長(zhǎng)假過后上學(xué)的第一天，大部分都會(huì)來得比平時(shí)早，因?yàn)橐a(bǔ)作業(yè)。還有一部分生物鐘沒調(diào)整過來，遲到了。
鬧哄哄到上早自習(xí)，班主任進(jìn)門通知收作業(yè)，又是一通兵荒馬亂。
等第一節(jié)下課，作業(yè)都交上去了，塵埃也落定了，該聊的新鮮事也說過了，才想起來好好打量一周不見的同學(xué)。
“哎？顏果，你看起來氣色比之前好多了，這幾天出去玩了？”顏果同桌問道。
“是嗎？沒干什么呀，就在家待著了?！鳖伖f著掏出小鏡子照照，看了兩眼又把鏡子塞回去了。
還是那么黑，甚至看起來更黑了，可能是昨天曬了一天的事，果然照鏡子影響心情。
“可能是你之前太累了，現(xiàn)在看起來好多了，是不是壓力太大了？又當(dāng)演員又要學(xué)習(xí)忙不過來了？”同桌關(guān)心道。
“前一段時(shí)間心情不好，現(xiàn)在想通了?！鳖伖肫饋碇靶那椴缓玫脑颍D覺頭疼，想不想通不影響事情沒解決。
“吃點(diǎn)甜的就好了，沒有什么是甜食解決不了的?！辟N心同桌還給顏果帶了草莓千層切塊。
“謝謝?！鳖伖蠡诎厌岕岽虬某允扯紟Щ厝チ?。
“不客氣，那這道題怎么解？我看了答案沒看懂。”
顏果：我就是個(gè)沒有感情的解題工具，哪里不會(huì)點(diǎn)哪里。
“顏果，有人找。”門口的同學(xué)喊道。
“我回來再講。”顏果起身往外看，想著這時(shí)候誰會(huì)來，隋姐？
出了班級(jí)發(fā)現(xiàn)人來人往的走廊沒自己認(rèn)識(shí)的人，正想著是不是搞錯(cuò)了，就聽見站在面前的男生說話了。
“顏果，你好?！?p> “找我的？您是？”
“我姓烏，烏鴉的烏，單名一個(gè)芃?！?p> “烏鴉的烏啊，那和我還有些淵源呢，找我有事？”
“打聲招呼，以后或許常見呢?！?p> “那感情好，但現(xiàn)在馬上就上課了，我把聯(lián)系方式給你，課后聯(lián)系?！鳖伖f著跟門口的同學(xué)借了紙筆，正要寫的時(shí)候他攔下了。
“我有，回見。”說完男生就離開了，沒有半點(diǎn)遲疑。
顏果：哪來的？網(wǎng)上嗎？就算是網(wǎng)上也不會(huì)有我的私人聯(lián)系方式吧。而且為什么覺得有點(diǎn)兇，難道不應(yīng)該很熱情嗎？大家是同族誒。
和顏果之前腦補(bǔ)遇見同族的情景完全不一樣，有點(diǎn)失落。
可能他就是性子冷吧，顏果安慰自己，但心里另外一道聲音響起：大家還都說老板冷呢，不也蠻好的嗎？他就是不大喜歡你而已，只是同族罷了。
原本還不錯(cuò)的心情，見了這個(gè)烏芃后，又有點(diǎn)糟糕了。
努力把注意力放在書本上，中午還是沒忍住，給鷗姐打電話問問烏家的事。
“烏家啊，怎么了？”
“他說是烏鴉的烏，是不是就是烏鴉妖?。课已哉Z間暗示了下，不過他反應(yīng)冷淡。”顏果小小抱怨下。
“那應(yīng)該就是吧，主動(dòng)去找你的？等他再聯(lián)系唄，就算是同族，該怎么相處怎么相處，別上來就把人家當(dāng)家人，留點(diǎn)心?！柄t姐語重心長(zhǎng)道。
“嗯，就是不知道對(duì)方干什么來的就很慌，如果是大家族的話，會(huì)不會(huì)讓我回去認(rèn)祖?。俊?p> “不知道，不能吧，妖不像人宗族性那么強(qiáng)?！?p> 顏果：我怎么覺得妖的宗族性比人類還強(qiáng)呢？
不過聽鷗姐說兩句，就沒那么慌了，只是心底小小地期盼下對(duì)方聯(lián)系，然后幾天過去了一點(diǎn)消息都沒有，顏果都忘了他的時(shí)候，他又冒出來了。
是去上表演課的時(shí)候，表演老師中途出去再回來時(shí)帶了個(gè)人回來，顏果這一看，這不就那個(gè)烏鴉嘛，怎么過來這了？找她？
然后就聽表演老師說：“這是接下來一起上課的烏芃。”
顏果：難道老板請(qǐng)的不是私人老師嗎？我以為專門給我一個(gè)人上課的，怎么又過來一個(gè)？
“出道藝人，顏果?！北硌堇蠋熃o烏芃介紹顏果。
“我們認(rèn)識(shí)?！睘跗M說。
顏果點(diǎn)頭算是認(rèn)同。
“那正好，以后可以一起對(duì)戲，沒準(zhǔn)以后還會(huì)合作呢?！?p> 最后以顏果尬笑收?qǐng)觥?p> 下課后顏果問隋灝知不知道表演課多了個(gè)學(xué)生的事。
“烏芃，是這個(gè)名字吧，表演老師和我說過，桑導(dǎo)也知道，他還沒出道，不過自帶資源，以后肯定錯(cuò)不了，如果不作死的話，和他打好關(guān)系沒什么壞事。”
“自帶資源是什么意思?。俊?p> “奉城烏家，在媒體、網(wǎng)文、經(jīng)紀(jì)公司等領(lǐng)域都有涉足，別說資源了，就算量身打造捧紅一個(gè)烏芃就跟吹氣球一樣簡(jiǎn)單?！?p> “奉城？是《周周新朋友》的那個(gè)奉城嗎？”
“對(duì)，你不還去奉城錄過節(jié)目嗎？”
“是呀，但我不知道奉城烏家?！鳖伖蝗幌肫饋砩洗稳シ畛牵瑒傋鲕?yán)锸强匆姷哪莻€(gè)背影，會(huì)不會(huì)就是烏芃呢？
是不是已經(jīng)是過去時(shí)了，追究起來也沒什么意義。
表演課只有周六周日才上，烏芃是周日來的，課上無交流，課下也各回各家了，再見面就是下周的事了。顏果完全搞不懂對(duì)方想干什么，怎么看都是他主動(dòng)介入自己的生活，卻什么都不做，煩死了。
很快顏果就不煩了，因?yàn)閷W(xué)校公布了期中考試時(shí)間，月末30、31號(hào)兩天。作為開學(xué)以來第一次考試，顏果已經(jīng)開始糾結(jié)考多少分比較合適了。
她手里有班級(jí)里同學(xué)們當(dāng)初考進(jìn)的成績(jī)，她排在第二，全校應(yīng)該是前十左右，她對(duì)這個(gè)名次很滿意，但如果再考試，她有信心進(jìn)全校前三，但又怕出風(fēng)頭，掉出前十，又怕老板覺得她不努力，就很難辦。
不過時(shí)間尚早，她在這糾結(jié)也沒什么用，畢竟還一堆讓人頭大的事呢，比如表演課上的烏芃，比如老板的生日禮物，比如這個(gè)月的原日，比如萬圣節(jié)那天的班級(jí)活動(dòng)。
萬圣節(jié)那天正好是期中考試的第二天，考試結(jié)束后還有晚自習(xí)，班干部們跟班主任商量著晚自習(xí)搞活動(dòng)，軟磨硬泡了幾天后班主任松口，允許在不影響別的班上自習(xí)，不影響第二天上了的前提下過萬圣節(jié)。
原日是27號(hào)，周日，表演課肯定是去不成了，萬一再提前或延后，都是麻煩，顏果愁的都開始掉頭發(fā)了。