第十九章 初創(chuàng)時(shí)期（四）

　　五月，學(xué)校大多數(shù)地方的建設(shè)已經(jīng)接近尾聲。只剩下道路和綠化了。

　　雖說是五月，天氣已經(jīng)漸漸炎熱起來。偶爾吹過來的風(fēng)，那也是溫?zé)岬摹?p>　　學(xué)校裝修工作已經(jīng)提前開始。

　　“我已經(jīng)跟工地老劉商量好了，所以裝修這邊我和他負(fù)責(zé)就行。”

　　難怪說“打虎親兄弟，上陣父子兵”。

　　因?yàn)橐_會(huì)，會(huì)議室的裝修已經(jīng)提前完成。會(huì)議室不大，一張橢圓桌，十來張凳子。除此以外，便只剩下墻上的鐘，在默默地走字。

　　早上九點(diǎn)整，開始了第一次會(huì)議，人數(shù)很少，只有六個(gè)人：李常同、李與明、白副校長、華科長。還有新挖進(jìn)來的兩個(gè)主任，分別叫潘春生和宋琦。

　　當(dāng)然，李常同還是穿著平常的衣服，沒有像那些電視里偶像劇里的校長那樣穿著全套西服，打著領(lǐng)帶，一臉趾高氣昂的樣子。一方面是李常同沒有提前準(zhǔn)備；另一方面是他本人認(rèn)為沒有這個(gè)必要。

　　等到李常同進(jìn)來，新招聘進(jìn)來的潘春生笑了一聲：“他就是我們的校長？這樣的話，在街上隨便找個(gè)人都可以當(dāng)校長了?！?p>　　“哪里招來的老師，脾氣格外突出?！钡畛Ｍ皇窍肓艘幌耄槐銥榱诉@點(diǎn)事而開罵。

　　何況第一次見面，對方跋扈了一些，要是自己也跟著這樣，是不是屬于自降身價(jià)？

　　李常同只找了位置坐下。

　　“總算穩(wěn)重了一點(diǎn)，沒有一開始就對峙起來?？磥砟翘煺宜奶爝€是有點(diǎn)用?！崩钆c明不由得有點(diǎn)高興。

　　宋琦倒是保持中立，坐在一旁一聲不出，只是手不停地?cái)[弄著自己的純黑眼鏡，似乎是在觀望。

　　白副校長倒是喝住，說：“嚴(yán)肅點(diǎn)，現(xiàn)在開會(huì)呢?！?p>　　所有人坐好，會(huì)議開始。

　　李常同手里拿著筆記本，本子里面只有幾行字，這幾行字也是當(dāng)前要完成的目標(biāo)：

　　1.歡迎新的管理層

　　2.布置學(xué)校招生規(guī)模以及教師招聘人數(shù)

　　3.確定學(xué)費(fèi)以及學(xué)雜費(fèi)

　　4.伙食標(biāo)準(zhǔn)

　　5.財(cái)務(wù)支出

　　李常同站起來，自謙：“下面由我來大概介紹一下會(huì)議的進(jìn)程，我們現(xiàn)在需要討論的有這幾個(gè)問題......”

　　“首先，歡迎新加入我們的兩位老師，加入我們的團(tuán)隊(duì)?！?p>　　會(huì)議室里響起掌聲，不過音量很快變小。

　　“首先我們要討論的是學(xué)校的招生以及教職員工的招聘問題?！?p>　　“先等一下！”白副校長打斷說：“我們還要先考慮的是課桌、黑板、以及基本的教學(xué)用品，我們必須先把這些東西準(zhǔn)備好?！?p>　　宋琦點(diǎn)頭，潘春生在一旁，也嚴(yán)肅認(rèn)真起來，說：“我同意前面白老師所說的，還是先把東西準(zhǔn)備好吧，最起碼先購置好。至于老師招聘和招生，是后面才應(yīng)該討論的問題?！?p>　　很快，眾人達(dá)成意見，于是這次會(huì)議又多了一個(gè)議程，關(guān)于采購教學(xué)用品的問題。

　　“我覺得還是在州內(nèi)找家企業(yè)去買，這樣能省運(yùn)費(fèi)，要是在外地采購，成本會(huì)非常高?！迸舜荷f道。

　　“但是質(zhì)量怎么保證？”華科長提到。

　　“還是要找一些有資質(zhì)的企業(yè)，當(dāng)然這企業(yè)給出的價(jià)格一定不能太高?！崩钆c明補(bǔ)充。

　　“那你們知道哪些符合這兩個(gè)條件的企業(yè)？”宋琦問在場的所有人。

　　頓時(shí)，全場都安靜下來。因?yàn)樵趫龅乃腥似鋵?shí)人脈都不算太廣。即使是擔(dān)任學(xué)校管理工作多年的白副校長，也實(shí)在沒有辦法。

　　白校長本來是負(fù)責(zé)教學(xué)多一些的，對采購不熟悉，很正常。

　　反倒是華科長，很有信心地說：“等我一下。”

　　隨后只見他出去會(huì)議室，沒有兩分鐘又返回，手上多了一個(gè)文件夾。

　　“這是我找到的全部有能力生產(chǎn)教學(xué)用品的企業(yè)名單。你們可以看看?！?p>　　這份資料四處奔波，從校長，到副校長，再傳到兩位主任手上。

　　“我覺得就這家工廠吧。價(jià)格不算太貴，我認(rèn)為可以接受。而且這是龍頭企業(yè)?！彼午钢皷|方教具廠”說道。

　　“我覺得這也可以?！迸舜荷樦f：“地點(diǎn)還算不錯(cuò)，雖然不是什么龍頭企業(yè)，但離我們學(xué)校比較近，實(shí)在不行也可以派人抽查，這也能達(dá)到預(yù)期的目的嘛?！?p>　　偶爾能聽到有小聲的討論，過了幾秒鐘，馬上靜了下來，李常同繼續(xù)說：“那這件事就這樣放下，放到最后再說。由于我們學(xué)校是首次進(jìn)行招生，所以對于招生的規(guī)模我們要提前規(guī)劃。除了初一和高一，剩下的年級(jí)我們都不招生，這沒有問題吧？”

　　“我覺得這樣合理?！薄皩?，直接招進(jìn)來的人水平有限，肯定不如系統(tǒng)學(xué)習(xí)過兩年的人?！彼午团舜荷鷮υ挕?p>　　“我是這樣想的：初一年級(jí)，招收15個(gè)班，高一年級(jí)，招收25個(gè)班。每個(gè)班級(jí)40人，這樣算來，兩個(gè)年級(jí)共計(jì)有學(xué)生1600人。到這里，各位還有任何意見嗎？”

　　“我覺得可行?！彼午卮稹?p>　　李常同看向潘春生：“你呢？”

　　“我？我沒意見。”

　　“好，既然學(xué)生的人數(shù)都確定了，之后就好確定學(xué)校的教職員工數(shù)量了?！?p>　　“華科長，你來算算需要多少老師?！?p>　　“好，我先算算?！?p>　　華科長，拿著本子走出會(huì)議室，其余五人繼續(xù)在會(huì)議室里待著，等待著最終的結(jié)果。

　　半個(gè)小時(shí)后，華科長進(jìn)來，手里拿著表格。李常同站起來，一邊拖走椅子，給華科長騰地方，讓他當(dāng)面宣讀。

　　于是華科長站在李常同原來坐著的位置上，宣讀：“語數(shù)外三門科目基本是一個(gè)老師負(fù)責(zé)兩個(gè)班，至少需要語文、數(shù)學(xué)、外語老師各20人；其余的主科一位老師負(fù)責(zé)4個(gè)班，所以政治、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史各10人，體育老師8人，音樂、美術(shù)、信息技術(shù)老師各4人，所有科目還需要一名額外的老師去擔(dān)任科組長，因此，所有老師合計(jì)153人。還有，生活老師需要八人，清潔人員需要四人，保安需要四人，維修工人需要四人，校醫(yī)需要四人，辦公人員需要十人，文印室需要兩人，廚師需要10人......”

　　“還有，每名教職員工每個(gè)月的工資是95元，每名領(lǐng)導(dǎo)工資是100元，擔(dān)任班主任的工資每個(gè)月還要增加30元，這樣每個(gè)月的總工資應(yīng)該為21280元?！?p>　　“數(shù)字那么精確，會(huì)不會(huì)有問題啊？”李常同心里想著。

　　“我有問題?！卑仔ｉL打破其余人的沉默。

　　“什么？”華科長不解。

　　“華科長，您應(yīng)該不了解學(xué)校的老師是怎么安排的吧。一個(gè)老師所帶的兩個(gè)班級(jí)不會(huì)是跨年級(jí)的，而且，科組長應(yīng)該是由那個(gè)年級(jí)的老師兼任，不會(huì)單獨(dú)安排的?！?p>　　“還有，就是我們這幾位校長、主任，都要親自帶至少一個(gè)班的課程，這是教育局的文件里已經(jīng)要求的。”

　　“最后，就是工資方面，也應(yīng)該分成兩個(gè)部分，一部分是基礎(chǔ)工資，另外一部分是績效工資?？冃Р糠忠茨銋⒓恿硕嗌俟ぷ?，班主任有額外補(bǔ)貼，年級(jí)長和科組長也應(yīng)該要有補(bǔ)貼，而一般的老師，根據(jù)平時(shí)的課程量，工資會(huì)有差別。因?yàn)檎Z數(shù)外三個(gè)科目的課時(shí)量是最多的，音體美是最小的，肯定要有所區(qū)分，這些都要單獨(dú)考慮?！?p>　　一旁的兩位主任點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“那我在會(huì)后再算一算，后面再給一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)字吧。”華科長只好承認(rèn)自己的問題。

　　“這個(gè)要盡快定下來，到時(shí)候我們招聘的時(shí)候心里有底?！卑仔ｉL發(fā)話?！暗遣还茉趺醋儯覀冋衅傅目?cè)藬?shù)應(yīng)該跟這個(gè)差距不大?！?p>　　“任務(wù)不小啊，老師缺口那么大，估計(jì)很難一次找齊，我們第一年定下來的招生人數(shù)是不是太多了？”宋琦提出疑問。“或者要不要等確定新生數(shù)量以后，再考慮招聘教師的人數(shù)??？”

　　“再過一兩個(gè)月正好是大學(xué)的畢業(yè)季，也算是好時(shí)候。多跑跑幾個(gè)大學(xué)，總能找齊的?！?p>　　“現(xiàn)在也顧不了那么多了，原來去采購教學(xué)用品的人員分配方案作廢，我們要兵分兩路，一路去采購，另一路要著手招聘教師?！卑仔ｉL繼續(xù)說。

　　“這樣，你們兩個(gè)主任去招生，具體可以去下綠州的師范大學(xué)找，也可以跑到更遠(yuǎn)的地方，去找到足夠的老師?！?p>　　“任務(wù)固然很重，但是所有人都需要去盡力嘗試，要實(shí)干，這件事還沒有做過，哪能那么快就說要放棄?！卑赘毙ｉL語重心長地說。

　　此時(shí)白校長掌控了局勢，其他人也沒什么好說的，全場安靜下來。

　　反倒是外面裝修的聲音，偶爾還透過大門進(jìn)來。

　　“那就先這樣，下一個(gè)內(nèi)容吧?！比A科長打破僵局。

　　李常同找了后面的位置，坐下后說：“那我繼續(xù)說，接下來就是伙食標(biāo)準(zhǔn)，我們需要定最低標(biāo)準(zhǔn)和最高標(biāo)準(zhǔn)。”

　　“那就不用考慮了，早餐最低0.2元，最高0.4元；午飯和晚飯最低0.3，最高0.6元。”白副校長說：“按照其他高中的普遍標(biāo)準(zhǔn)去制定就行?！?p>　　宋琦和潘春生不懂行，在一旁看熱鬧，其余人也都沒什么意見，直接就通過了。

　　“最后還是請華科長來給我們介紹學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況?！闭坡曉俅雾懫稹?p>　　“好，我們學(xué)?，F(xiàn)有流動(dòng)資金有5419050元?！?p>　　“慢著，我們是不是忘記了什么？”潘春生打斷了華科長的話：“我們把學(xué)生的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)都忘了。”

　　“是啊，把這件事都忘了?！崩畛Ｍ磻?yīng)過來：“那就先把學(xué)生要交的費(fèi)用先確定下來，這件事就由白副校長和李副校長去負(fù)責(zé)吧?！崩畛Ｍf：“華科長繼續(xù)?！?p>　　“好。第二，我們學(xué)?，F(xiàn)有的資金周轉(zhuǎn)完全能夠維持學(xué)校超過五年，應(yīng)該能維持十年以上。這是學(xué)生交了所有應(yīng)收費(fèi)用，抵扣掉學(xué)校日常所有支出所計(jì)算出來的結(jié)果。所以我要建議，可以拿出一部分資金去投資，并且這也能帶來額外的收益，前提是不影響學(xué)校的日常支出下?！?p>　　“那你有什么想法嗎？”潘春生問。

　　“我是這樣想的，我們可以入股一個(gè)教育用品廠，這樣我們可以以更低的價(jià)格買到物美價(jià)廉的教學(xué)用品，而且這工廠產(chǎn)生的收益也會(huì)有我們一份。如果真的要這樣的話，那么各位就不用去跑廠家了，我這里已經(jīng)準(zhǔn)備好了相關(guān)文件，你們可以看看?！比A科長從他之前拿過來的文件夾里拿出了幾份合同，并把這幾份合同分給了在場每個(gè)人。

　　“這是我收集到的幾個(gè)工廠的信息，這幾個(gè)工廠都有資金的需求，我們可以考慮這幾家?！比A科長用手指著宋琦拿著的文件，說：“宋主任拿著的是東方教具廠的部分，我認(rèn)為這可以考慮考慮，既然我們要入股，那就應(yīng)該要找一個(gè)有資質(zhì)的、信得過的企業(yè)，這樣能把投資的風(fēng)險(xiǎn)降到最低?！?p>　　宋琦驚奇地想：“新思路?。≡瓉磉€可以這樣，我也算是開眼界了。”

　　潘春生暗想：“這樣還能壓縮成本，真是老謀深算?！?p>　　華科長問：“你們有意見嗎？同意這個(gè)決定的舉手！”

　　六個(gè)人的手齊刷刷地舉了起來。

　　“好，那就是全體通過了，那具體的操作就交給交給我了。”白副校長說：“那就要麻煩華科長去與州立文具教具公司去聯(lián)系了?！?p>　　“沒事沒事?！比A科長說。

　　“最后就這樣安排任務(wù)，我和華科長去解決投資以及教學(xué)用品的問題。剩下四個(gè)人去招聘足夠的老師?！崩畛Ｍf：“還有什么問題嗎？”

　　“沒有了。”

　　“那招聘老師方面就交給白副校長去統(tǒng)籌安排?！崩畛Ｍf。

　　等到所有人準(zhǔn)備走時(shí)，李常同又補(bǔ)充道：“如果沒有什么問題就這樣散會(huì)吧，明天就要開始各自的工作了。所有工作要在八月前全部完成，因?yàn)槠咴率逄?hào)，初中高中錄取工作將要展開。八月份前，我們就能知道我們錄取了多少學(xué)生。八月下旬，新生就會(huì)來報(bào)到，并參加時(shí)長為兩周的軍訓(xùn)。下一次會(huì)議定在六月三十日，各位還有什么問題嗎？”

　　“沒有！”

　　“好！”

　　第二天，所有人兵分兩路。