“一周之前就提醒你們，盯緊了，一定要盯緊了……最后呢？要不是林成志警覺，會是什么樣的結(jié)果，你們想過沒有？”
訓(xùn)斥下屬的同時，方吾才也有些后悔。
剛開始，他只準(zhǔn)備稍稍推一下就可以，就是覺得把學(xué)校的形像，和一個學(xué)生綁在一起，有失妥當(dāng)：萬一這個學(xué)生過往有什么黑點，或是以后有什么言行失當(dāng)?shù)牡胤剑瑢W(xué)會也會跟著名譽受損。
哪知道不知不覺之間，被西南政大和西北政大給綁到了賊船上。
非要和同行掰一掰手腕子，想鬧出點動靜來？
動靜是那么好鬧的？
差點搞出亂子……
好在林成志夠警覺，不但第一時間發(fā)現(xiàn)了危險，還給出了解決的辦法。
明白領(lǐng)導(dǎo)罵的一點都沒錯，何秀田和宣傳處處長就像兩樽泥塑，大氣都不敢出。
何秀田在暗暗的奇怪：明明才二十三，學(xué)校大三大四的學(xué)生，也就才這么大，但感覺林成志，像是混了好多年江湖的樣子，經(jīng)驗比她這個四十多歲的人還要老道？
正在神游天外，突然聽到領(lǐng)導(dǎo)點到了她的名字，何秀田猛的打起了精神。
“下去之后，通報一下，學(xué)校很感謝葉有容同學(xué)的感恩之心……力度不要太大，提一下就行……”
“好！”何秀田點了點頭。
方吾才沒把話說透，但她聽的出潛意：這次的捐贈活動，當(dāng)然是小葉感恩母校的回饋活動，和其它人沒有一丁半點的關(guān)系。
然后，該約談的約談，該封口的封口，該解釋的解釋，反正學(xué)校內(nèi)堅決不能出現(xiàn)“小葉的男朋友”“富二代男友”之類的傳聞。
方吾才沉吟了一下，又交待道：“另外，適當(dāng)?shù)脑诟髟焊靼嘈麄饕幌氯~有容同學(xué)的事跡，不要太刻意……”
危機是危機，該做的事情還是得做，也更不可能因噎廢食。
方吾才原本是沒打算這樣做的，因為這等于是學(xué)校在變相的向?qū)W生推銷小葉的專輯。
但好好的一件事，原先只需自然發(fā)展，就能達到該有的效果，誰能想到，突然就冒出來了一根攪屎棍？
為了消除負(fù)面影響，以正視聽，只能再次引導(dǎo)校內(nèi)輿論，加深學(xué)生對小葉的正面印像。
方吾才這也是無奈之舉……
就當(dāng)是投桃報李了吧。
當(dāng)然，他心中的這個“李”，自然指的是林成志。
他發(fā)現(xiàn)，這個年青人很有意思……
“明白！”宣傳處長應(yīng)了一聲。
……
下午五點多，政大刑事司法學(xué)院偵察系一年級一班。
這一堂是自習(xí)課，沒有老師監(jiān)督，學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，聊天的聊天，摸著肚子等著下課就沖向食堂的，正數(shù)著秒等鐘響。
就差那么百十秒了，班導(dǎo)突然進了教師。
餓的心里正發(fā)慌的同學(xué)一聲哀嚎：完了，肯定是來通知什么事情的，說不定就是長篇大論……
“安靜！”班長喊了一聲，教室里瞬間鴉雀無聲。
“耽誤大家?guī)追昼?！?p> 班導(dǎo)上了講臺，習(xí)慣性的敲了敲桌子：“大四法學(xué)院的葉有容同學(xué)為學(xué)校拍招生季短片的事情，大家都知道了吧？”
“知道?。 币粋€女生興奮的回道，“還準(zhǔn)備下課后，買幾張專輯支持一下呢……”
旁邊的男同桌鄙夷的瞅了她一眼：撒謊都不帶眨眼的？
剛才自習(xí)課上，你抱著手機在干嘛？
也有其它的同學(xué)說不是太了解，只是聽別人提到過，也有人說是看過短片，更有人提到小葉的專輯今天首發(fā)，而且賣的很不錯……
“那就好！”班導(dǎo)自動略過“唱歌”“出專輯”這個話題，循循善誘道，“葉有容同學(xué)的事跡很正面，希望大家都能學(xué)習(xí)一下，也希望大家能去支持一下……
比如：到學(xué)校的官微下面點個贊，或是把葉同學(xué)拍的招生季短片轉(zhuǎn)發(fā)一下……優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹多了，也能提高大家的學(xué)習(xí)熱情，是不是？”
最后的時候，班導(dǎo)還隱晦的提醒了一句。
幾個活潑的男生頓時豎起了大拇指，意思是夠意思。
只是簡單說了幾句，班導(dǎo)便宣布下課。
學(xué)生們回宿舍的回宿舍，去食堂的去食堂，但無一例外，談?wù)摰娜切∪~：比如勵志的過往，比如招生季短片。
但說的最多的，還是小葉出專輯的事情。
“上次看她拍的視頻里，好像就是今天發(fā)售？”一個女學(xué)生問道。
“對啊，而且銷量很不錯，都快破萬了……我已經(jīng)買了，要不你們也支持一下？”
旁邊的同學(xué)回道。
說話的時候，她還打開了手機，點開了電子專輯。
播放的正好是《紀(jì)念》副歌部分：
我只想拉住流年，好好說聲再見
遺憾感謝，都回不去昨天
我只想銘記這瞬間，我們一起走過的光年
六月后，光年成紀(jì)念……
“感覺比《五道口的日子》和《再見》好聽多了……”旁邊又有幾個女生圍了上來，“但好像不在短片里??？”
“你們也這樣覺得??？”買了專輯的女生附合道，“我也覺得那兩首雖然不錯，但其它四首更好……也不知道學(xué)校怎么挑的……”
“是不是啊，全放開聽聽……”
然后一群女生停下了腳步，圍在一起聽著招生季短片里沒有的那四首歌……
“確實比那兩首好聽多了……”
“是啊……一聽這些歌，我就想起了一年前，高中畢業(yè)的時候……”又一個女生感慨道。
“我決定了，買一張好好聽一下，反正也不貴，才十塊錢……”
“對，買一張，好好懷念一下……”
五六個女生全都掏出手機，點開了火鳥音樂的銷售界面……
這樣的一幕，發(fā)生在政法大學(xué)的每一個角落里……
……
燕云傳媒。
被林成志訓(xùn)了一頓，三個女人老實了好多，雖然依舊圍在同一臺電腦前面，但別說又笑又跳了，連說話的聲音都小了好多……
林成志一遍又一遍的瀏覽著專輯的銷售和點播界面。
好長時間了，銷售數(shù)據(jù)，以及評論留言都沒怎么漲過，銷售量停留在九千一百多，十幾二十分鐘才會跳一下。
林成志重重的吐了一口氣：應(yīng)該到頂了……