離開許友霖的辦公室，趙鯉留下了一臉?biāo)伎嫉脑S友霖。
門口，卻是站著一位看起來相當(dāng)俊秀的男子正在等候，見著趙鯉出來，他立即向趙鯉行禮，并說道：“見過趙司長(zhǎng)。屬下是督導(dǎo)司的辦公室主任尤旭，請(qǐng)問趙司長(zhǎng)對(duì)您的辦公室有什么要求，屬下好進(jìn)行安排。”
聽到這熟悉的稱呼，趙鯉微微一愣，不過一想到這夏國(guó)的官制幾乎是在他的指導(dǎo)意見下形成的，也就釋然了，對(duì)尤旭點(diǎn)點(diǎn)頭，道：“很好，帶我去看看我的辦公室吧?！?p> 尤旭立即面帶笑意地說道：“趙司長(zhǎng)請(qǐng)跟我來?！?p> 趙鯉的辦公室離許友霖的辦公室自然不會(huì)很遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)了個(gè)角就到達(dá)了，而門口上面已經(jīng)掛上了“司長(zhǎng)辦公室”的牌匾。
推開門，一眼見到的就是空曠的場(chǎng)地，面積足足有上百平米。
尤旭給趙鯉介紹道：“趙司長(zhǎng)，這辦公室面積不大，但是可以用空間陣法進(jìn)行擴(kuò)充，按照目前的規(guī)定，趙司長(zhǎng)還可以公費(fèi)擴(kuò)展兩百平米的面積。趙司長(zhǎng)還可以根據(jù)需要選擇擺放物品，辦公室、凳子、椅子、床等都是齊全的?！?p> 趙鯉點(diǎn)點(diǎn)頭，略微想了一下就給尤旭提出了要求道：“嗯，那就把空間擴(kuò)展兩百平米，然后在這里擺放一張辦公桌，并將這里隔離成為我的辦公室，另外這邊隔離成為會(huì)客廳，后面再隔離一個(gè)小臥室，臥室旁邊配一個(gè)衛(wèi)生間。”
根據(jù)趙鯉的要求，尤旭很認(rèn)真地記下來，然后最終回應(yīng)道：“趙司長(zhǎng)放心，下午就能夠完成布置。明天趙司長(zhǎng)就可以正常辦公了?！?p> “嗯”了一聲，趙鯉覺得沒什么事了，便對(duì)尤旭說道：“那你就去安排。不過，首先把我們督導(dǎo)司目前的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配置資料給我拿一份過來。”
尤旭很自然地點(diǎn)頭，道：“好的，資料我等一下就拿過來。趙司長(zhǎng)可以先到旁邊的會(huì)議室等候。”
趙鯉聽到這話，順勢(shì)就道：“那行，你把資料就拿到會(huì)議室，我就去那里等你?！闭f完，趙鯉出了辦公室的門，朝著旁邊經(jīng)過的會(huì)議室走去。
尤旭將趙鯉送到了會(huì)議室，便朝著旁邊不遠(yuǎn)的辦公室走去了。
趙鯉則進(jìn)了會(huì)議室，隨意地找了一張木制椅子坐下，見著這有些“現(xiàn)代化”的會(huì)議室，不禁嘖嘖稱贊。
果然，在一個(gè)仙俠世界，想要復(fù)刻現(xiàn)代世界的一些常用物件，那還真的是非常容易，再加上墨門本來就鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，到是讓夏國(guó)的科學(xué)技術(shù)水平提高地相當(dāng)快。
雖然這個(gè)世界的大部分動(dòng)力還是靈氣，但是，已經(jīng)有部分力量使用的是“科學(xué)”的力量。
椅子、凳子、長(zhǎng)條辦公桌、還有用來遠(yuǎn)程會(huì)議的顯示屏、玻璃窗戶，一切的一切，都讓趙鯉覺得自己似乎已經(jīng)改變了一些這個(gè)世界。
當(dāng)然，有些東西，其實(shí)是在白搖的主導(dǎo)下完成的，但是，這一切的起點(diǎn)本就是趙鯉。
一個(gè)充滿科技感的仙俠世界已經(jīng)擺在了趙鯉面前，也不知道這個(gè)世界的發(fā)展還會(huì)不會(huì)像洪荒歷史那樣演進(jìn)。
過了一分鐘，趙鯉的面前已經(jīng)擺上了白紙黑字的資料。
趙鯉仔細(xì)的瞧了瞧督導(dǎo)司目前的結(jié)構(gòu)，除了三個(gè)司長(zhǎng)，部門的話，只有兩個(gè)，一個(gè)是辦公室，一個(gè)是督導(dǎo)處。
辦公室主要職能就是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，上傳下達(dá)。
督導(dǎo)處主要職能就是督導(dǎo)各地教育機(jī)構(gòu)，目前來看還未實(shí)施職能，主要就是弄一些統(tǒng)計(jì)匯總工作，對(duì)各地的學(xué)校建設(shè)進(jìn)度進(jìn)行匯報(bào)。
從人員來看，辦公室有六個(gè)人，主任是尤旭。
督導(dǎo)處人很多，有二十人，處長(zhǎng)名為倉(cāng)頡。
趙鯉看到倉(cāng)頡的名字之后，立即就查看了一番他的詳細(xì)資料，然后就發(fā)現(xiàn)此人天生雙瞳，聰慧異常，本是一部落的少族長(zhǎng)，因?yàn)槁犝f夏國(guó)乃世間強(qiáng)國(guó)，于是和姬軒轅一樣也是前來學(xué)習(xí)的。
倉(cāng)頡在學(xué)習(xí)了夏國(guó)文化之后，感覺到中州部落的落后，便生出了在夏國(guó)做官的想法，于是經(jīng)過了赤霄的審核，進(jìn)入了教育部。
倉(cāng)頡在文字方面很有天賦，對(duì)道紋、陣紋等都有研究，然后他發(fā)現(xiàn)妖文、神文、魔文、鬼文等各有優(yōu)缺點(diǎn)，而且也不適合普通民眾使用，于是，他苦心鉆研普通人易懂的文字，并且想著能夠通行萬(wàn)族。
而夏國(guó)在趙鯉設(shè)計(jì)的制度之下，一是鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造，二是因?yàn)榇嬖诟髯澹孕枰餐奈淖趾驼Z(yǔ)言，于是，在赤霄發(fā)現(xiàn)此人之后，白搖其實(shí)也知道了。
于是，倉(cāng)頡造字這件事情很迅速地發(fā)生了，導(dǎo)致倉(cāng)頡從一介凡人居然功德飛升，成為了證果境界的大修行者。
而倉(cāng)頡雖然有了證果的境界，但是對(duì)修煉還真的是沒什么感覺。于是，他自愿呆在督導(dǎo)司，成為文字推廣的大臣，并且繼續(xù)鉆研文字，造字，找讀音等。
而倉(cāng)頡造字，也是夏國(guó)教育計(jì)劃能夠順利推廣的原因。
好在倉(cāng)頡此刻對(duì)追名奪利還不熱衷，他的興趣都在造字上面，所以，督導(dǎo)處的職責(zé)基本是由副處長(zhǎng)主持的。
督導(dǎo)處的副處長(zhǎng)名為風(fēng)后。
風(fēng)后，這個(gè)名字趙鯉也有點(diǎn)耳熟，再仔細(xì)一想，這人好像是黃帝座下的三大臣屬之一，據(jù)說是伏羲后裔，擅長(zhǎng)伏羲八卦，并且自創(chuàng)了八陣圖。
趙鯉再仔細(xì)看看督導(dǎo)處的人名，又找出三個(gè)挺耳熟的名字：常先、陸吾、大鴻。
好吧，這些人好像都是黃帝的班底，也就是說，這些人應(yīng)該都是為姬軒轅準(zhǔn)備的？
趙鯉仔細(xì)瞧著名單，再看看他們的資料的背景，若有所思。
這些人都算得上是華夏始祖，可是，如今他們就落在自己手中這張紙上，而且他們還是自己的屬下，說實(shí)話，心頭還是有點(diǎn)暗爽的，可是，這些人都是有天命在身，都是為了輔助姬軒轅而誕生的，那么，如果自己站在他們的對(duì)立面的話，豈不是找死？
趙鯉細(xì)細(xì)地思考了一會(huì)兒，最終還是將這些思緒甩開，然后想著，這些人盡管未來很可能輝煌騰達(dá)，但現(xiàn)在不還是自己的屬下，那么，只要待遇給的好，這些人能力越強(qiáng)，應(yīng)該能夠?yàn)橄膰?guó)出更多的力吧。
想到這里，趙鯉舒坦了許多。
對(duì)待人才，一種當(dāng)然是要給錢，一種當(dāng)然還是得給待遇。
錢的話，白搖有，待遇的話，自己作為上位者還能給，于是，這事情就好解決了。