33.乖僻的劉夏風(fēng)
雖然感覺教室內(nèi)的氣氛有些古怪，但王晨也沒有過多在意，尋到一處無人的空座安置了下來.
約莫過了五分鐘.
一面容嚴(yán)肅的中年男子步入了教室，身穿唐裝，給人一種固執(zhí)刻板的印象.
走上講臺(tái)，掃視了眾人一眼，并未開口，只是咳嗽幾聲潤(rùn)了潤(rùn)嗓子.接著用手指輕按桌面.
“咔嚓.”
講臺(tái)緩緩打開一個(gè)方形口子，一縷縷藍(lán)色熒光流沙于其中漂浮而出.男子食指粘觸之，憑空書寫.
隨著男子手指的移動(dòng)，流沙漸漸排列成了三個(gè)字“劉夏風(fēng)”.點(diǎn)如蒼鷹思兔，橫如勒馬韁，折如百鈞弩發(fā).可見深厚的書法功底.
待流沙固定不動(dòng)，男子雙手負(fù)于身后，不再言語(yǔ)，默默看著眾人.
全場(chǎng)鴉雀無聲，不知道這個(gè)老師想賣什么名堂.
坐于角落的王晨微微挑眉，眼神先是躊躇、緊接著又化作了堅(jiān)定.
“劉老師好！”王晨秉持著只要自己不尷尬，尷尬的就是別人的想法，兀的起身鞠躬.
原本嚴(yán)肅的男子，輕輕點(diǎn)頭：“同學(xué)好”說罷也微微傾斜身體，回禮.
其他人這才反應(yīng)過來，爭(zhēng)先恐后的站起行禮，你爭(zhēng)我搶之間，教室內(nèi)一片嘈雜.
劉夏風(fēng)卻是看都沒看一眼，從儲(chǔ)物戒里拿出了一本書籍翻看起來.
眾人皆是尷尬，互相對(duì)視幾眼、稀稀落落地又坐了下去.
通過劉夏風(fēng)剛才的一番舉動(dòng)，王晨大致摸清楚了這個(gè)老師的脾氣，好面子，注重禮教形式.
王晨對(duì)此到是無所謂，只要能夠教給自己真知識(shí)，別說鞠一個(gè)躬了，就算是十個(gè)也做給你看.
但是有些嘴上經(jīng)常跑火車的一些少年，確是忍不住了，悄悄與自己身邊的人吐槽起了劉夏風(fēng).“不過就是個(gè)一星教師而已，這么屌？跟誰(shuí)裝爺呢！”
但是這哪里逃得過擅耳目之力的劉夏風(fēng).
“哼！身為新生中最差的那條尾巴，實(shí)力不行！難到禮儀素養(yǎng)也是如此低下嗎？”劉夏風(fēng)怒喝一聲！強(qiáng)大的氣勢(shì)讓人心生畏懼.
“也不知道從哪里學(xué)的癟三行為！天賦不高，嘴碎的本領(lǐng)倒是不錯(cuò)！”
眾人虛寒若襟，立馬低頭做鴕鳥狀.
“這是第一次，我不追究到底是誰(shuí).但若是下次還有人再嘴臭，直接扣除100學(xué)分，附加掌嘴80下，然后給老子直接滾出教室去！”劉夏風(fēng)冷哼道.
冗長(zhǎng)的安靜.
劉夏風(fēng)似乎平復(fù)了心情.開始了正題：“我相信各位對(duì)于甲士的分級(jí)以及各個(gè)等級(jí)的稱號(hào)應(yīng)當(dāng)是比較清楚的.
不過我想談?wù)摰牟⒉恢@些七歲小孩兒就了解的常識(shí).我現(xiàn)在問大家一個(gè)問題—-甲士是按照什么標(biāo)準(zhǔn)劃分等級(jí)的？”
問題拋出，竟是無一人作答.對(duì)于他們來說等級(jí)的提升都是自己感知鎧甲信息得來的，但你要是問他為何這般評(píng)定等級(jí)，他們卻是說不出個(gè)所以來.
就算生在虛界，也是要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理......等等知識(shí)的，所以對(duì)于這些并非大家族15、6歲的少年們所對(duì)甲士的了解還并不一定比得過現(xiàn)在的王晨.
見無人應(yīng)答，劉夏風(fēng)又黑了臉，伸出手隨意指向了坐在第一排的少年：“你，對(duì)就是你，別左顧右盼的了，起來，回答我這個(gè)問題.”
那少年面色如蠟，如同女孩子般忸怩地站了起來“額.額，昂....”
“你是結(jié)巴嗎？下一個(gè)！”劉夏風(fēng)不耐煩地喝道.
坐在后面一位的少年猛得抖了個(gè)機(jī)靈，如貓夾到尾巴一般就站了起來，卻也是支支吾吾說不出個(gè)所以來.
“呵、我還以為個(gè)個(gè)都是什么天才呢，什么都懂的呢，剛才不是神氣的很嗎.??？原來都是群草包??！真不知道你們家長(zhǎng)怎么好意思把你們送過來的.”劉夏風(fēng)譏諷道.
兩位少年皆是羞愧低頭.
“繼續(xù)！下一個(gè).”
“按照甲源容量區(qū)分.”短發(fā)少女顫聲說道.
“蠢貨！凡夫俗子之見，倘若這么劃分的話，那西涼馬家豈不是滿門禁忌？下一個(gè).”
短發(fā)少女瞬間紅了眼眶，這還是第一次有人這樣罵她，強(qiáng)忍著沒有哭，手指緊緊掐著桌沿，關(guān)節(jié)泛白.
王晨此時(shí)也是眼皮直跳：馬家他知道，是吸收了虛實(shí)之門門扉的家族，獲得的特殊天賦是遠(yuǎn)超常人的甲源容量.只不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有族人遺存了.
“旁邊一個(gè)站起來！回答.”劉夏風(fēng)輕哼一聲.
與短發(fā)少女同桌的馬尾少女，哭喪著臉緩緩站了起來，卻是欲言又止，最后試探地問道：“老師，是不是按照綜合身體素質(zhì)啊.”
“呵！”劉夏風(fēng)氣笑，雖然沒有言語(yǔ)、但語(yǔ)氣中的諷刺挖苦之情讓面皮薄的兩個(gè)女孩子皆是梨花帶雨，泫然若泣.
“劉老師！我覺得你這樣的語(yǔ)氣是不是與你所說的禮教不相符合？”一少年看不下去，不平地說道.儀態(tài)到是端得不錯(cuò)，儒雅風(fēng)流，似個(gè)貴公子.
一幅護(hù)花使者的做派.
“噢？你是想跟我講道理嗎.”劉夏風(fēng)踱步向前，一股凌然氣勢(shì)升騰而起，雙目圓睜與少年對(duì)視，尸山血海般的殺氣壓向少年.
那少年踉蹌一步，竟是嚇的又癱坐了下去，冷汗直流.
“哼！剛才我教你們禮數(shù)，現(xiàn)在我要叫你們的就是虛界的生存之道！”劉夏風(fēng)沉聲說道.
“我和你講禮教可以，但是你跟我談道理，你配嗎？”
少年漲紅了臉，想要說些什么，但是感受到眼前人強(qiáng)悍的威壓，只得作罷.
“不僅蠢，還是個(gè)慫包.”劉夏風(fēng)眼神流露出的鄙夷深深刺痛了這些竭力偽裝成天才的孩子們，將他們自欺欺人的可笑自尊心狠狠踐踏.
“我會(huì)和系主任舉報(bào)你的！”少年惱羞成怒.
王晨緩緩搖頭，已經(jīng)落了下乘啊，還以為虛界的孩子會(huì)有多么不同，已經(jīng)被寵壞了啊.
少年，還不明白嗎當(dāng)一個(gè)個(gè)體強(qiáng)大到一定地步，完全有實(shí)力脫離規(guī)則或者自己制定規(guī)則.
這就是與實(shí)界最大的不同，實(shí)界必須抱團(tuán)取暖.
更何況潛力與已成戰(zhàn)力，而且這個(gè)潛力還是新生中墊底的存在，二者選其一，你的勝算幾成？一時(shí)的口舌之快，自己的目的沒達(dá)到，反倒與自己的老師結(jié)了仇？
真是下下之選.
......
近戰(zhàn)系系主任辦公室.
“咚咚咚！”一陣急促的敲門聲響起.
“請(qǐng)進(jìn).”聲音充滿磁性.
只見一窈窕女子奪門而入，風(fēng)風(fēng)火火，一巴掌便呼在了辦公桌之上，氣呼呼地責(zé)問道：“林默，你怎么讓劉老去任課了??？”
林默看著急切的少女瞇眼微笑：“哦？就為了這件事??！他想教學(xué)生了啊.我們學(xué)校唯一一個(gè)五星教師想出山了，我又怎么忍心拒絕呢.”
“他想教你就同意了?。课抑浪依顫M天下.但經(jīng)過那件事情之后，他整個(gè)人都變得很不對(duì)勁，性情乖僻，我擔(dān)心他太過極端了！我需要對(duì)自己的學(xué)生負(fù)責(zé)”女子將手用力拍打在桌面上.
林默收斂笑容，雙手合十頂在下巴處，充滿睿智的雙眼靜靜凝望著女子，薄唇輕啟：“我認(rèn)為他對(duì)于學(xué)生的熱愛與關(guān)懷，以及對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的責(zé)任感，并不輸給你.”