第四章 初來乍到
看著急沖沖而來的兩個(gè)弟子，又看了看昏迷不醒的小男孩，觀主純陽(yáng)子同樣沒有說什么，第一時(shí)間為小男孩號(hào)了脈。
結(jié)果與秦淵然道長(zhǎng)一樣，對(duì)于小男孩反常的脈象，他感到非常驚訝。
隨后，他好像想到了什么，神情復(fù)雜，變化不斷。
注視著猶豫不決的師父，秦淵然道長(zhǎng)和柳默然道長(zhǎng)覺得非常奇怪，平時(shí)自己的師父可是殺伐果斷之人，從不拖泥帶水，今天這是怎么了？
片刻之后，觀主純陽(yáng)子好像打定了主意，立即將小男孩抱到草屋里施救。
大約過了小半個(gè)時(shí)辰，觀主純陽(yáng)子從草屋走了出來，面色有些蒼白，疲憊地說：“都散了吧。盡人事聽天命，能做的都做了，一切看天意吧。默然，你立即下山向派出所報(bào)案?！?p> 當(dāng)天，云海鎮(zhèn)派出所的警員，來到云海觀了解情況，在云海鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查，沒有發(fā)現(xiàn)任何有價(jià)值的線索。
一天后，來自縣警察局的王警官，帶隊(duì)匆匆來到云海觀了解情況，在云海鎮(zhèn)周邊地區(qū)進(jìn)行了排查，結(jié)果仍然沒有任何發(fā)現(xiàn)。
由于小男孩生命體征不穩(wěn)定，加上秦淵然道長(zhǎng)醫(yī)術(shù)遠(yuǎn)近聞名，縣警察局決定，將小男孩留在云海觀救治。
三天之后，那個(gè)小男孩清醒片刻，九天之后，徹底蘇醒過來。
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“這些就是你在昏迷時(shí)期發(fā)生的所有事情。之后的大部分事情，你應(yīng)該都清楚。”
聽完三師父柳默然的講述，風(fēng)玄昊回想起自己蘇醒時(shí)的一些事情。
最讓他難以忘記的是，那個(gè)光怪陸離的夢(mèng)。
在夢(mèng)中，他變成了一條魚，暢游在沉靜碧藍(lán)的海面上，天空中那個(gè)金色太陽(yáng)，將溫暖舒適的陽(yáng)光照射在他的“背鰭”上，無比愜意和自在。
突然，天地間發(fā)生巨變，金色太陽(yáng)消失不見，大海洶涌翻騰，之后迅速干涸。
片刻之后，他已是一條無水之“魚”。
白熾色的太陽(yáng)出現(xiàn)在高高的天空中，放射出炙熱的光線。
他感覺自己就像一條進(jìn)入蒸鍋的“活魚”，呼吸艱難，渾身滾燙，死亡的陰影慢慢地遮掩過來。
就在他即將被煮熟之際，一股無比清涼的泉水出現(xiàn)在身下，將他淹沒其中。
這種無法言說的舒適感，讓他忍不住呻吟起來。
就在這時(shí)，他感到自己的身體正在搖晃，耳邊傳來了說話聲，由遠(yuǎn)及近，漸漸清晰。
他最終睜開了雙眼，看到一個(gè)長(zhǎng)相清秀的年輕男人正看著他，口中還說著什么，之后這個(gè)年輕男人跑出了他的視線。
就在他再次閉上眼睛的那一刻，更多的人短暫地出現(xiàn)在他的視線里。
之后他又變回了一只魚，身下泉水正在源源不斷涌流出來，越聚越多，慢慢地變成了溪水。
不知過了多久，他再次從夢(mèng)中醒來，徹底地醒來。
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看到面前這雙粉嫩的小手，他立即陷入了呆滯狀態(tài)。
片刻之后，他抬起小手費(fèi)力地摸了摸自己的臉龐，更是驚駭萬分，不知道自己是不是還在做夢(mèng)。
他想起那些小說或者電視劇的劇情，艱難地抬起手臂，打了自己一個(gè)耳光，結(jié)果很痛，說明自己并不是在夢(mèng)里。
這樣的結(jié)果，讓他僅有的一絲希望徹底破滅，心中更加驚慌。
相對(duì)豐富的生活經(jīng)歷，教會(huì)他一個(gè)道理，那就是驚慌并不能有效解決問題，只有理性面對(duì)才是正確應(yīng)對(duì)之道。
他逐漸冷靜下來，羅列出各種可能性，甚至一些不太著調(diào)的可能性，例如電視整蠱節(jié)目之類的。
之后，再依據(jù)自己現(xiàn)在的粉嫩小手，將絕大多數(shù)可能性一一排除掉，剩下的可能只有一個(gè)，那就是穿越。
自己穿越回過去了嗎？想到這種可能性，他有些興奮和期待，又可以見到自己日思夜想的父母和外公了。
他下定決心，一定要想盡辦法不讓他們乘坐馬航的飛機(jī)，也不要去新馬泰旅游，除此之外，一定要在首都多買幾套房子，還有…
就在這時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)見過的清秀男人，再次進(jìn)入視線，讓他的大腦瞬間宕機(jī)。
這個(gè)穿著道士常服的年輕男人，并不是自己的父親，那自己在哪里？自己的父母在哪里？
他想問個(gè)明白，立即對(duì)著來人開口說話，結(jié)果說出來的只是“啊、吧”之類毫無意義的聲音。
“……”他再次陷入呆滯狀態(tài)。
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“小朋友，你叫什么名字呀？”一位中年警官面色和藹。
他無力地?fù)u搖頭。
“不記得了？”那位警官繼續(xù)追問。
“王警官，這個(gè)孩子從昨天醒來后，沒有說過一句話，發(fā)出的都是毫無意義的聲調(diào)，這孩子有可能是一個(gè)啞巴?！绷坏篱L(zhǎng)在旁邊忍不住提醒。
“聾啞兒童？這個(gè)倒是一條有價(jià)值的線索，看來這孩子有可能是被父母遺棄的?！?p> “這孩子是啞，不是聾，他能夠聽懂我們的對(duì)話?！绷坏篱L(zhǎng)立刻打斷王警官的自言自語。
“哦，這樣啊?！蓖蹙儆行擂?，看了看面前的孩子，繼續(xù)說道：“這孩子無法說話，我們又沒有其他線索，真是有些愁人?！?p> 王警官走后，他躺在床上，想著剛才的對(duì)話。
他明白自己目前最迫切的需求是與人交流，可是自己無法說話，又無力拿筆寫字，真是無計(jì)可施。
他突然想起父母曾經(jīng)說過，自己說話的時(shí)間比較晚，難道正是這個(gè)原因，現(xiàn)在還不會(huì)說話。
如果自己現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)說話，應(yīng)該很快就能學(xué)會(huì)吧。
想到這些，他開始振奮起來，努力回想自己小時(shí)候?qū)W過的拼音，之后迫不及待地發(fā)出“啊”的聲音，結(jié)果相差十萬八千里。
他沒有氣餒，按照小學(xué)老師曾經(jīng)說過的“發(fā)音時(shí)，嘴唇自然張大，舌放平，舌頭中間微隆，聲帶顫動(dòng)”，再次張嘴試了一下，雖然依舊不標(biāo)準(zhǔn)，但比上次好了很多。
這個(gè)結(jié)果給了他無窮動(dòng)力。
他開始瘋狂地練習(xí)拼音，“啊”之后是“喔”，在之后是“鵝”，一路練了下去。
此后的幾個(gè)月，除了吃飯和睡覺，他只做兩件事，不是學(xué)習(xí)說話，就是練習(xí)走路，或者兩者同時(shí)進(jìn)行。
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“柳道長(zhǎng)，太不可思議了，這孩子這么快就學(xué)會(huì)了說話，如果不是您對(duì)我說的，我絕對(duì)不相信會(huì)有這種事兒?！蓖蹙袤@訝地看著面前的孩子。
“如果不是親眼所見，貧道也不相信。王警官，你們有什么問題，就問他吧，我還有事情要處理，暫時(shí)失陪了?！?p> 柳默然道長(zhǎng)走開后，王警官和藹地說：“小朋友，你好，我是警察叔叔，是個(gè)好人，你可以回答我?guī)讉€(gè)問題嗎？”
“好的，王警官，你問吧?！彼鸬?。
王警官皺皺眉，感覺到哪里有些不對(duì)勁，但又說不清楚。
“那好，小朋友，你叫什么名字呀？”
“我的名字是風(fēng)昊，大風(fēng)的風(fēng)，上日下天的昊?！?p> 王警官突然明白，自己為什么感到不對(duì)勁了。
面前這個(gè)小孩的說話方式太不尋常，與絕大多數(shù)的孩子不同，他的話語清晰簡(jiǎn)潔，沒有任何廢話。
“請(qǐng)問，你今年多大了？”
“不記得了。醒來后，除了自己名字，其它的都不記得了?！?p> “這樣啊。你別著急，可以慢慢想，如果想起什么來，可以讓柳道長(zhǎng)聯(lián)系我們。這次知道你的名字，也算是有了一個(gè)重要線索，我們會(huì)認(rèn)真調(diào)查的?！?p> “謝謝你們。我的事情讓你們費(fèi)心了。”
“不用客氣，這是我們分內(nèi)之事。對(duì)了，有一件事情，我們想征求一下你意見?！蓖蹙俸仙瞎P記本，“縣醫(yī)院醫(yī)生說，你的個(gè)別生理指標(biāo)還有些異常，建議不要將你送到兒童福利院，而是繼續(xù)留在云海觀靜養(yǎng)。剛才，我已經(jīng)征求了柳道長(zhǎng)意見，他表示同意。現(xiàn)在征求你的意愿，你如果愿意的話，我們將把你暫時(shí)寄養(yǎng)在云海觀?！?p> “我愿意?！?p> 看著匆匆離去的王警官，他的內(nèi)心產(chǎn)生一絲愧疚感。
“風(fēng)昊”這個(gè)名字對(duì)于這個(gè)世界來說，沒有任何意義，更別提幫助破案了，這注定是一件沒有結(jié)果的案子。