說句真心話，在我看來，很可能這位傲慢與偏劍同學(xué)根本就沒有讀過這本書。
也就是說，三年前的事情是這樣的......
武漢大學(xué)的學(xué)生，五月天里的汽水將《神的孩子都跳舞》快遞給了傲慢與偏劍，傲慢與偏劍收到快遞之后，拆開一看是一本書，他當(dāng)時急著去約會、趕作業(yè)或者上課，或者打游戲，書就被擱在一個桌子上，回來后仍然沒有時間翻閱，直接就被遺忘了。
三年后，這本書到了我們店里。
這三年的時光里，這本書發(fā)生了什么呢？
可能什么都沒有，它只是被遺忘了，2015-2018，很可能五月天里的汽水那時候剛高中畢業(yè)，考上武漢大學(xué)，大一那年給友人寄了一本書，2018年，兩個人都大四畢業(yè)，畢業(yè)那天，這本書和另外一些不用的教材一起被回收廢品的阿姨或者叔叔收走了。
后來，又到了我們店里。
豆子認(rèn)為我前面的推測都是合理的，雖然有些遺憾，但是邏輯上沒有問題，唯獨最后一點，實在是有些牽強，這本書怎么到我們店里的呢？
“也許是之前給外公送書的回收站阿姨拿來的吧，你看書架上的那套三聯(lián)出版社的《天龍八部》，唯獨缺了第二本，另外這些都是外公的‘老朋友’給他搬來的，這套是1994年一版一印，雖然算不上市面上買不到的版本，可是搬到我們這的時候，人家只賣了一塊錢一本，還很高興，我現(xiàn)在20元一本我都不舍得賣出去，還打算湊齊了放著好看?！?p> “如果是阿姨回收教材時候收到的，那就更好了，很可能這位傲慢與偏劍就在上海，也許是某個大學(xué)的畢業(yè)生，找起來更容易了?！?p> 我:......感覺豆子就沒領(lǐng)會我的意思。
“立夏，你怎么不高興啊，我是想著現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)，新媒體這么熱，也許我們可以換換思路，讓阿喜書店重放光彩呢？”
我頓時熱淚盈眶，連豆子都嫌棄我畢業(yè)后無所事事，拼命想辦法讓我找點事情做嗎？
我:......
“立夏不想打理書店的事？也對，一個女孩子剛剛大學(xué)畢業(yè)總該有很多想法，考研什么的也可以?！?p> “豆子，你不是也剛剛畢業(yè)嗎？你找到體面的工作了嗎？在這里教訓(xùn)人。”
我生氣了，嘟著嘴，樣子好看不到哪里去，畢業(yè)后問題真的很多，遠(yuǎn)不如高三那么單純，只要拼命努力就好。
高三的時候，所有人的聲音都是一樣的，“考好的大學(xué)啊，一定要考上啊?！?p> 到了大學(xué)畢業(yè)，周圍每個人的聲音都不一樣，但好像都能對我的未來發(fā)表一番語重心長的關(guān)切之談。
我到底要做什么呢？未來的路怎么走？
我是不是真的該去考教師資格證找個學(xué)校做老師，媽媽上個月也暗示過，附近的小學(xué)可以去面試看看，當(dāng)老師對女孩子來說還是不錯的選擇。
看我沒有接話，媽媽也就自動扯開話題，隨后，塞給我一只洗好的蘋果。