剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候，她是愣住的。她根本不能相信這是事實(shí)，并問了很多遍是不是有什么搞錯(cuò)了？告訴她的人是楊洋，一開始他還神秘兮兮的，表情就像在說一個(gè)無關(guān)痛癢的八卦消息一樣輕松。
見她一臉震驚，全身冰凍、心情是滑落到了谷底的樣子，他神色變得尷尬，意識到了這件事的嚴(yán)重性，撓了撓頭，說道：“我也不清楚...是聽人說的。哎......你去問別人吧。”
她聽到心中有東西碎掉的聲音。
放學(xué)，她急匆匆地沖進(jìn)大姐大的宿舍，上氣不接下氣地，聲音發(fā)抖用絕望的語氣地問：“你們告訴我，他和誰在一起了？”
大姐大聽見但只是抿緊嘴唇，低垂著視線整理著自己的東西。寢室里有一種安靜，大家好像約好了，刻意忽略這個(gè)激動(dòng)得心快要跳出來的人提的問題。
沒有人肯告訴她。
她的情緒在這種情況下被激起，逐漸憤怒起來，同一個(gè)問題重復(fù)問的音量越來越大。大姐大終于開了口：“不是我們宿舍啊，隔壁宿舍?！敝噶酥赣钗逆乃奚?。
過去就有耳聞，萬國豪對隔壁宿舍一個(gè)叫潘恩的女生有好感，兩個(gè)人一直有些曖昧，雖然沒有交往，但關(guān)系曖昧，像她和楊洋一樣互相認(rèn)彼此做家人了。之前因?yàn)槿フ矣钗暮团硕饔羞^一些交流，印象是短發(fā)，有點(diǎn)像男孩，笑的時(shí)候會(huì)露出虎牙，長得有點(diǎn)漂亮，單純可愛的類型。
肯定是這個(gè)潘恩！她沖到隔壁宿舍，潘恩她們正好都在。
“潘恩，是不是你和萬國豪交往了？”她氣勢洶洶地逼問。
女生一臉尷尬，眼神想躲避她，但無處可躲只得搖著手告訴她：“不是我?！?p> “那是誰？”林震羽不屈不撓。
“這個(gè)我不知道了?！彼裆艔?。
一個(gè)不爽的聲音從身后傳來：“是我啊！”——是宇文姝童，說出來就像為了保護(hù)自己的舍友。
她無法相信，這結(jié)果比萬國豪和潘恩在一起了，更令她一萬個(gè)不愿意相信。
之前和宇文因?yàn)楹侥Ｕn成為了朋友，而且她把對她想法、對感情的困惑，悉數(shù)告訴了宇文。宇文給過她不少鼓勵(lì)，甚至幫助她想通了一些問題，簡直稱得上她感情上的心靈導(dǎo)師。有的時(shí)候，會(huì)讓她幫自己傳送東西給萬國豪，原本是和他之間溝通的橋梁。
宇文姝童留著短短的頭發(fā)，帶著黑框眼鏡，長相中性，從外貌上找不到任何稱得上可愛的特點(diǎn)，著裝也酷酷的。很多人都會(huì)把她誤認(rèn)為男生，在相處過程中也會(huì)時(shí)不時(shí)懷疑她是個(gè)男生。
林震羽初次見她是在航模課上，因?yàn)橥?，忐忑又猶豫地問了句：“你…...你是男是女？”
只見宇文臉色一沉，有點(diǎn)氣憤又無力，神色尷尬地笑了，她白了林震羽一眼，無聲的語言說明了一切。但很快宇文原諒了這句話，兩個(gè)女生成為了選修課上齊心協(xié)力制作模型的搭檔。
萬國豪怎么可能會(huì)選擇和她在一起呢？！她對宇文透著一臉看錯(cuò)人的失望和悲傷，沒有說話離開了。
她胸悶氣短地艱難地回到了寢室，眼淚已經(jīng)滿臉縱橫。坐在床上，面前對著出門前沒鎖上開著的柜子，那靜靜躺著一本她和他一直以來傳紙條的記事本。
她朝它走了過去，翻看過去他寫給她的，曾經(jīng)那些美好得不真實(shí)的回憶。里面有不少他們互相關(guān)心的，像日記的一頁頁記錄。
“有你在，我很開心?！?、“我想你了?！?..
他這么寫過給她。
憤怒和委屈的情緒一齊涌上了心頭，仇恨也滲透出來。她帶著本子去他的教室，到的時(shí)候多數(shù)人還沒來，他也沒有到，但有三兩的同學(xué)在班里。
她踏進(jìn)他的教室，站在他的座位前，不顧他人異樣的眼光，憤恨地將承載著初戀感情的記事本撕扯成碎片，然后扔在了他的課桌上，仿佛以這種方式宣告和他的決裂，不知情的同學(xué)看就像在演電視劇一樣。她不是為了做給別人看，而是沒有辦法，她不可能面對面去發(fā)泄。
她喜歡他，不想傷害他。
走出了他的教室，一瞬間卻覺得心臟好疼，疼得需要用雙手按住心上，好像真的有一個(gè)不斷流血的傷口。無法控制的悲傷，如海嘯般侵襲。
她對他失望、難過、想不通。
再多走幾步就可以離開，她卻邁不開步伐。
腦海中開始播放膠片電影，屏幕上是一幕幕兩個(gè)人從相遇到昨天的畫面。
在今天以前，她一直對他懷報(bào)美好的期待，他給她的也是希望，所有的日子都曾寫著快樂。
今天，顛倒黑白，希望全部變成失望。
她突然失去了所有的勇氣，舍不得真的丟掉那些回憶，僵住的身體又轉(zhuǎn)過去，來到他的座位上將課桌上的碎片全部收走。
她天真，她沒出息，竟開始擔(dān)心他真的把那些碎片當(dāng)成垃圾扔掉。
她捧著紙片回到自己的班級座位上，然后一整個(gè)晚自習(xí)都哭得久久不能自己。
后來即便是班主任來檢查學(xué)生寫作業(yè)的情況，她也趴在課桌上，老師問楊洋：“她是不是不舒服？”楊洋輕輕嗯了一聲。
楊洋、易閠勝、在她周遭的人見她伏在桌子上哭地痛徹心扉，而后久久地沒有發(fā)出聲音，都不敢打擾她悲傷的氣氛。
她隱約聽見，有人找楊洋，他小聲地噓示意別人安靜，說“......她在哭”。他還給自己遞了一包紙巾放在桌角，倒了杯熱水過來，
患難見真情。
有了朋友的安慰，她感覺好一點(diǎn)點(diǎn)了。理性思考以后，她決定，要結(jié)束對這個(gè)人長久以來的明戀了。
我不能再喜歡你了。