第二十一章 成了孩子王

　　第二天一早，周墨早早的吃過(guò)早飯，正在收拾間，村長(zhǎng)洪守義已經(jīng)帶著十多個(gè)孩子上門了，有男有女都是差不多的年紀(jì)，地地道道的熊孩子。

　　昨天晚上他專門召開了全村大會(huì)，把事情的重要性和危險(xiǎn)性通告了一番，木頭的奶奶差點(diǎn)沒嚇?biāo)肋^(guò)去，要不是有人攔著，估計(jì)大晚上的都得跑過(guò)來(lái)給周墨當(dāng)場(chǎng)下跪。

　　人家一個(gè)大明星，啥也不圖的幫著你們看孩子，這好事兒哪找去。就這樣，家里有適齡的都被村長(zhǎng)帶了過(guò)來(lái)。

　　把優(yōu)盤交給洪守義，送他離開后，周墨才回到院子里，看著一雙雙帶著渴望的眼睛，也不知道心里到底是什么滋味兒。

　　”我們大家先來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下，我呢，叫周墨，周是周總理的周，墨是墨守成規(guī)的墨。今年二十五歲?！稗r(nóng)村的孩子對(duì)外人總是抱有著極大的戒心，這也就是他昨天拼死救了木頭，這才讓孩子們?cè)敢飧咏?p>　　一邊介紹，一邊在書寫班上寫下了周墨兩個(gè)大字，這是他昨天特意跑到鎮(zhèn)上買回來(lái)的。

　　”下面就由石頭先來(lái)，然后大家輪班介紹?！?p>　　第一個(gè)被點(diǎn)名，石頭覺得很開心，大聲說(shuō)“我叫洪建磊，13歲?！?p>　　周墨又在書寫班上寫下了洪建磊三個(gè)字。

　　“我叫洪建林，今天也是13歲?！蹦绢^緊隨其后。

　　村子的名字就叫洪家村，這種按照姓氏命名的村子在國(guó)內(nèi)很常見，基本上一個(gè)村子都是同一個(gè)姓氏，大家彼此之間沾親帶故，哪家有事兒也是一擁而上，前世的周墨就生活在這樣的環(huán)境中，所以感覺很親切。

　　一一記下這些孩子的名字，有些拿不準(zhǔn)的字還會(huì)跟孩子確認(rèn)。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)小插曲，孩子們對(duì)周墨的陌生感到是少了不少。

　　“小墨哥，你寫字真好看，比我們杜老師寫的還好。”這是三個(gè)女孩兒中的一個(gè)，周墨記得他叫洪建欣。

　　其他的孩子也紛紛附和。

　　“這可不能讓你們老師知道，要不然他會(huì)傷心的。”周墨開了個(gè)玩笑“你們好好練習(xí)，也會(huì)和小墨哥哥寫的一樣好看?！?p>　　“真的么？”一雙雙眼睛充滿了渴望?！爱?dāng)然了?！敝苣隙ǖ恼Z(yǔ)氣讓他們小小的滿足了一下。

　　“那么，今天大家是準(zhǔn)備跟我學(xué)寫字了么？”周墨挑挑眉。

　　當(dāng)然不可能所有的孩子都是熱愛學(xué)習(xí)的，比如木頭就是滿臉的不情愿，只是礙于周墨救過(guò)他，不好反駁就是。

　　“小墨哥，你能教我們唱歌么？”又一個(gè)小女孩怯生生的問(wèn)。

　　這個(gè)小女孩兒叫洪建樂，是個(gè)單親家庭，母親受不了大山里的落后，跟著別人跑了，就剩下父女兩人，父親在外務(wù)工就把她托付給了大伯家。

　　“對(duì)啊，我們想學(xué)唱歌，電視里別的孩子唱歌可好聽了。”其他的孩子也被勾起了興趣，他們平時(shí)沒什么娛樂活動(dòng)，很羨慕電視里城市中的孩子們可以有很多好玩的，還能唱歌跳舞。他們學(xué)校里只有三個(gè)老師，年紀(jì)都不是很小，平日里也只是上文化課。

　　“當(dāng)然可以，小墨哥今天就教你們唱歌。你們稍微等一下啊?！罢f(shuō)完周墨又返回屋里拿了把吉他出來(lái)，這都是節(jié)目組的物資，因?yàn)樗麤]離開，節(jié)目組也就沒帶走。

　　調(diào)好音，周墨拉了一張椅子坐下“我先給你們唱一遍，你們看看喜不喜歡?！?p>　　撥弄著琴弦，周墨磁性的聲音響起：黑黑的天空低垂

　　亮亮的繁星相隨

　　蟲兒飛

　　蟲兒飛

　　你在思念誰(shuí)

　　天上的星星流淚

　　地上的玫瑰枯萎

　　冷風(fēng)吹

　　冷風(fēng)吹

　　只要有你陪

　　蟲兒飛

　　花兒睡

　　一雙又一對(duì)才美

　　不怕天黑

　　只怕心碎

　　不管累不累

　　也不管東南西北

　　一首前世十分有名的兒歌經(jīng)過(guò)他的演繹，十分的動(dòng)人。

　　“啪啪啪”弦音一落，孩子們自發(fā)的鼓起掌來(lái)“好好聽，我們要學(xué)這個(gè)。”

　　心說(shuō)要是征服不了你們這些小崽子，我也別混了。

　　放下吉他，擦掉書寫板上的名字。又一字一句的把蟲兒飛的歌詞抄上去。

　　“我唱一句你們跟我唱一句好不好?！?p>　　“好。”十幾個(gè)孩子異口同聲的喊叫。

　　這首歌的旋律并不復(fù)雜，十分適合初學(xué)，在周墨的幫助下，很快孩子們也能唱的七七八八，周墨拿著吉他伴奏，也幫著孩子們和聲?？粗粡垙埖男∽煲粡堃缓系耐鲁鐾娴臉贩苣X得很快樂，也想起他以前在福利院，帶著比他更小的孩子們一起玩耍的場(chǎng)景，也許，真該回去看看了。

　　就這樣一遍一遍的反復(fù)，直到所有的孩子都能完整的唱下來(lái)。給每個(gè)孩子倒一碗自制的涼茶，可不敢讓他們唱壞了嗓子。

　　很快一上午的時(shí)間就這么過(guò)去了，期間洪守義來(lái)過(guò)一次，他是有些不明白竹椅的制作，跑過(guò)來(lái)取經(jīng)的，最后還是周墨幫他想了個(gè)辦法，既然手生那就把所有的零件量化標(biāo)準(zhǔn)化，這樣一來(lái)雖然少了些天然的痕跡，卻更方便初學(xué)者學(xué)習(xí)。

　　他們這邊竊竊私語(yǔ)，伴著孩子們稚嫩的歌聲，洪守義發(fā)自內(nèi)心的夸贊“還是你有辦法，讓這群熊孩子服服帖帖的?！本痛掖颐γΦ淖吡耍米ゾo時(shí)間學(xué)會(huì)了才能教其他人，總不能讓所有人都往周墨這兒跑吧？農(nóng)村人的心思就是這么樸實(shí)。

　　被自己家的大人喊回去吃飯，周墨這才往椅子上一攤，這一上午的時(shí)間，他也累的夠嗆，不過(guò)總算是個(gè)好的開頭，沒見幾個(gè)孩子都戀戀不舍的不想離開了么。

　　正準(zhǔn)備做飯的時(shí)候，瑩瑩拎著一個(gè)竹筐走了進(jìn)來(lái)。

　　“什么事兒啊，瑩瑩?！?p>　　“小墨哥，我奶奶讓我給你送點(diǎn)吃的，怕你沒時(shí)間做飯?！闭f(shuō)著掀開蒙在竹筐上的毛巾，紅紅綠綠的煞是好看。

　　“那真是謝謝你了，正好我這不想做飯呢?！敝苣χ舆^(guò)來(lái)，這是人家的一番心意，拒絕不得，要不然人家還得以為他跟人見外。

　　“小墨哥，下午我能跟著一起來(lái)么?！爆摤撚行╈膯?wèn)道，其實(shí)她偷偷的過(guò)來(lái)看過(guò)一次，害怕自己的弟弟太調(diào)皮，周墨不好管教。卻不經(jīng)意間聽到了周墨的歌聲，瞬間就被這首歌兒迷住了。

　　“好啊，想來(lái)就來(lái)唄。”周墨一邊狼吞虎咽，一邊笑道。

　　瑩瑩的奶奶做的飯的確很好吃，濃濃的貴菜特色，口味很重，吃的額頭都冒汗了，這才把滿滿的飯菜消滅干凈。

　　吐了吐舌頭，瑩瑩心道：原來(lái)小墨哥哥也挺能吃。

　　“吃飽了么，小墨哥?！?p>　　“飽了飽了，奶奶這手藝沒得說(shuō)，都撐著了?！?p>　　“那我先回去了，下午見?！爆摤撌帐巴晖肟辏痔崞鸹@子，開心的跑了。嘴里哼著的正是上午周墨教孩子唱的蟲兒飛，聲音清脆的如同剛出殼的小鳥，煞是動(dòng)聽。

　　周墨笑笑，起身漱了漱口。他準(zhǔn)備好好的睡上一覺，帶孩子可是個(gè)體力活兒。