第46章 分！分！學(xué)生的命根！
晚飯過(guò)后，赫敏抱著悠久躺在李鈺的床上，“總覺(jué)得你的床比我的舒服多了，什么情況，學(xué)校發(fā)的不一樣嗎？”
“不是喔，小鯉魚(yú)的床是特制的！小赫敏羨慕嗎！留下來(lái)一起睡啊喵！”悠久擺動(dòng)大尾巴向赫敏安利著。
李鈺抱著肚子癱在沙發(fā)上揮了揮手，“別開(kāi)玩笑了，你覺(jué)得比較起來(lái)舒服是因?yàn)閼牙锒嗔酥挥凭?。?p> “那悠久說(shuō)的也沒(méi)錯(cuò)啊喵，小鯉魚(yú)的床是悠久特制的！赫敏今夜留下來(lái)！”貓姑娘愉快的在大床上打了個(gè)滾。
赫敏寵溺的掐了掐悠久的小臉，“我們到時(shí)怎么去霍格莫德？”
“學(xué)校里的密道！學(xué)校里大多密道都是通向霍格莫德的，我恰好知道了一些，睡醒吃過(guò)早飯我們就可以去了。”說(shuō)起早飯，李鈺又想起那些美味的小甜品們了…
“你到底是怎么知道這么多秘密的，話說(shuō)你知道活板門底下的是什么嗎？”赫敏玩兒著悠久的尾巴，漫不經(jīng)心的說(shuō)出了自己的疑問(wèn)。
“你都說(shuō)是秘密了，當(dāng)然是莫名的就知道啦?！崩钼暦笱苤?。
“小鯉魚(yú)可博學(xué)啦！”悠久在床上滾來(lái)滾去的，愈發(fā)的開(kāi)心！
“是是是，悠久說(shuō)的對(duì)?！比缓蠛彰糨p輕的沖著李鈺哼了一聲，“就算你不說(shuō)，早晚我也會(huì)知道的?！?p> “好的好的，你早晚會(huì)知道的，另外活板門底下是一場(chǎng)大型游戲，像超級(jí)瑪麗那種，就是不知道這次通過(guò)了會(huì)加學(xué)分還是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)些什么。”
李鈺一邊敷衍一邊想著已經(jīng)被改的亂七八糟的一年級(jí)生活，期末決戰(zhàn)都變成大型游戲了，通關(guān)后老鄧應(yīng)該不會(huì)只給點(diǎn)學(xué)分吧？不會(huì)吧不會(huì)吧？要不給兩瓶斯內(nèi)普的魔藥也行?。?p> “有分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)？！”李鈺發(fā)誓這一瞬間他在赫敏眼中看到了光。
赫敏翻身坐了起來(lái)就打算下床穿鞋，“我們現(xiàn)在去把這個(gè)分掙了吧！”
“別激動(dòng)，冷靜！冷靜！不一定有分?jǐn)?shù)的！”
經(jīng)過(guò)了這些日子，李鈺對(duì)小女巫的行動(dòng)能力還是有所了解的，還沒(méi)等赫敏跳下床，就又被李鈺又按了回去。
“那可是學(xué)分！只要有可能，我們就應(yīng)該去嘗試！”赫敏一邊說(shuō)，一邊掙扎著。
而悠久喵乖巧的坐在枕頭上用頗為有趣的眼神看著事態(tài)的發(fā)展。
李鈺有些無(wú)奈，只好同樣趴到床上死死的把赫敏按住。
“為什么攔著我！”赫敏再次嘗試掙扎了一下，無(wú)果，只能氣鼓鼓的看著李鈺。
“你冷靜，冷靜一下，想想那只大狗，如果不是從海格那里知道了他的弱點(diǎn)，會(huì)有多么的麻煩！而它的后面還有一系列的關(guān)卡呢！”
李鈺感覺(jué)有些心累，嘴快后果還挺麻煩的，這人來(lái)瘋的小女巫怎么力量忽高忽低的。
“赫敏，你想想，我們把這個(gè)當(dāng)做殺手锏，等到學(xué)期末去把這個(gè)關(guān)卡闖了，不就能一舉奠定勝局了嗎！”李鈺終于想到了一個(gè)蹩腳的理由，趕緊勸著赫敏。
“那萬(wàn)一被別人——”
“喵嗚，你們現(xiàn)在的姿勢(shì)好令喵害羞??！”悠久興致勃勃的看著兩名糾纏在一起的小巫師，小跑著大尾巴一顛兒一顛兒的繞著他們轉(zhuǎn)了一圈。
感謝悠久，李鈺瞬間感覺(jué)到身下掙扎的幅度小了不少，因?yàn)橛凭玫奶嵝?，赫敏已?jīng)害羞的不再敢動(dòng)彈了。
終于松了一口氣，李鈺看著身下臉色紅撲撲的赫敏，翻身下來(lái)，重新坐回了床邊。
“冷靜下來(lái)了？”抱著悠久親了一口，而悠久開(kāi)心的晃著腦袋在李鈺臉上蹭了蹭。
“好多了，要我對(duì)你說(shuō)謝謝嗎？所以已知的有海格設(shè)下的關(guān)卡，斯內(nèi)普教授曾經(jīng)被大狗咬過(guò)，所以沒(méi)準(zhǔn)也有斯內(nèi)普教授布置的關(guān)卡？你不會(huì)打算告訴我每位教授都布置了關(guān)卡吧，那會(huì)不會(huì)太多了。”
赫敏冷靜下來(lái)，腦瓜轉(zhuǎn)的飛快，這可事關(guān)學(xué)院分?jǐn)?shù)！
“大型游戲，雖然不知道你哪里來(lái)的消息，那么四位院長(zhǎng)應(yīng)該跑不了吧，麥格教授的變形術(shù)，弗拉維教授一再?gòu)?qiáng)調(diào)的漂浮咒？斯普勞特教授拿手的肯定是神奇植物，至于斯內(nèi)普教授，魔藥考驗(yàn)嗎？”赫敏掰手指數(shù)著可能遭遇到的考驗(yàn)，“鄧布利多校長(zhǎng)會(huì)不會(huì)也摻和一下，我覺(jué)得可能性應(yīng)該挺大的。”
李鈺抱著悠久靜靜的看著陷入自問(wèn)自答的小女巫，赫敏的學(xué)霸本質(zhì)在這一刻爆露無(wú)疑，這小姑娘才多大？實(shí)在有些令人驚嘆。
李鈺拍拍手示意小女巫看過(guò)來(lái)，“赫敏，我來(lái)教你一種好玩兒的解題方法，這路子還挺野的，當(dāng)猜到答案時(shí)我們就可以根據(jù)已有的條件向上反推?！?p> 看著赫敏安靜的等著解釋，李鈺嘿嘿一笑，“麥格教授的變形術(shù)，肯定是施加在了什么物品身上，想想城堡里那些游蕩的盔甲守衛(wèi)們。而弗拉維教授的漂浮咒，很有可能是得控制什么飄起來(lái)，或者把什么東西從高處的地方拿下來(lái)，這種情況可不是只有漂浮咒才是唯一的解法，一把掃帚，甚至一只貓頭鷹，都能幫助我們。”
赫敏有些明白了，“是這樣沒(méi)錯(cuò)，可是如果我們的答案一開(kāi)始就是錯(cuò)的，那就麻煩了?！?p> 李鈺點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)啊，你想的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，所以這個(gè)只能用來(lái)假設(shè)，不能真當(dāng)做解題方法，猜對(duì)了就算了，如果錯(cuò)了那可是會(huì)錯(cuò)的很離譜的?！?p> “那按照你說(shuō)的假設(shè)，斯普勞特教授的肯定是神奇植物，神奇植物，火？對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)太過(guò)危險(xiǎn)的肯定不能用，那么有著明顯弱點(diǎn)的，并不致命的植物就是首選了，不致命，那么就是阻擋或者困住，這么看來(lái)我們這學(xué)期學(xué)的魔鬼網(wǎng)是首選了？然后是斯內(nèi)普教授，魔藥辨析嗎？”
“這樣分析的結(jié)果看起來(lái)很有道理，不過(guò)我得重申，只有在不危險(xiǎn)的情況下才可以這么玩，不然你想想萬(wàn)一不是魔鬼網(wǎng)，而是龍爪藤，我就那么毫無(wú)防備的跳下去，那恐怕就要為這次錯(cuò)誤而付出不小的代價(jià)了，運(yùn)氣差一些丟掉性命也是很正常的?！?p> 警告了一下小女巫，李鈺很明顯看到赫敏的臉變得蒼白了不少，看來(lái)是被嚇到了，這姑娘的共情能力還挺強(qiáng)的?。?p> “那我們還是不要去了，就像你說(shuō)的，萬(wàn)一呢，那該怎么辦。”赫敏有些慌亂了起來(lái)。
“所以我們可以探查清楚再去嘍，我們是巫師，是理性的施法者，慌亂的情緒是我們最大的敵人，所以首先要冷靜下來(lái)然后探明情況就好了?！崩钼曒p輕摸了摸赫敏的腦袋，安撫了一下小女巫。
“好，你說(shuō)了算?！焙彰艟拖袷亲プ×酥餍墓且粯?，乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我們這個(gè)學(xué)期還有很長(zhǎng)的時(shí)間去攻略這個(gè)難題，所以你不如考慮一下我們?nèi)チ嘶舾衲略撏鎯盒┦裁矗俊?p> “你們說(shuō)完正事兒啦？那當(dāng)然是有什么就玩什么啊喵，我們的目標(biāo)是玩兒遍霍格莫德！”悠久歡呼了起來(lái)，大耳朵一抖一抖的，“我還要赫敏抱我！香香又軟綿綿的小赫敏最棒了喵！”
“好啊，我也最喜歡抱著悠久了?！焙彰籼鹛鸬幕貞?yīng)著貓姑娘。
李鈺在一旁有些尷尬的摸了摸鼻子，這話題參與不來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)挨打，就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)好了。