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異紋異武

第九章學(xué)堂

異紋異武 西瓜太唐 2088 2020-06-15 09:57:09

  深夜的烏鄉(xiāng),被寂靜的黑暗給籠罩著,各家各戶都燈火熄滅,在床上深入夢(mèng)鄉(xiāng)去了。

  一個(gè)與烏鄉(xiāng)格格不入的白衣男子,站在烏鄉(xiāng)的入口,時(shí)不時(shí)扇一下手里的扇子,或者是向著烏鄉(xiāng)里面望去,似乎是在等什么人。

  淡淡的掃到他的身上時(shí),才能勉強(qiáng)看清他的模樣,一頂白色布帽帶著頭上,固定住灰白的長(zhǎng)發(fā),清秀的五官張?jiān)谝粡埌渍艿挠行┎B(tài)的臉上,一襲白衣,手里拿著一個(gè)畫有山水的扇子,儼然一副文弱書生的模樣。

  “你怎么來了?”

  一個(gè)魁梧的身影出現(xiàn)在村口的樹旁,大樹遮擋住天上散落的銀輝,讓人看不清他的面容。

  “外面的事情都已經(jīng)安排好了?!?p>  “哪就好,他以后就拜托你了?!?p>  “嗯?!?p>  烏鄉(xiāng)最近發(fā)生了一個(gè)大變化,在烏鄉(xiāng)的最中間,全村的人都去幫忙建了一個(gè)簡(jiǎn)陋的院子,前天開始做,昨天下午就完工了,院子門口掛著一塊門牌,名為烏鄉(xiāng)學(xué)堂。

  在烏鄉(xiāng)這個(gè)虛名為縣,實(shí)不如村的小地方,一共就那么幾十戶人家,別說有學(xué)識(shí)的人,就連能看懂文字的都沒有幾個(gè)。

  在不允許習(xí)武的烏鄉(xiāng),學(xué)文是烏鄉(xiāng)人,出人頭地唯一的途徑。

  所以,找不到人來傳授后代文化,一直是扎在烏鄉(xiāng)人心中,一根拔不掉的針。

  但如今可好了,三日前,一位如同當(dāng)初,秦山一般的外鄉(xiāng)人來到了烏鄉(xiāng),他說他要在這里建立學(xué)堂。

  烏鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,齊齊都沸騰了起來,反正烏鄉(xiāng)什么都沒有,也不怕別人圖自己些啥,再說了,當(dāng)初的秦山也是外鄉(xiāng)人,來這久了還不是和自家人一樣。

  最主要的是,這人說他能傳授小輩們知識(shí),有什么能比讓自己子女出人頭地,更加讓長(zhǎng)輩們歡喜呢?

  于是,順理成章的,村長(zhǎng)答應(yīng)了他進(jìn)入烏鄉(xiāng)的請(qǐng)求,并且還號(hào)召大伙們來幫他搭建一個(gè)小院子,一個(gè)院子的大小就滿足他兩個(gè)需求,既可以讓他居住,還能讓他在這里教書,為了方便全烏鄉(xiāng)的小輩們上學(xué),大伙們最終決定建在烏鄉(xiāng)的最中心。

  大清早,院外就已經(jīng)站滿了父老鄉(xiāng)親,將這個(gè)院口包裹的密不透風(fēng),一大幫人,七嘴八舌的討論著,讓本來清凈的早晨,也熱鬧了許多。

  咯吱咯吱的推門聲傳了出來,本來吵吵鬧鬧的聲音瞬間就消停了下來,一位白袍男子推門走了出來。

  “大伙們,讓你們家孩子進(jìn)來就好了,你們放心吧,我葛某會(huì)幫你們照看好孩子的?!?p>  “那個(gè),葛先生,我想進(jìn)去看看我孩子學(xué)習(xí)可以嗎?”

  一位打扮樸素,牽著一位小男孩的中年婦女說道。

  “這位姨娘,我能理解你的心情,畢竟稚子初次上學(xué)堂,你不放心可以理解,但要是我為您開了特例,其他人也會(huì)這么要求,但我這小小的院子招待不了那么多人,希望您能理解我,也請(qǐng)您放心,我也會(huì)保證您的小孩在我這學(xué)完知識(shí)后,會(huì)安全到家的。”

  “哪...好吧,那就麻煩您多多照顧一番?!?p>  這位婦女稍作遲疑,便答應(yīng)了下來。

  “好,您放心?!?p>  聽到他的保證,旁邊的人也稍微放心下來,再說畢竟這個(gè)學(xué)堂也在烏鄉(xiāng)內(nèi),按理不會(huì)出什么大問題。

  眾人吩咐了小輩一番,便讓他們自己走了進(jìn)去,共有十來人左右,秦昊也在其中,只不過他是自己來的。

  平時(shí)舍不得他的母親,今天也出奇的沒有來送他,讓他在人群中有些格外的顯眼。

  院內(nèi)有三個(gè)木制的長(zhǎng)桌子,每一個(gè)大約有2.5米長(zhǎng),每張桌子配有6張椅子。

  白袍男子招呼著眾人陸續(xù)坐下,秦昊就在第一排的桌位上,每一個(gè)椅子前的桌子上都有一本書,名為字經(jīng)。

  待眾人坐好后,白袍男子面容和善,語氣也是輕聲細(xì)語的說道。

  “你們?cè)缟虾冒。倚崭?,你們就叫我葛先生就好了?!?p>  “早上好,葛先生。”

  這一次來的,都是些半大的孩童,更是烏鄉(xiāng)第一批上學(xué)的孩子,面對(duì)陌生的環(huán)境和人,難免有些緊張,更何況來之前自家父親可是叮囑過,要好好學(xué)知識(shí),不要惹葛先生氣,不然家里的木棒可不留情面,雙重的壓力在葛先生溫柔的語氣下,稍微有些緩和。

  葛先生將手指并攏的放在秦昊身前說道。

  “好啦,你們先來做一個(gè)自我介紹吧,讓我認(rèn)識(shí)一下你們,從這位同學(xué)開始把?!?p>  “大家好,我叫秦昊,今年10歲了,希望在接下來的日子里,能和大家好好相處,也希望能在葛先生手下學(xué)到更多知識(shí)?!?p>  秦昊說完后望向葛先生,見他輕輕點(diǎn)頭便坐下了。

  “很好,下一位。

  一名長(zhǎng)相較為憨厚的小胖子,站起來說道:“大家好,我叫烏魯,大家叫我啊魯就好了?!?p>  緊接著是一個(gè)皮膚有些黝黑的少女站起來說道:“大家好,我叫烏蘭,你們叫我小蘭就好了?!?p>  眾人的介紹都沒有什么的花樣與新意,都是簡(jiǎn)單的介紹自己叫什么,以后怎么稱呼自己就好,不一會(huì)十來個(gè)人就介紹完了。

  “現(xiàn)在自我介紹完了以后,我們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)吧,大家打開桌子上的書,翻開至第一頁?!?p>  除開秦昊以外,其余的人打開書后,看著書上的文字,就好像看見鬼畫符一般,完全不知道是什么。

  葛先生在他們面前的木樁上,掛了一塊板子后說到:“我會(huì)把上面的字,一個(gè)一個(gè)的寫出來,然后再教你們讀,你們看著木板對(duì)應(yīng)書上的字來跟我念,首先第一個(gè)字念火?!?p>  眾人跟著念道“火?!?p>  ......

  就這樣,今天的一天都在識(shí)字中度過,很快就到了放學(xué)的時(shí)間。

  看著坐在木椅上的秦山,秦昊不解的問道:“老爹,為什么我要去學(xué)這些我已經(jīng)會(huì)了的東西?”

  “或許,現(xiàn)在哪位葛先生教你的東西,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了,但是他還有很多你值得學(xué)習(xí)的東西,你還沒有學(xué)會(huì)?!?p>  “哪我不可以等到,他教哪些東西的時(shí)候再去嗎?”

  “當(dāng)然不行,雖然你從小就聰慧好學(xué),無論在學(xué)識(shí)還是武藝,你都遠(yuǎn)超烏鄉(xiāng)的同齡人,但是他們有著你最缺乏的東西?!?p>  “是什么?”

  “借勢(shì)。”

  

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