第十九章:軍訓(xùn)8
軍訓(xùn)第5天,就算是最兇的教官也無(wú)法壓制住同學(xué)生的悅動(dòng)的心臟。
他們今天要真的摸槍了。
槍支,男孩子非常追捧的東西。以至于所有的射擊類(lèi)游戲,一經(jīng)開(kāi)服務(wù)便會(huì)有大量的玩家涌入。
當(dāng)然也不是說(shuō)女孩子對(duì)這個(gè)不感興趣,事實(shí)上隨著這些年這種實(shí)地野戰(zhàn)游戲的快速普及,女孩子們對(duì)于槍支器械也是十分好奇。
大概每個(gè)人心中都有一個(gè)大殺四方的英雄夢(mèng)吧。
顧灼倒是還好,比起射擊,她更喜歡設(shè)計(jì)。武器的制造是融合了多門(mén)學(xué)科的一項(xiàng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),比起去感受槍支器械,她更加喜歡設(shè)計(jì)一點(diǎn)。
在他的思索中,教官已經(jīng)開(kāi)始教他們正確的握槍姿勢(shì)了。
當(dāng)然,為了避免誤傷走火出現(xiàn)這種情況的發(fā)生,槍是沒(méi)有放任何子彈的。
教官一個(gè)一個(gè)的矯正他們的姿勢(shì)。確認(rèn)他們都掌握了之后,并讓他們輪輪流體驗(yàn)一下射擊的感覺(jué)。
一人一發(fā),十分公平。
大多數(shù)人很興奮,畢竟這算是人生的一次新奇的體驗(yàn)。但是,對(duì)于顧灼來(lái)說(shuō),她只覺(jué)得手好酸哦。
但是一個(gè)算是完全沒(méi)有浪漫細(xì)胞的人,他無(wú)法體會(huì)到那一種腎上腺激素爆發(fā)那心中涌動(dòng)的激動(dòng)和熱情。
當(dāng)然對(duì)于有些從小就有資格接受這些東西的人,他們也沒(méi)有什么好奇感。
而在他們學(xué)校中正好有兩個(gè)這樣的特殊階級(jí)。
紀(jì)云溪和姜恒,兩個(gè)都是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字?。一個(gè)是嫡長(zhǎng)孫,一個(gè)是三代唯一的男丁。從某種程度上來(lái)說(shuō),他們之間的差別并不大。
在所有人都嘗試完一遍之后。
顧灼不知道為什么他們兩個(gè)又要比試了。她猜測(cè)可能是上次的大雨打斷了他們的比試,所以這一次他們打算再比賽一次。
不過(guò),顧灼猜到了一半。
實(shí)際上是原本安排半天的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練的,但是實(shí)際上是三個(gè)小時(shí)就結(jié)束了。
所以兩個(gè)人被拉出來(lái),比試一場(chǎng)。大概是教官被坑了之后,打算坑回來(lái)吧,小火鍋之仇還記得呢。
一人10顆子彈,累計(jì)計(jì)總分,同時(shí)請(qǐng)了魏教官為裁判。
兩個(gè)人的姿勢(shì),在顧灼看來(lái)都非常的漂亮,確切的說(shuō)應(yīng)該是站姿挺拔,玉樹(shù)臨風(fēng)。
四周很安靜,仿佛大家都覺(jué)得,不能打擾這兩個(gè)人的對(duì)決。
所有人都在盯著位于中央的那兩個(gè)少年,顧灼也在看。
人們都說(shuō)認(rèn)真的男人最帥。
確實(shí)很帥,顧灼站在這一邊,剛好可以看到紀(jì)云溪的側(cè)臉,看著少年那認(rèn)真而專注的側(cè)臉,挺拔的鼻梁,薄薄的嘴唇。
她突然想到一大段形容詞“那仿佛是被上帝親吻過(guò)的鼻梁,薄薄的嘴唇抿成一條線,眼神專注而又堅(jiān)毅地看著前方,似乎什么都動(dòng)搖不了他?!?p> 確實(shí)是美顏暴擊。
顧灼暗暗地下了定義,并且絲毫不覺(jué)得在這種熱血沸騰的時(shí)候突然發(fā)起花癡,有什么不妥。
砰砰砰。
兩個(gè)少年幾乎是接著趕著,很快八發(fā)子彈就結(jié)束了。
這時(shí)候也不知道是誰(shuí)突然驚呼“?。 ?p> 一個(gè)女生被推出人群,跌倒在地上。
是早上那個(gè)脾氣特別暴躁的女孩子,她叫安琪,一班的。
很顯然,安琪的摔倒給兩人造成了一定的影響,兩人被打斷。
顧灼看著剛剛安琪摔出來(lái)的地方,那邊有一個(gè)非常熟悉的面孔,那個(gè)人好像是姜恒的小跟班之一。
如果他是故意的,這就很有意思了,顧灼陷入沉思。
當(dāng)她回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,教官已經(jīng)說(shuō)完了結(jié)果。
顧灼看向位于人群中央的兩個(gè)男孩。兩個(gè)人的表情都有些凝重,姜恒不屑的去挑起嘴唇,嗤笑,有一種你算什么東西的感覺(jué);紀(jì)云溪?jiǎng)t抿著嘴唇,深邃的眼神看著遠(yuǎn)方,不知道在想什么。
周?chē)娜巳?,也陷入一片安靜。
這種情況下顧灼就更不可能找人問(wèn)到底是誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。更何況其實(shí)他對(duì)這個(gè)班級(jí)都不是很熟。只是由于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),勉勉強(qiáng)強(qiáng)對(duì)每個(gè)人的名字有所了解。
教官很快便讓他們收拾收拾吃飯了。
顧灼腦海里不斷的回想起那個(gè)熟悉的臉,到底是不是故意的呢?深吸了一口氣,把這件事壓在心底。
如果是姜恒贏了的話,這件事的邏輯就推通了。但是如果是另外一個(gè)人獲勝的話,那么他到底是偷雞不成蝕把米還是好心辦壞事?
不過(guò)很快的,顧灼便知道了具體的結(jié)果。
知道結(jié)果的她就覺(jué)得命運(yùn)無(wú)常。