第十三章

　　這些是博伊茲（Boyz）聽(tīng)到女兒被他人拒絕時(shí)發(fā)表的評(píng)論。

　　當(dāng)他變得固執(zhí)時(shí)，他的臉龐變得如此堅(jiān)挺，以至于蒂拉什么都沒(méi)說(shuō)，他開(kāi)始了無(wú)休止的學(xué)習(xí)學(xué)者之旅。盡管如此，他無(wú)能為力。

　　我們每天都準(zhǔn)時(shí)到達(dá)這里，向溫妮莎匯報(bào)，像軟糖一樣緊貼著她，然后跟著對(duì)方走到哪里，就像一只母雞和一只雞。畢竟，沒(méi)有人會(huì)那么好地跟隨他。

　　一個(gè)月后，他終于允許Winnisha同意接受他的學(xué)生，而記性不好的Tira是一個(gè)她永遠(yuǎn)不會(huì)記住的人，她還記得Winisha最終同意教她的那一天。：

　　那一刻，溫妮莎安靜地轉(zhuǎn)過(guò)身，她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。這次，他用空話盯著天真無(wú)邪的提拉（Tira），最后一個(gè)像小狗一樣，用黑色破損的眼睛。當(dāng)他回頭看時(shí)，他的嘴很小。

　　所有這些人都專(zhuān)心地看著對(duì)方。奇觀吸引了周?chē)S多行人的注意。

　　'當(dāng)然！讓我教你，讓我教你，請(qǐng)不要再跟著我，好吧！即使去洗手間，您也不必陪老婦相親！'

　　這樣，蒂拉花了一個(gè)月的時(shí)間成功完成了職業(yè)培訓(xùn)。

　　實(shí)際上，由于他的高瓦特?zé)羰侨绱说拿髁?，它?dǎo)致了一個(gè)溫妮莎，即使是這個(gè)月，甚至無(wú)數(shù)的親戚仍然獨(dú)自一人坐著，市場(chǎng)也很瘋狂。

　　但是，最大也是最重要的因素之一是，他常常因自己的受膏而感到高興，以至于他是盲人，甚至是盲人的日子飛逝了。

　　可能是因?yàn)門(mén)ila還是他的“著名”人物，并且還有一個(gè)永恒的原因……Winnissa對(duì)與學(xué)生相識(shí)的最初反應(yīng)不是很好，只有當(dāng)Tira在這里時(shí)，情況才會(huì)變得更糟。。

　　“因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，您必須流鼻涕，真的需要?jiǎng)e人嗎？

　　我不知道是否是因?yàn)槲覀兩蟼€(gè)月經(jīng)歷了所有的苦難，而且我非常害怕多年來(lái)我的教育老師的洗禮-估計(jì)這已經(jīng)過(guò)去了，受害人一定是Winisha。但是，如果您對(duì)忘記感到困惑，蒂拉（Tira）永遠(yuǎn)不會(huì)忘記溫妮莎（Winissa）教給她的東西嗎？

　　僅僅纏繞神經(jīng)有時(shí)會(huì)造成混淆，他只要高興就不會(huì)在乎什么，所以他只參加了考試，現(xiàn)在他必須接受訓(xùn)練，因?yàn)樗莱隽耸裁磫?wèn)題。

　　面對(duì)這種情況，晃并不知道該說(shuō)些什么。它經(jīng)常完成。

　　很難等到溫妮莎震驚了-實(shí)際上，音樂(lè)聲打斷了他，并用他想講的下一個(gè)歷史故事打擾了他，而蒂拉在改變時(shí)平靜了下來(lái)。他的另一種精神是，他在Akira抬起了眉毛，打算用他的眼睛懷疑為什么其他人會(huì)看到他死了。

　　可悲的是，晃從來(lái)沒(méi)有把它當(dāng)作老和尚。當(dāng)然，主人和動(dòng)物之間沒(méi)有“心跳”之類(lèi)的東西，實(shí)際上，正向他們移開(kāi)視線的Winisha看不到她正忙于尋找聯(lián)系。

　　放置弦并產(chǎn)生音樂(lè)的是白色水晶柱（注2）。沒(méi)有基礎(chǔ)的八角形圓柱只有10英寸長(zhǎng)。我注意到水晶柱被他點(diǎn)擊了。聲音暫停片刻，然后白光不再發(fā)光，然后當(dāng)每個(gè)人的耳朵都發(fā)出響亮，堅(jiān)硬但大膽的聲音時(shí)，音量就不小了。

　　“小蝴蝶！”他明確指出這應(yīng)該是一個(gè)有問(wèn)題的句子，他提到這是供認(rèn)罪。

　　Tila和Akira可以發(fā)誓，即使Winissa此時(shí)不在視線，他們?nèi)匀豢梢愿杏X(jué)到來(lái)自她的熊熊烈火，而看不到她的臉，他們知道另一組人可能掉入了地雷。

　　當(dāng)然，禁忌之聲一出，溫妮莎就開(kāi)始對(duì)孩子說(shuō)幾句不適當(dāng)?shù)脑挕?p>　　“死狐貍！老婦人告訴你，你有勇氣重復(fù)這個(gè)名字，不管你有多遠(yuǎn)，老婦人仍然可以用一根箭殺死你。信不信由你！”盡管此內(nèi)容似乎對(duì)兒童不適合。

　　但是顯然Winnisha看起來(lái)像是一個(gè)口頭警告，因?yàn)閷?shí)施犯罪的人顯然沒(méi)有在心里發(fā)出這個(gè)警告-否則他將不會(huì)故意犯罪，而他會(huì)一次又一次地這樣做-來(lái)自Winnisha他很好。

　　易提拉對(duì)與老師打交道的技巧及其定位能力的了解據(jù)說(shuō)是倉(cāng)x門(mén)最好的。顯然Winnesa只是在談?wù)撍蛘咚鼪](méi)有解決？生存的機(jī)會(huì)很低。

　　“那沒(méi)關(guān)系，就把它放在一邊。你不是說(shuō)你的學(xué)生今天可以來(lái)嗎？為什么我不從五點(diǎn)鐘開(kāi)始在這里等，但是到目前為止我還沒(méi)有看到半價(jià)？”

　　您沒(méi)有食物可餐，還是想學(xué)習(xí)對(duì)待他人？還不是午餐嘿！我為什么要等五點(diǎn)...

　　“狐貍死了，那位老同學(xué)才剛到……你認(rèn)為有人每天早晨五點(diǎn)像鯉魚(yú)一樣起床，好像睡了幾秒鐘就會(huì)跳蚤嗎？不是你?！?p>　　UTila勇于說(shuō)，如果不是那群人中的一員，那么uWinnnesa一定會(huì)給白眼睛注定永遠(yuǎn)不敢打架和挑釁，因?yàn)槿绻幸唤M產(chǎn)業(yè)，那將是白皙的。不確定性仍然會(huì)出現(xiàn)（這就是重點(diǎn)！）。

　　“總之，孩子現(xiàn)在不舒服。我讓他過(guò)一會(huì)兒。但是，您已經(jīng)等了太久了，再等半個(gè)小時(shí)也不錯(cuò)。

　　他說(shuō)，他說(shuō)完之后便要關(guān)閉通訊，對(duì)方還沒(méi)有哭“為什么？

　　交流結(jié)束后，晃晃猶豫地問(wèn)：“等等...？您還能告訴蒂拉嗎？”

　　“只要給他一些非常重要的東西。有人會(huì)告訴他是否在等待?！?p>　　溫妮莎盯著蒂拉，后者不確定情況，把客人們放在一邊，朝客廳角落的藝術(shù)家的胸膛走去。調(diào)查進(jìn)來(lái)了，環(huán)顧四周。

　　因?yàn)樘崂兔骰蔚拿總€(gè)人都覆蓋著小衣柜，所以他們只聽(tīng)到了噪音，而且混亂很多。沒(méi)有他，奇怪的事情被扔掉了。蒂拉曾經(jīng)在客廳的沙發(fā)上拿晃晃，在桌子上取了應(yīng)該是溫尼薩桌子的熱茶，然后拿了一個(gè)空杯子倒在晃晃上。只是坐下，老神在喝酒來(lái)通知一個(gè)忙碌的人。

　　晃看著他，完全無(wú)語(yǔ)。蒂拉和蒼非常相似，所以父母必須以身作則，否則孩子會(huì)感到困惑，這是一個(gè)很好的例子。

　　這樣，蒼本身就是一本可以走下去的壞書(shū)。

　　“ A……這是老師的工作。所使用的材料經(jīng)常在周?chē)⒉?，而且很長(zhǎng)一段時(shí)間，他甚至都不記得以前把這些東西扔到哪里了。”

　　Tila看到Akira奇怪的臉，于是她拿起一杯茶，看著它“我?guī)筒涣四恪?，用一種非常無(wú)助的聲音描述了它。

　　我不是要這個(gè)，你不只是扭轉(zhuǎn)局面嗎？我很高興地說(shuō)其他人……好吧，應(yīng)該這樣養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣嗎？！

　　晃很少看著她的女兒。根據(jù)他的第一個(gè)角色，他不會(huì)這樣做。當(dāng)他到達(dá)提拉時(shí)，他幾乎變成了Warsters。