家長(zhǎng)會(huì)如火如荼的進(jìn)行中，而四年級(jí)二班卻因?yàn)橐粋€(gè)難以達(dá)成共識(shí)的話題不得不選擇沉默。
想比如其他班來說，四年級(jí)二班的情況不算糟糕。問題最多的屬楊晉維所擔(dān)任班主任的那個(gè)班級(jí)，學(xué)生和家長(zhǎng)回到教室后。原本理應(yīng)對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行嘉獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，可楊晉維卻處于風(fēng)口浪尖。他還沒有開口，就被家長(zhǎng)懟的牙口無言。楊晉維低頭沉思，對(duì)于家長(zhǎng)的指責(zé)與質(zhì)問只能不做理睬。可家長(zhǎng)卻不會(huì)因?yàn)闂顣x維的不理睬而不聞不問，事情發(fā)展至今誰也沒有預(yù)料。
趙欣怡走進(jìn)了教室，看著自己的老公被家長(zhǎng)圍著。心里瞬間感到委屈，她不是替自己而是替楊晉維感到不值。將老師個(gè)人行為的對(duì)錯(cuò)歸咎于班主任失責(zé)，將學(xué)生之間的欺凌亦是歸于班主任不作為。可這一切與楊晉維有何關(guān)系，作為班主任是沒有盡心盡責(zé)?？墒强偛荒軐⑺械腻e(cuò)都?xì)w于楊晉維一人吧！趙欣怡這樣想著，她知道這樣或許很自私。但作為楊晉維的妻子，她是最了解楊晉維生活工作的人。
夠了，有完沒完？
趙欣怡再也忍不住，她哽咽的說道：
家長(zhǎng)見狀便匆忙散開，而楊晉維此時(shí)就像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。只顧著低頭認(rèn)錯(cuò)，卻絲毫沒有辯解。
我知道你們都希望自己的孩子能有一個(gè)負(fù)責(zé)且認(rèn)真的班主任，可是我家楊晉維他也很認(rèn)真。或許在大家看來?xiàng)顣x維哪里都有錯(cuò)，可你們有沒有想過有那件事是楊晉維自己做的。
老婆，別說了。學(xué)生安全受到侵害時(shí)，我確實(shí)不在身邊沒有及時(shí)制止。是我……
是你什么？你又不是神仙，難不成能預(yù)知未來。亦或是你有超強(qiáng)的洞察力，能洞悉萬物變化？你是人，不是神。不可能做到一邊上課一邊去制止老師的過激行為，你更不可能一邊在家里吃飯，一邊還能用千里眼查看學(xué)校的情況。你能嗎？
我……
沒用的玩意，你以為你認(rèn)錯(cuò)大家就能原諒你。不會(huì)，只會(huì)更加肆無忌憚。
趙欣怡憤怒的看著臺(tái)下的家長(zhǎng)與學(xué)生，她就是要告訴外人：楊晉維只能受我欺負(fù)，別人休想！
趙老師，我們也不是有意為之。兩件事都發(fā)生在我們這個(gè)班，我們難免都會(huì)……
都會(huì)什么？質(zhì)疑楊晉維的工作能力，還是質(zhì)疑他的責(zé)任心。亦或是質(zhì)疑他是否是個(gè)合格的老師，還是質(zhì)疑他能否勝任班主任？
我們……
你們什么，有話直說。別嘰嘰歪歪，連我這個(gè)娘們都不如。
這……，怎么還帶人生攻擊的呢？
人生攻擊……，怎么讓你們聽著很刺耳是嗎？可是你們剛剛又是怎么對(duì)待你們孩子的班主任的，若不是你們苦苦相逼，我又何必多言。
我們也是擔(dān)心孩子的安全，對(duì)吧！
你們擔(dān)心孩子的安全，我怎么覺得你們是故意的。如果說班主任失職失責(zé)情有可原，可你們這些家長(zhǎng)呢？對(duì)孩子做了什么，自己心里不清楚嗎？
趙老師，這話可不對(duì)呀！孩子是在學(xué)校受傷的，要追究責(zé)任也應(yīng)該是我們家長(zhǎng)追究你們學(xué)校的責(zé)任吧！
事發(fā)在學(xué)校，你們追究學(xué)校責(zé)任這點(diǎn)我同意。可是負(fù)責(zé)學(xué)校安全的又不是楊晉維一人，你們?yōu)槭裁粗蛔ブ蝗瞬环拧?p> 好了，都別吵了。兩個(gè)選擇給你們，一換班主任，二維持現(xiàn)狀。
楊晉維，你是什么意思？
很簡(jiǎn)單，如果你們覺得我不能勝任班主任工作，我可以辭去班主任職務(wù)換你們信任的老師來當(dāng)班主任。二嘛就是如果你們還相信我，那我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班主任。
老公，你這又是何必呢？我們回家種地未必會(huì)比現(xiàn)在過得差，你何必委屈自己。
若換在以前，我肯定會(huì)陪你去種地?？扇缥以诓芾蠋熒砩峡吹搅四贻p時(shí)候的我們，曾經(jīng)懷著無比熱血的心投身與教育事業(yè)的那股沖勁。我們也曾渴望做一名關(guān)愛學(xué)生教書育人的園丁，可歲月磨滅了我們的熱血，對(duì)待教育我們更像是照本宣科的機(jī)器，沒了對(duì)教育事業(yè)的敬畏之心。我很慚愧，每次的暴風(fēng)雨來臨時(shí)都會(huì)選擇躲避?？刹芾蠋焻s能不畏懼暴風(fēng)雨的到來，迎接風(fēng)雨洗禮認(rèn)真負(fù)責(zé)的投身教育事業(yè)中。她們班學(xué)生都私下叫曹老師為媽媽，而我們的學(xué)生私下叫我們什么。羊一尺，欣……。這就是老師之間的差距，更是學(xué)生最直觀的感受。
老公，你……
我此生最大的幸福就是能與你攜手到老，而我此生最想做的就是做一根能燃燒自己去照亮學(xué)生人生路上的燈展。用我們的所學(xué)去引導(dǎo)學(xué)生的未來，讓他們的人生變得更加的耀眼。
楊老師，趙老師。我們對(duì)剛才的行為向你們道歉，希望你們能原諒。
你們沒有做錯(cuò)，錯(cuò)的是我們。我們迷失了自我，更是去對(duì)自己使命的尊重。該道歉的是我們夫婦，我們不該過度指責(zé)你們。畢竟作為老師，我們有責(zé)任和義務(wù)保證學(xué)生的身心健康。我們需要自我反省，反省自己的麻木與教學(xué)的古板。
趙欣怡看著身邊這個(gè)既熟悉又陌生的男人，看著楊晉維眼神中所散發(fā)的光芒與堅(jiān)韌的眼神。她知道，她曾經(jīng)愛的死去活來的楊晉維又回來了。趙欣怡很慶幸自己當(dāng)初的選擇，雖然婚后楊晉維似乎變了一個(gè)人。她心里知道責(zé)任二字壓的楊晉維不敢松懈，可歲月改變了楊晉維。讓楊晉維變得越來越頹廢不堪，讓婚后生活變得無滋無味。
趙欣怡欣慰的一笑，她緊握著楊晉維的手不肯松開。
我替我剛才行為道歉，謝謝你們讓我又找回了我深愛的那個(gè)人。我知道他從來沒變，或許他曾經(jīng)有千錯(cuò)萬錯(cuò)，但我們一定會(huì)一起努力。為孩子的未來保駕護(hù)航。
趙老師，我們相信你們。希望我們能與孩子們一起攜手共進(jìn)，共同見證孩子的未來。
謝謝，謝謝大家的寬宏大量。也謝謝你們能給楊晉維一次重新開始的機(jī)會(huì)，我們夫婦在這里給大家鞠躬了。
話音剛落，楊晉維和趙欣怡便深深的向?qū)W生及家長(zhǎng)鞠了一躬。