第七十二章：心狠手辣人才立
我們真的要去鑒定傷害，讓劉洋他們坐牢啊？
從派出所出來(lái)以后，劉剛有些遲疑?！?p> 從小到大學(xué)生之間他參加過(guò)不少次打架，也看過(guò)不少；雖然說(shuō)給手打斷了的少；但是報(bào)警然后給惹事的人抓了卻沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，更別說(shuō)告的他人坐牢。
這樣的做法，大概也只有在大人之中那種打出真火了才會(huì)做這樣的事情，或者電視新聞看到。
畢竟學(xué)生打架告他入牢，真讓他定罪了關(guān)個(gè)三五年的再出來(lái)，差不多就等于給他的未來(lái)廢掉了一半；首先是大學(xué)讀不成，以后在家里被近親鄰居知道了，怕也會(huì)因?yàn)轱L(fēng)言碎語(yǔ)導(dǎo)致家里面子上不好過(guò)，更別提考國(guó)企或者進(jìn)入一些審核嚴(yán)格的私企打工了。
那真的是想都別想！
我個(gè)人更贊成去告他，話說(shuō)要不是我懷疑到了他們，然后證明是他們做的抓到了，老六這輩子恐怕都不會(huì)找到是誰(shuí)打他的了。
挨了也就白挨了！
另外在說(shuō)如果我們不能給他們長(zhǎng)一個(gè)長(zhǎng)久的教訓(xùn)，關(guān)個(gè)三兩天出來(lái)了，以后還不知道怎么囂張呢！陳白帝說(shuō)。
當(dāng)然具體的意見(jiàn)還是要看老六自己的想法，畢竟他才是當(dāng)事人！
陳白帝他是真生氣了。
對(duì)于這種沒(méi)事找事兒的人，巴不得他們都被抓起來(lái)才是。
要知道在前世自己總覺(jué)的自己的企業(yè)之所以崩塌的那么快除了衛(wèi)生問(wèn)題以外，更多的是因?yàn)楸挥行娜藧阂獾牟倏貙?dǎo)致，所以他十分厭惡這類(lèi)的人。
李勇裹著白色的紗布繃帶，聽(tīng)陳白帝和劉剛的話，他有些沉默。
從情感上面來(lái)說(shuō)他的確很憤怒想要好好地懲罰他們一番，但是從內(nèi)心以及家庭長(zhǎng)久教育多一事情不如少一事兒的觀念來(lái)說(shuō)他又不太想做的太過(guò)分，畢竟得饒人處且饒人，是中華傳統(tǒng)美德，而且他也有些害怕，萬(wàn)一真的給那個(gè)周同學(xué)關(guān)久了，他們家里人會(huì)不會(huì)來(lái)找麻煩。
可是聽(tīng)陳白帝的話，雖然不知掉陳白帝為啥這么的生氣，但他覺(jué)得陳白帝說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果這一次就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的忍讓了的話，就會(huì)被別人認(rèn)為好欺負(fù)，為了避免讓他們覺(jué)得自己好欺負(fù)，也不能就那么輕易的放過(guò)他們，要懲罰他們一番長(zhǎng)了足夠的記性才行。
至于如何做他不知道，但老二陳白帝應(yīng)該會(huì)告訴他。
我要讓他們長(zhǎng)教訓(xùn)，李勇想了片刻便不在猶豫的對(duì)著他們幾個(gè)人說(shuō)。
這是他深思熟慮的結(jié)果。
我該做些什么呢？他又接著問(wèn)道。
聽(tīng)李勇的話陳白帝心情稍微好了些，如果李勇真的就這樣放過(guò)他們了，他在內(nèi)心低便準(zhǔn)備在以后的商業(yè)布局之中在不準(zhǔn)備讓他加入，因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)容不得仁慈；但事業(yè)在做到了一定程度，商戰(zhàn)同樣有一絲懦弱的表現(xiàn)，就會(huì)被有心人吞的尸骨無(wú)存。
要知道無(wú)論是今事還是后世商戰(zhàn)失敗者比比皆是，他給7212給他管的話，以后要面對(duì)找茬的學(xué)生，眼紅的校領(lǐng)導(dǎo)家屬，太過(guò)于仁慈必然結(jié)果會(huì)不好。
明天先去看看能不能評(píng)定受傷等級(jí)，然后扛住來(lái)自學(xué)校的壓力，在看他們家能拿出多少誠(chéng)意再做決定。陳白帝說(shuō)。
他是知道的這事兒也不算小的了。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不一定會(huì)讓他們有自己的想法，畢竟學(xué)生被警察抓的這事兒，可比學(xué)生被學(xué)生打了的事兒說(shuō)出來(lái)更不怎么好聽(tīng)，讓學(xué)校名聲會(huì)有損。
果不其然，回到學(xué)校以后。
經(jīng)管系市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班的學(xué)生被打斷胳膊了，然后工商班級(jí)的學(xué)生被警察抓的消息很快就被傳到了學(xué)校內(nèi)，兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)耳朵里，然后就是學(xué)校的老師上門(mén)。
首先找到他們的是輔導(dǎo)員李紹強(qiáng)。
李紹強(qiáng)他還好，處于對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生關(guān)心，在了解了事情的發(fā)展經(jīng)過(guò)之后，表現(xiàn)了足夠的關(guān)懷才走了的；但是他走了沒(méi)有多久從學(xué)校來(lái)的教導(dǎo)部的老師所做卻讓李勇即寒心又失望。
他的意思是出于維護(hù)學(xué)校面子的問(wèn)題，因此想讓李勇大事化小，小事化了。
他想的倒是挺美的，只是這怎么可能。
所以他不說(shuō)還好，這么一說(shuō)卻讓李勇激動(dòng)了起來(lái)：老師，你的意思是我不追究，那我的打就白挨了嗎，想讓我大事化小可以！
讓我也打他們一頓。
你別激動(dòng)，你的遭遇我也很心痛，但是我們校內(nèi)會(huì)處理他們幾個(gè)的，所以建議你們還是跟派出所的人說(shuō)不追究讓他們撤銷(xiāo)案底吧，都是一個(gè)系里面的同學(xué)，留條路！教導(dǎo)主任說(shuō)。
都是一個(gè)系里面的同學(xué)？李勇冷笑了一下。
有同學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)下這么狠的手嗎？在說(shuō)學(xué)校處理他們幾個(gè)人，對(duì)我有什么好處，能讓我感受不到挨打之后的痛楚嗎？老師你看不到我這胳膊都被打斷了，我從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)惹事，是找事蓄意傷害，成年人該為自己的行為付出代價(jià)！
你這學(xué)生怎么不知道好歹啊啊，好處，你還知道要好處，那到時(shí)候讓你們輔導(dǎo)員給你分配一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金夠了吧。對(duì)于教導(dǎo)主任來(lái)說(shuō)，他還是第一次遇到這樣頑固不化的學(xué)生。
于是十分生氣的說(shuō)。
呵呵，不好意思，老師，既然您都這樣說(shuō)了，我明確的告訴你我會(huì)我去告他們，法律怎么判，我就怎么做！李勇強(qiáng)硬的說(shuō)到
身邊的劉剛李陳龍聽(tīng)這教導(dǎo)主任說(shuō)的話，也是十分氣憤。
這不明顯在維護(hù)那幾個(gè)人嗎！
你們是斗毆，不遵守學(xué)校的校規(guī)，你信不信我到時(shí)候給你一起處理了；連你們輔導(dǎo)員一起；眼見(jiàn)曉之以理動(dòng)之以情不行，這老師開(kāi)始進(jìn)行威脅的說(shuō)到。
老師如果您真這樣不公的話，到時(shí)候可別怪我們寢室的一起去省教育局，電臺(tái)舉報(bào)。陳白帝這時(shí)候說(shuō)了話。
開(kāi)什么玩笑，想憑借幾句話就給他們打發(fā)了，那是不可能的，別的都不說(shuō)醫(yī)藥費(fèi)，精神損失費(fèi)，誤工費(fèi)，身體損失這些都白搭了？
搞笑！
哼，冥頑不靈。
看見(jiàn)這寢室的幾個(gè)人同仇敵愾的看著他，他氣怒的走了。
他不會(huì)到時(shí)候真的處理老六吧，當(dāng)教導(dǎo)主任走了以后，劉剛有些擔(dān)憂的說(shuō)到；畢竟上大學(xué)背了處分，入黨，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金拿不到?jīng)]有問(wèn)題；到時(shí)候畢業(yè)證書(shū)都拿不到那就麻煩了。
他敢隨便處理老六的話，我就去舉報(bào)他；正好過(guò)兩天有人要來(lái)采訪我。
采訪你？幾個(gè)人聽(tīng)陳白帝話有些疑惑。
因?yàn)樘炻返脑?。陳白帝說(shuō)。
實(shí)際上是因?yàn)樘炻返?9歲百萬(wàn)富翁的后續(xù)新聞?dòng)绊?，只不過(guò)他沒(méi)有講那么明，他的計(jì)劃如果這教導(dǎo)主任真的敢不公的話，他就給這個(gè)事情寫(xiě)在他的小說(shuō)后面，然后尋求網(wǎng)友幫助。陳白帝可是知道，市教育局里面可是有平時(shí)人上天路的，他不怕把事情鬧大，反正最后丟臉的又不是他，受傷的也不會(huì)是他。
是學(xué)校！