“老夫子，我也只是聽(tīng)說(shuō)。具體什么情況，我也不了解。今天就是來(lái)探望老夫子。既然老夫子身體康健，學(xué)生也就不便過(guò)多打擾?！蹦康囊呀?jīng)達(dá)成，火也汆起來(lái)了，蔡京扭身便走。
孔愈冷眼看著蔡京走出門(mén)口的背影，心中一清二楚，不過(guò)是來(lái)煽風(fēng)點(diǎn)火的鬼把戲。
但蔡京提到的簡(jiǎn)化字、拼音，引起孔愈的警惕。擔(dān)當(dāng)國(guó)子監(jiān)祭酒，就是儒家文化的代表，時(shí)刻防備任何其他學(xué)派的崛起，統(tǒng)統(tǒng)都是異端邪說(shuō)，最好能把它扼殺在萌芽狀態(tài)。
身為堂堂大宋國(guó)子監(jiān)祭酒，亦是站在大宋文人巔峰的人物，孔愈自然不會(huì)親自出手。要想拿到所謂簡(jiǎn)化字、拼音的教科書(shū)，得采用一點(diǎn)特殊手段。
而且要交給可信、可行之人。
孔愈在腦海里搜索一番，對(duì)著門(mén)外大喊：“來(lái)人，把秦檜給我叫來(lái)。”
大宋沒(méi)有快速的印刷術(shù)，只有活字印刷和雕版印刷，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。為了增加教科書(shū)的數(shù)量，柳哲讓趙構(gòu)五人一齊抄寫(xiě)，也加深他們對(duì)教科書(shū)的理解。
是夜，張家灣燈火俱滅，只留下幾盞照明的路燈。
晚間的天氣稍冷，家家戶戶都早早地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，為了明日建設(shè)能有個(gè)充沛的精力。
一個(gè)身穿夜行衣的消瘦男子，悄悄地摸進(jìn)講武堂。躡手躡腳地輕聲翻找，借著月光查看找到的書(shū)籍內(nèi)容。
即便只看見(jiàn)教科書(shū)里的個(gè)別文字，他的眼睛就露出熠熠生輝的神采，喘息深沉粗重，心中嘆為觀止！
著書(shū)之人，真乃奇才也！懷揣著教科書(shū)，無(wú)聲無(wú)息地沿原路返回，離開(kāi)張家灣。
天光大亮。趙構(gòu)驚奇地到處翻找：“我抄的教科書(shū)呢？我可是抄了一天，只剩幾頁(yè)就要完成了！天殺的，哪個(gè)敢偷小爺?shù)臅?shū)！讓小爺逮住，讓你抄寫(xiě)一萬(wàn)遍！”
趙構(gòu)在張家灣悲憤地疾呼。國(guó)子監(jiān)里，一個(gè)年青人正雙手把偷盜而來(lái)的教科書(shū)呈給孔愈。
年輕人發(fā)絲稍有凌亂，腳下沾著露水，一身夜行衣尚未來(lái)得及更換：“老師，這就是學(xué)生昨夜所得。”
孔愈高坐在太師椅上，微微頷首，將教科書(shū)抓在手里，渾濁的雙眼輕輕掃過(guò)，眼神立刻銳利無(wú)比，狠狠地把教科書(shū)甩在地上，身體不住地抖動(dòng)：
“此等歪理邪說(shuō)，完全是褻瀆圣賢。粗陋的幾筆，就想代替?zhèn)鞒星甑娜寮椅幕繜o(wú)知小兒，他是在破壞儒家經(jīng)典的根基啊！”
孔愈越說(shuō)越激動(dòng)，蒼老的面皮顯得面無(wú)人色，恨不得把教科書(shū)撕個(gè)粉碎，把柳哲生吞活剝。
儒家傳承千年，歷經(jīng)春秋戰(zhàn)國(guó)的百家爭(zhēng)鳴，漢武的罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)讓儒家一支獨(dú)秀、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
經(jīng)過(guò)歷代完善、繁衍，已經(jīng)是不可撼動(dòng)的天下第一！有宋一朝，更有程顥、程頤二賢對(duì)儒家的全新解讀，進(jìn)一步確立儒家舉世無(wú)雙的地位。
柳逸塵?。繀^(qū)區(qū)簡(jiǎn)化字、區(qū)區(qū)拼音，就要?jiǎng)訐u我儒家根基，癡心妄想！
“秦檜，去，敲警鐘！集合國(guó)子監(jiān)的講師、儒生，一起隨我討伐柳逸塵！”文化之爭(zhēng)，亦是信仰之爭(zhēng)。從來(lái)都是勢(shì)不兩立、水火不容！
無(wú)論任何國(guó)家、組織、團(tuán)體、個(gè)人，都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨合，才走到一起。磨合不了，那對(duì)不起，就消滅你！
他就是秦檜！兩宋第一賣(mài)國(guó)奸臣、權(quán)臣、佞臣！誰(shuí)知道，少年的秦檜也懷揣著滿腔熱血、一心報(bào)國(guó)。日夜苦讀、學(xué)富五車，成為萬(wàn)千儒生中的佼佼者、翩翩的少年郎！
人之初，性本善。
這是對(duì)人的究極奧義！
秦檜無(wú)法反抗，他還只是一個(gè)任人驅(qū)使的儒生。沒(méi)有功名、沒(méi)有后臺(tái)、沒(méi)有官職，天才也僅僅是天才，在通往大宋宰執(zhí)的路上，不知道夭折了多少天才！
成為大宋宰執(zhí)，你才是天才！否則，你只是一介書(shū)生，百無(wú)一用！
秦檜心底是不愿的。從看見(jiàn)教科書(shū)的那一刻，他就知道，這本書(shū)是拯救大宋萬(wàn)民的星火、是雄霸天下的基石、是強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的大宋繁華之夢(mèng)。
當(dāng)世紀(jì)之潮洶涌澎湃而來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有人愿意睜開(kāi)眼睛看世界，固化的階級(jí)利益集團(tuán)，沉悶、腐朽、墮落，貪享榮華富貴、貪戀奢侈糜爛。
鐺~鐺~，秦檜無(wú)可奈何地敲響警鐘，他的心是在滴血的。
警鐘長(zhǎng)鳴，一般是發(fā)生重大事件才會(huì)敲響的。
國(guó)子監(jiān)的警鐘是特制的，聲音低沉有力、又綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)，可以輕松地囊括整個(gè)汴京城，目的就是為了召喚散落在汴京各處的學(xué)子。
國(guó)子監(jiān)有難，八方學(xué)子速速來(lái)歸！
鐺~鐺~
清脆悠長(zhǎng)的鐘聲鉆進(jìn)柳哲的耳朵，柳哲停下手中的動(dòng)作，駐足傾聽(tīng)：“趙構(gòu)，這是什么聲音？如此氣息悠長(zhǎng)！”
趙構(gòu)側(cè)耳細(xì)聽(tīng)：“哦~，老師，這是國(guó)子監(jiān)的鐘聲。這是召喚八方學(xué)子的信號(hào)。一般不輕易動(dòng)用?！?p> 趙構(gòu)說(shuō)完，又在低頭狂抄，奶奶的，教科書(shū)下午上講臺(tái)要用的。
柳哲并沒(méi)有過(guò)多聯(lián)想，繼續(xù)督促趙構(gòu)他們抄書(shū)。
孔愈換上從四品的官袍，淡朱紅色，頭戴烏紗燕翅帽，左右橫檔，在高堂上正襟危坐，威武霸氣、盡顯巔峰文人的獨(dú)特風(fēng)采。
國(guó)子監(jiān)大門(mén)洞開(kāi)，平日都是走側(cè)門(mén)，大門(mén)一般在迎接圣旨的時(shí)候才會(huì)打開(kāi)。
秦檜立侍在孔愈下方，垂眉低目。
常年住在國(guó)子監(jiān)的儒生都已趕來(lái)，從大廳面對(duì)面地站成兩排，一直站到院落里。
不斷有八方學(xué)子趕回。門(mén)童亦高聲唱和：“城東分社十人到！”
“城南分社八人到！”
“城西分社二十人到！”
.........
各處分社，紛至沓來(lái)，已經(jīng)聚集了數(shù)百人。寬大的院落顯得尤為狹小、幾無(wú)落腳之處！
孔愈微微抬起眼皮，看著堂里院外站得滿滿當(dāng)當(dāng)，嘴角微啟：“差不多了！不等了！”
說(shuō)完，孔愈豁然站起，剛剛的萎靡不振仿佛是在積蓄力量，聲音洪亮有力：“各位學(xué)子，今日，張家灣柳逸塵，以簡(jiǎn)化字、拼音著書(shū)，宣揚(yáng)歪理邪說(shuō)，是對(duì)我儒家學(xué)派根基的顛覆?！?p> 啪~，孔愈將教科書(shū)扔在堂下！
孔愈慷慨激昂、義憤填膺地扯著脖子喊：“儒家與此，誓不兩立！諸學(xué)子隨我討伐柳哲柳逸塵！”
下面的儒生有樣學(xué)樣，揮舞著拳頭高喊：“討伐柳哲柳逸塵！”
“阿嚏~”柳哲摸摸鼻子，莫名其妙地打了個(gè)噴嚏。