第二十九章 文豪

　　龔穎的身材其實相當(dāng)火辣。

　　盡管身為老師，在穿著上會刻意的莊重一些。

　　但前凸后翹，仍然非常明顯。

　　所以這般本能的用力捂住自己的胸口，看起來便著實過于香艷了些。

　　幸好整個教室的所有學(xué)生都在埋頭和試卷做斗爭，并沒有人注意到這一幕。

　　龔穎自己也毫無察覺，因為她全部的注意力，都已經(jīng)被卷子上的那首詩吸引了過去！

　　不知道為什么，僅僅只是看了一眼，龔穎就覺得自己被那首詩擊中了！

　　心跳的頻率驟然間加快，呼吸也變得急促了許多，正是這種仿佛要窒息一般的感覺，讓龔穎下意識的捂住了自己的胸口。

　　好……冷！

　　龔穎咽了口唾沫，兩只眼睛死死的盯著葉寧的卷子，她對于詩詞賞鑒的能力比較一般，但這并不妨礙眼前詩作對她造成的震撼。

　　那是一種接觸之下，讓整個靈魂都為之震顫的力量！

　　龔穎發(fā)誓，即便是帝國文史教材上，那些選取出來，要求學(xué)生必須背誦的經(jīng)典詩詞，其中能和這一首相比的，也絕對寥寥可數(shù)！

　　而這首詩之所以能讓龔穎產(chǎn)生這么大的反應(yīng)，還在于詩的本身，讓龔穎有了深切的共鳴！

　　以至于龔穎不由自主的便回想起了自己的童年，那是刻入骨髓的、永遠難以忘卻的孤獨。

　　在心里將葉寧寫下的詩句默念了幾遍，發(fā)現(xiàn)每一遍默念，似乎都能帶來全新的不同感受，龔穎微微咬牙，強迫著自己從那種沉浸中清醒過來。

　　表情恢復(fù)了正常，深深的看了葉寧一眼后，龔穎轉(zhuǎn)身重新回到了講臺之上。

　　盡管在努力表現(xiàn)的鎮(zhèn)定，可雙手控制不住的微微顫抖，仍然出賣了龔穎此時的內(nèi)心，究竟有多么激動！

　　不僅僅在于詩詞的內(nèi)容本身，還在于這首詩詞隱含的意義！

　　以文字的形式，以語言的力量，讓靈修產(chǎn)生發(fā)自靈魂深處的情緒共鳴，但凡能做到這一點的……都可冠以‘文豪’之名！

　　只是葉寧實在太過年輕，龔穎并不確定自己的判斷，至少有歷史記錄以來，即便追溯到龐貝王朝時期，都從未出現(xiàn)過四十歲以下的‘文豪’！

　　因此龔穎非常疑惑，也倍感震驚。

　　直到這個時候，一直老老實實不敢有絲毫小動作的李慧才松了口氣，趕忙繼續(xù)自己的抄襲大業(yè)。

　　葉寧卻根本就沒有去關(guān)注龔穎的變化，也沒有搭理李慧的小動作。

　　他的雙眼同樣盯著試卷上自己寫下的那四行詩句，心下卻是一片震驚！

　　因為就在這四句詩寫完的剎那，葉寧發(fā)現(xiàn)自己體內(nèi)的仙靈也隨之頗為歡快的躍動了下！

　　那是一種精氣神的聯(lián)系！似乎連帶著對于力量的感悟和理解，都稍稍深入了一些!

　　什么情況？！

　　難道在這個世界，詩詞并不僅僅只是文化修養(yǎng)的體現(xiàn)？還有些別的、更深層次的意義？

　　葉寧有些懵逼。

　　不過在來到這個世界之后，十八年時間里，他已經(jīng)見識過太多不合常理的事情，所以接受能力著實鍛煉的不錯。

　　一時間想不明白的事情，往往也不會鉆牛角尖般的繼續(xù)深想，只會放到一邊，反正早晚會有弄懂的時候。

　　兩節(jié)課的考試時間很快過去，隨著下課時間到，龔穎便迅速的收好了全部的卷子，簡單的說了聲下課后，抱著這些試卷匆匆而去。

　　班級里頓時響起了各種怨聲載道的哀鳴，看來龔穎的這一次突然襲擊，著實打了班里幾乎所有人一個措手不及。

　　沒有經(jīng)過復(fù)習(xí)的突擊考試，想來結(jié)果會是一場分數(shù)上的災(zāi)難。

　　“同位，謝啦，不愧是附屬二高的學(xué)生，文史課都這么厲害，要不是你的話，我這次肯定不及格了。萬一龔老師再讓我們拿著卷子回家找父母簽字，那就真的慘了?！?p>　　李慧笑嘻嘻的伸手拍了拍葉寧的肩膀，說話的同時，眼神卻顯得頗為靈動。

　　卷子最后的那首詩，她并沒有抄，雖然對于詩詞的鑒賞能力基本為零，但真正偉大的詩作，即便是完全不懂詩詞的人，也依舊可以感受到其中與眾不同的味道。

　　李慧便是如此，她看不懂葉寧那首詩想表達什么，但這不影響她喜歡那首詩，并且確定那首詩一定是寫的極好的。

　　這種層次的詩作，她若真的抄了去，那才是天大的笑話。

　　只不過如此一來，李慧對葉寧就難免產(chǎn)生了一些好奇的情緒。

　　“不客氣，不過剩余的時間里，你還是要多努力點。文史課沒有什么難學(xué)的地方，不外乎多背、多聽、多想而已，但凡用心一些，總能有個不錯的分數(shù)?！?p>　　葉寧隨口說道。

　　話音剛落，方才挑釁葉寧的馬超便已經(jīng)站到了葉寧的桌旁。

　　昂著頭，冷臉斜視著葉寧說道：“小子，你膽子不小，剛轉(zhuǎn)學(xué)過來居然就敢惹我。今天放學(xué)后別跑，我在校門外等你?！?p>　　說完，根本不理會葉寧的反應(yīng)，便徑直出了教室。

　　除了文史課以外，大部分的課程都在專門的修煉場館中進行，教室的作用，更多的只是為了讓學(xué)生們有一個可以互相交流、形成集體概念的空間。

　　“這馬超真是越來越囂張了！葉寧你別理他！放學(xué)后別走學(xué)校正門，我?guī)銖暮箝T離開！”

　　李慧憤憤不平的說道。

　　“呃……沒關(guān)系的，他不是我的對手?！?p>　　葉寧開口說道。

　　“哎呀，你以為他能這么囂張，是因為他自己有多厲害嗎？這馬超單論實力，在高三里也就是中上而已。他之所以敢這么橫行霸道，是因為他有個哥哥在三合會。而且是三合會的正式成員！他剛才敢放話讓你放學(xué)別跑，肯定是打算找他哥哥來堵你！沒必要和他硬拼的?！?p>　　李慧顯得有些著急。

　　“謝謝，我知道了?！?p>　　葉寧不置可否的點了點頭。

　　看著葉寧那一副并不怎么放在心上的模樣，李慧忍不住直翻白眼，怒道：“你這人怎么這樣？真是不識好歹！算了，懶得理你！等你被馬超的哥哥狠揍一頓，就知道厲害了！”