002 畢業(yè)倒計(jì)時(shí)——高考

　　有人說(shuō)，最對(duì)的事總在最錯(cuò)的時(shí)候發(fā)生?？墒菍?duì)于對(duì)錯(cuò)的定義，不同的人在不同的位置和角度又有自己獨(dú)特的理解和認(rèn)知。就像剛才發(fā)生的事，我從來(lái)都沒(méi)有放在心上……

　　臨近高考的課堂充滿了緊張感，不過(guò)對(duì)于作為學(xué)霸的我來(lái)說(shuō)有些無(wú)趣，甚至有些說(shuō)不出來(lái)的枯燥。在昂首認(rèn)真聽講了幾分鐘后，我低頭拿出自己在書店買的模擬題，看著問(wèn)題拿筆思索著開始作答。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，窗外淅淅瀝瀝的雨聲在晚飯前泯然于空氣中。走出教學(xué)樓，我安靜的站在濕潤(rùn)的路面上，呼吸著雨后清新的空氣，整個(gè)人心情也感覺(jué)變好了很多。

　　因?yàn)橄掠甑木壒?，盛夏原本晚?lái)的夜色早早的籠罩了校園。道路兩邊的路燈散發(fā)著昏黃的燈光，一盞盞蔓延向遠(yuǎn)方，加上微風(fēng)吹動(dòng)沙沙作響的樹葉，眼前的一切仿佛畫家筆下一幅精心設(shè)計(jì)勾勒完成的詩(shī)意的畫。

　　站在路邊欣賞良久，我才邁動(dòng)腳步向餐廳走去。因?yàn)榻裉焓侵芰瑢W(xué)校規(guī)定晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)生各自安排整理內(nèi)務(wù)，所以一路上我走的很慢。

　　一隊(duì)隊(duì)三五成群的學(xué)生打鬧著從我身邊走過(guò)，陪在我身邊的卻只有路燈光下那團(tuán)漆黑的影子。以前很多時(shí)候，我也像現(xiàn)在這樣一個(gè)人獨(dú)自走在校園里，只是那個(gè)時(shí)候的我，并沒(méi)有覺(jué)得有多孤單。可是，自從發(fā)生那件事后，我的內(nèi)心就無(wú)時(shí)無(wú)刻不被孤獨(dú)和恐懼包圍。而我能做的，除了在時(shí)光的流逝中努力遺忘，就是像一個(gè)膽小的怯懦者一樣選擇逃避。

　　從我踏進(jìn)人生的第一所校園開始，老師們無(wú)數(shù)次講過(guò)，只要努力就一定會(huì)有收獲?？墒钱?dāng)那件事發(fā)生以后，我才發(fā)現(xiàn)，有些事，從來(lái)都不是靠努力就會(huì)收獲回報(bào)和想要的結(jié)果。一如此刻不能釋懷并遺忘那件事的我，躲在這座陌生城市的全封閉學(xué)校里“茍延殘喘”……

　　多情自古傷離別。或許是因?yàn)槲遗笥焉俚木壒?，以前的時(shí)候，對(duì)于柳永這句詩(shī)里講述的離別理解還不是很深刻，此刻獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，我才深深體會(huì)到離別帶來(lái)的傷感。我是幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是此刻我還能看這美麗的夜色，呼吸這清新的空氣。同時(shí)我也是不幸的，不幸的是這個(gè)世界還有太多事物讓我難以面對(duì)，例如此刻和這夜色一樣深沉的孤單。只是可憐，生命何其無(wú)辜……

　　一路胡思亂想著慢悠悠地走進(jìn)餐廳，吃過(guò)晚飯，我又去了操場(chǎng)。站在操場(chǎng)塑膠的地面上，我向往常那樣沿著二號(hào)跑道向前走著。一圈，又一圈……我思索著腦海里困惑的問(wèn)題，期待著渴望下一秒得到想要的答案。或許是老天爺沒(méi)有聽到我內(nèi)心的聲音，它并沒(méi)有給我一個(gè)滿意的答復(fù)。

　　“唉！”當(dāng)耳邊響起晚上休息熄燈的語(yǔ)音鈴聲時(shí)，我嘆了口氣，快步離開操場(chǎng)向宿舍走去。其實(shí)沒(méi)有吃完飯后立即回宿舍，還有一個(gè)原因就是我和宿舍里的那些人都不熟，來(lái)到這所學(xué)校后，我和宿舍里所有人說(shuō)的話加在一起也沒(méi)有十句。對(duì)于這所學(xué)校來(lái)說(shuō)，從始至終，我可能都是一個(gè)過(guò)客……

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　　“明天就高考了，再多的話老師也就不多說(shuō)了，在此老師祝愿大家考場(chǎng)上超常發(fā)揮，考上自己如愿以償?shù)拇髮W(xué)……”教室里，班主任站在講臺(tái)上，看著坐在座位上的學(xué)生們抑揚(yáng)頓挫的滔滔不絕般鼓勵(lì)道。

　　很久之前，我就在電影里看到過(guò)有關(guān)高考的視頻，和現(xiàn)實(shí)生活中一樣，電影里的老師也總會(huì)在高考前喋喋不休的告誡學(xué)生們一些“心靈雞湯”。此刻站在講臺(tái)上的是現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的班主任，如果在我原來(lái)那個(gè)班級(jí)，那個(gè)早已“聰明絕頂”的班主任也一定會(huì)拿粉筆敲著黑板一樣喋喋不休吧……

　　空氣中老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)回蕩著，學(xué)生們都安靜的坐在座位上昂首認(rèn)真看向講臺(tái)上老師的面孔?；蛟S是因?yàn)榈谝淮螀⒓痈呖?，哪怕之前學(xué)校組織過(guò)很多次模擬考試，每個(gè)人心底還是有些緊張。

　　我也不例外，下意識(shí)一改往日懶散的模樣，坐直身軀認(rèn)真聽著老師的叮囑，不時(shí)在自己隨身帶的筆記本上做著記錄。作為一個(gè)含金量十足的馬大哈，我丟三落四的毛病不知道從小被長(zhǎng)輩嘮叨了多少次?？墒敲看螄Z叨過(guò)后，生活中我依舊是丟三落四的樣子，所以此刻聽到老師的叮囑，我認(rèn)真把每一句要點(diǎn)記錄下來(lái)，方便明天去考場(chǎng)前翻出來(lái)看看。

　　從老師的口中，我知道了學(xué)校為了方便全校高三學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)，專門向客運(yùn)公司租了十幾輛大巴車，用以專門接送考生往返學(xué)校和考場(chǎng)。之所以花費(fèi)這么大的時(shí)間和精力，除了因?yàn)楦呖纪?，好像還與這一屆學(xué)生有關(guān)。據(jù)我了解，我所在的這一屆學(xué)生是這所學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)招收的第一批學(xué)生。高考面前，學(xué)校需要向所有的家長(zhǎng)和關(guān)注這所學(xué)校的社會(huì)人士交付一張滿意的答卷。而且，我還聽說(shuō)，好像就在前幾個(gè)月，曾有國(guó)家高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察過(guò)這所學(xué)?！?p>　　有人說(shuō)，高考是一座獨(dú)木橋，而考生們就是渴望著涌向橋?qū)γ婷篮蒙畹氖勘?。在高考面前，每個(gè)人都頗有一種“雖千萬(wàn)人吾往矣”的緊張和豪邁。老師們也曾無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)，高考是我們?nèi)松忻媾R的第一道重要的關(guān)卡。此刻坐在大巴車內(nèi)，透過(guò)玻璃窗看著外面低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們振臂鼓勵(lì)的吶喊，一瞬間我仿佛理解了老師們口中的那些話。雖然我曾經(jīng)一度認(rèn)為，高考對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)解脫……

　　天氣不是很好，一片片烏云連接著遮擋住夏日的燥陽(yáng)，遠(yuǎn)處空氣中汽車的鳴笛聲也變得弱不可聞，以往隨處可見(jiàn)的擁擠的交通更是消失的無(wú)影無(wú)蹤，仿佛這一刻我們就是這個(gè)世界的中心。

　　一路暢通無(wú)阻的來(lái)到考場(chǎng)，在帶隊(duì)老師的提醒下，我檢查了一遍考試要帶的證件和文具，確認(rèn)無(wú)誤后我隨著考場(chǎng)前的洋流涌入考點(diǎn)的大門。在剛進(jìn)入校園門口的告示牌下，我找到了自己考場(chǎng)所在的位置，環(huán)顧四周確定好方向后，我邁步向前走去，義無(wú)反顧，無(wú)所畏懼……

　　坐在考場(chǎng)里屬于自己的座位上，拿到試卷的瞬間，匆匆瀏覽了一遍試卷，我才發(fā)現(xiàn)一切都好像與平日里的考試沒(méi)有什么不同。如果非要說(shuō)有，或許就是這次考試的成績(jī)能夠決定不久之后可以報(bào)考的大學(xué)和成績(jī)所決定的專業(yè)，而大學(xué)和選擇的專業(yè)或許又會(huì)影響將來(lái)的工作和生活……只是那些遙遠(yuǎn)的將來(lái)都不重要，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，最重要的事情就是把面前這張?jiān)嚲泶鸷?。寫好考?hào)名字，開始審題，然后答卷，涂答題卡，檢查答案……