吃完了飯，幾個人就一起回了學(xué)校。
教學(xué)最終還是展開了。
開始教學(xué)之前，林峰問了秦帥一個問題——
準(zhǔn)備教什么動作？
秦帥琢磨了一下，回了個看情況再說。
他沒想法？
當(dāng)然了，因為普通教練教學(xué)生，至少提前還有個準(zhǔn)備。
而秦帥的教學(xué)，想的就是憑借帶球?qū)＞@個技能臨場發(fā)揮。
一路，林峰都在試圖阻攔。
但是最終在秦帥的堅持下，他...
吃完了飯，幾個人就一起回了學(xué)校。
教學(xué)最終還是展開了。
開始教學(xué)之前，林峰問了秦帥一個問題——
準(zhǔn)備教什么動作？
秦帥琢磨了一下，回了個看情況再說。
他沒想法？
當(dāng)然了，因為普通教練教學(xué)生，至少提前還有個準(zhǔn)備。
而秦帥的教學(xué)，想的就是憑借帶球?qū)＞@個技能臨場發(fā)揮。
一路，林峰都在試圖阻攔。
但是最終在秦帥的堅持下，他...