時間如流水，很快就要到1997年的國慶節(jié)了。
這期間，羅珊珊每日里除了按時上下學，就是在家畫畫看書，她用自己上次從父母那里難道的100多塊錢，買了她需要的畫筆、畫紙以及顏料等物，這個時候物價還不是很高，買了這一堆東西，只花了三十多塊錢，剩下的錢，她買了一本英文的《飄》和一本牛津字典，她是想將自己的專業(yè)給撿起來，說不定哪天就有用了呢！
買完這些后，錢瞬間就所剩無幾了，不過她也沒有心疼錢，畢竟這些東西都是能夠變成技能永久地留在自己腦子里的。
這天羅珊珊上完課后就收拾東西準備回家了，結(jié)果被班主任叫住了，讓去他辦公室一趟。
羅珊珊背上自己的書包就去了何勁的辦公室。
“報告！”
“請進，羅珊珊你過來，我跟你說件事。”何勁說到。
羅珊珊朝他走去，站在他面前用眼神詢問是什么事。
“是這樣的，馬上不是就要國慶節(jié)了嘛，市里有個繪畫比賽，我聽說你畫畫挺好的，就想問你愿不愿意參加？”
“何老師，我愿意。但是我想問這個比賽時現(xiàn)場作畫還是畫好了拿去參賽呢？”羅珊珊問。
“這次是初賽，你只需要在9月29號之前將畫畫好，我們給你送到市里去參選就可以了?！焙蝿艣]想到她答應(yīng)得還挺爽快。
“哦，那好，謝謝何老師，我這就回去畫。您那兒有沒有相關(guān)的文件呢？”這個比賽的主題是什么，怎么評比，怎么上報，獎勵是什么，羅珊珊都不知道。但是她知道，這個肯定是有下發(fā)一個相關(guān)的文件的。
果然，就聽何勁說到：“我還正想呢，你答應(yīng)得這么快，什么都不知道就要去畫畫了，搞半天還是我多想了，你還知道向我要文件呢！”說罷，就從抽屜拿了一份文件出來，遞給了羅珊珊。
何勁心里其實還挺意外，一個四年級的小孩知道什么是文件？
羅珊珊拿到文件后，看了一下，這是個市級的校園繪畫比賽，以“1997年國慶”為主題，作品以學校為單位進行上報評選，屆時將評選一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，且一等獎有1000元、二等獎500元、三等獎100元的獎金，以及證書和獎杯。
羅珊珊看到一等獎那兒1000元的獎金就兩眼放光！
那可是1000元??！
對于她來說簡直就是一筆巨款，如果能得到這1000元那自己就可以辦好多事了。
雖然她前世參加工作后從頭開始學習過繪畫，但是她沒有參加比賽的經(jīng)驗，所以內(nèi)心還是比較忐忑的。
但是，人總是要對自己有信心的，你不做就永遠都不會成功；你全力以赴去做了，那么你就已經(jīng)成功了一半。
羅珊珊覺得自己家族骨子里的藝術(shù)基因還是不會差的，前世自己從來沒學過繪畫，但是畫的畫老師都說好，并且作品還多次參加學校的畫展。
“現(xiàn)在的自己學過畫不說，還擁有見識了國家發(fā)展進程的閱歷，那么還是有很大優(yōu)勢獲獎的?！绷_珊珊這樣想著，就忍不住笑了。
何勁在一旁看她一個人拿著文件“呵呵”直樂，不用想都知道是看到那醒目的1000元了：“那1000元不是看出來的，是要畫出來的！行了，你也別在辦公室杵著了，趕緊回家想想怎么畫吧！”
說罷，就讓羅珊珊回家了。