第三十章 好大一棵樹(shù)
看著周墨又背起了他那套被網(wǎng)友戲稱(chēng)為男神的偽裝的工具，王征說(shuō)什么都要給他安排一個(gè)跟拍，心說(shuō)以前你熱度不高放過(guò)也就放過(guò)了，現(xiàn)在這情況，只要有鏡頭就有收視率傻子才放任你自己浪。
不怪王征現(xiàn)實(shí)，在這個(gè)收視率為王的時(shí)代，收視率就代表著大把的銀子，這玩意誰(shuí)不喜歡？
周墨倒是無(wú)所謂，招呼了混在工作人員一起的多多，倆人一前一后的向外走去。昨晚上就計(jì)劃好了，為了打消紫楓的不安，他打算在院子里裝一套吊椅，女孩子都這類(lèi)小建筑通常是沒(méi)有什么抵抗力的。
多多也想著出去和新認(rèn)識(shí)的伙伴一起玩，混在一群大人當(dāng)中實(shí)在無(wú)聊的很。
原本拜周墨為師，多多還當(dāng)作玩鬧，但是相處了兩天之后，她發(fā)現(xiàn)自己還蠻喜歡這種氛圍的，關(guān)鍵周墨教授的學(xué)問(wèn)還很有趣，一點(diǎn)也不枯燥。
黃壘兩人已經(jīng)放棄這條咸魚(yú)了，他們倆還打算讓周墨在新節(jié)目里當(dāng)一個(gè)嘉賓，然而，周墨簡(jiǎn)單的表現(xiàn)了一個(gè)徒手攀房的技能就讓他們放棄了這個(gè)想法，太可怕了，還沒(méi)看清他的動(dòng)作，周墨就已經(jīng)站到了六米多高的屋頂上。兩人這才想起周墨是一名特種軍人的身份。
到了竹林，果然一群孩童已經(jīng)等在了那里。
“小墨哥哥，今天準(zhǔn)備教我們玩什么？”木頭站立的姿勢(shì)稍微有些奇怪。
不用問(wèn)就知道他又挨揍了，這皮孩子挨打的頻率絕對(duì)是最高的，實(shí)在是記吃不記打的典型。
“天天就惦記著玩。”周墨假意訓(xùn)斥了一句“今天教你們唱首新歌吧，快開(kāi)學(xué)了，你們可以唱給你們老師聽(tīng)。”
“又唱歌?。 弊詮脑诩依锾?hào)喪被洪守業(yè)打擊過(guò)一次木頭就對(duì)這個(gè)科目深?lèi)和醇病?p> “好啊，好啊?！钡故瞧渌⒆蛹娂娊泻?。
挑釁的朝著木頭努努頭，木頭就更郁悶了，一群叛徒啊，也不想想以前是誰(shuí)帶著你們摸魚(yú)掏鳥(niǎo)的，他卻忘了哪次跟著他惹禍不挨揍的？
還沒(méi)見(jiàn)過(guò)周墨唱歌的多多很期待周墨的表現(xiàn)。
“今天呢，要學(xué)的歌叫《好大一棵樹(shù)》學(xué)不好我可是要告狀的啊！”周墨威脅著說(shuō)道。
“?。俊焙脦讉€(gè)打算渾水摸魚(yú)的家伙直接傻眼。
“先聽(tīng)我唱一遍?！敝苣f(shuō)完就開(kāi)始了演唱?！邦^頂一片天，腳下一方土。風(fēng)雨中你昂起頭，冰雪壓不服……”一曲完了，如同婉婉道來(lái)的故事一樣，原本有些浮躁的木頭也安靜下來(lái)。
“誰(shuí)知道這首歌唱的是什么？”周墨看著有所觸動(dòng)的孩童，由衷的感到欣慰?！澳绢^，你來(lái)說(shuō)說(shuō)?！?p> “是老師，比喻老師就像一顆大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨。”木頭大聲的答到。
“還知道比喻了，進(jìn)步不小么，那你為啥還總挨揍？”
還沒(méi)等木頭驕傲，打擊立刻就來(lái)了。
幽怨的看了周墨一眼，木頭表示不想說(shuō)話了。
多多抿嘴一笑，心說(shuō)，這時(shí)候的師父，還真挺有趣呢。
“木頭說(shuō)的非常好，所以你們一定要學(xué)會(huì)了唱給老師聽(tīng)好不好?！?p> “好！”這次終于是興高采烈了。
隨后周墨讓多多把準(zhǔn)備好的歌詞給每個(gè)人一張，反正曲譜他們也看不懂，周墨也就沒(méi)準(zhǔn)備那些沒(méi)用的玩意兒。
一字一句的教會(huì)他們，就任由他們自由活動(dòng)，而他自己則開(kāi)始挑選起適合的木料來(lái)。很快，一顆長(zhǎng)得彎彎曲曲的毛竹就被他鎖定，周墨大喜，有了這顆竹子，吊架就有著落了，只需要再附以固定就不需要他費(fèi)太多力氣了。
又獨(dú)自深入一些，砍了幾條藤蔓，挑選了幾顆斑竹。用藤蔓捆成一捆抗在肩上。
“好了，今天就學(xué)到這里，下午老實(shí)在家里抄大字，讓瑩瑩交給我檢查，寫(xiě)不好可是要受罰的啊?！睂?duì)付這種熊孩子，就得有讓他們有所畏懼，要不然他們敢把天都翻過(guò)來(lái)，周墨實(shí)在太有經(jīng)驗(yàn)了。
一群孩童垂頭喪氣的回家，周墨則領(lǐng)著多多往回走。
“師父，那首歌是你寫(xiě)的么？”多多開(kāi)口問(wèn)。
“是啊，怎么了?！敝苣缫衙庖吡诉@種問(wèn)題。反正原作者也不可能出現(xiàn)，就是我寫(xiě)的怎么了？
“很好聽(tīng)啊，師父沒(méi)考慮過(guò)出專(zhuān)輯么？”
“一定很多人喜歡，反正我很喜歡聽(tīng)?！?p> “以后再說(shuō)吧?！敝苣肓讼氩呕卮鹚?。
“為什么呢。”多多不解。
“因?yàn)閹煾高€有別的事情要做啊！”周墨也越來(lái)越帶入師父這個(gè)角色了。
“什么事比賺錢(qián)還重要？”
“比如，給你紫楓姐做一把吊椅啊！”
……
你有才，你任性。多多無(wú)語(yǔ)的撇撇嘴。
“多多。
“啊，怎么了師父。”
“你剛剛撇嘴我看見(jiàn)了?！?p> ……
好吧，我收回剛才的想法。
“哈哈哈”周墨被多多氣鼓鼓的表情逗得大笑。
跟在兩人身后的陳安然默默地記錄著這一切，原來(lái)，周墨這么受孩子的歡迎。還有，他唱的歌真的很好聽(tīng)啊，他都想起自己以前的老師了。