定中午的午飯也有。書包整的跟百寶箱似的。我真想搶過來看看?!比涡⊙┖闷娴目粗鴷?。
耿立冬看了看幾個(gè)女生的眼神。立馬把書包摟在懷里。玩起了21點(diǎn)。前面還有懲罰。但隨著人群圍過來看熱鬧。懲罰有沒有了。為了空氣流通。耿立冬書包里的軍旗、五子棋、象棋、以及書包底層的游戲卡牌都借了出去。最后的撲克牌也被借走了。
耿立冬看了時(shí)間。然后就從書包里拿出自己的午餐。類似漢堡跟三明治的結(jié)合體。面包里面夾的有一片西紅柿、一個(gè)自己煎的雞蛋、自己炒的土豆絲和幾片黃瓜片用保鮮膜包好的。一共拿出來4個(gè)。又把雞腿、雞爪和橙汁拿了出來。這就是他為自己準(zhǔn)備的午餐。
幾個(gè)女生靜靜的盯著耿立冬的動(dòng)作。最后全部的瞪大了眼睛。
任小雪說:“看了你的午餐。再看看我們的。面包跟雞腿瞬間就不香了?!?p> 看了看她們好奇的眼神。把其中的的三個(gè)午餐用餐具一分為二后遞了出去:“不嫌棄的話,你們嘗嘗。稍稍咸一點(diǎn)。因?yàn)闆]有放甜面醬或者沙拉醬?!?p> 幾個(gè)女生還是吃了!中午,幾個(gè)女生圍著耿立冬的那棵樹下休息。下午,因?yàn)榕坪推宥急唤枳吡藥讉€(gè)女生拍照也拍完了。就坐樹下聊天。
“任小雪,我記得你好像穿的是球鞋吧?怎么變成運(yùn)動(dòng)鞋了?而且你這運(yùn)動(dòng)鞋怎么看都是男生款的??!喲~。有情況?!碧m雪婷突然發(fā)現(xiàn)并打趣道
任小雪臉一紅但沒有說話;耿立冬則立馬盤坐起來。把鞋盡可能的放在腿下。最后,每個(gè)班在公園門口來了一個(gè)合影。就開始開始往學(xué)?;?。
5.7號(hào)。假期的最后一天。同學(xué)們都在今天的自習(xí)課上補(bǔ)作業(yè)或?qū)懽魑?。班主任坐班里巡視著。后來發(fā)現(xiàn)耿立冬的作業(yè)更全部同學(xué)都不一樣。
“耿立冬。你假期作業(yè)和800字的作文都寫完了嗎?你做的作業(yè)跟全部同學(xué)都不一樣?”班主任疑問道
“嗯!假期作業(yè)在家就寫完了。作文在公園的時(shí)候用半小時(shí)寫完了。我在寫數(shù)學(xué)下一章的基礎(chǔ)題。在預(yù)習(xí)?!惫⒘⒍忉尩馈?p> “我記得,公園時(shí)你一直在打撲克和聊天??!我以為小啞巴改邪歸正了就沒有去管。什么時(shí)候?qū)懙??”班主任好奇的說
“我根本不想改邪歸正的。做個(gè)“啞巴”挺好。某些女同學(xué)找我打撲克之前就寫完了?!?p> 班主任無奈的苦笑了一下說:“從下節(jié)課你坐講臺(tái)上。同學(xué)理科的問題。你負(fù)責(zé)解答?,F(xiàn)在跟我來辦公室。我再給你找一份英語作業(yè)?!?p> 耿立冬馬上開口說:“老師,我錯(cuò)了!我作文還沒寫。英語作業(yè)是不是就免了?!?p> 班主任說:“不可能。看看你英語成績。”
全班同學(xué)看到耿立冬委屈的樣子都笑了起來