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培訓(xùn)班那些事

第十五章 工作間隙辛茹接孩

培訓(xùn)班那些事 小河松 3045 2020-05-06 08:01:01

  建瓴管理咨詢公司在省城的企業(yè)管理咨詢這塊算是比較大的公司,那時(shí)內(nèi)地的企業(yè)對(duì)管理咨詢這塊并不太重視,他們做的業(yè)務(wù)主要是給企業(yè)的員工做培訓(xùn),培訓(xùn)部有三四十人,其中有五六位是培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)人員,雅瓊便是其中一位。

  培訓(xùn)部的吳老師與業(yè)務(wù)部的幾個(gè)人在緊張地忙碌著,他們要趕緊把培訓(xùn)材料打印出來(lái)。

  明天就是周六了,吳老師要把這些資料帶到客戶企業(yè)去做培訓(xùn),大家都想趕在今天下班之前把工作做完,明天就不用加班。

  要說(shuō)印資料還是很簡(jiǎn)單的,如果設(shè)備不出故障,把原件放進(jìn)膠印機(jī)里,很快就可印完的。這些事一般都是由小琪來(lái)完成,辛茹偶爾會(huì)去幫忙。

  本來(lái)業(yè)務(wù)部有三個(gè)人,由辛茹負(fù)責(zé),小琪是業(yè)務(wù)部的成員,杜小麗負(fù)責(zé)校核資料,小麗休產(chǎn)假去了,徐總便臨時(shí)要求每個(gè)培訓(xùn)設(shè)計(jì)人員只得協(xié)助自己的培訓(xùn)師完成培訓(xùn)資料的校核工作。

  雅瓊是吳老師的方案設(shè)計(jì)人員,自然得由她來(lái)校對(duì)吳老師上課需要的培訓(xùn)資料。雅瓊校核完了資料,說(shuō)道:“吳老師,這些資料都沒(méi)有什么問(wèn)題,可以開(kāi)印了。”

  “行,那我交給小琪去印?!眳抢蠋熣f(shuō)道。

  看到校對(duì)好的資料被送進(jìn)了膠印機(jī)里,雅瓊回到自己的辦公室去了。伴隨著膠印機(jī)的咝咝聲,資料一份份地吐出來(lái)。眼看快要印完了,設(shè)備最終沒(méi)有因?yàn)檫^(guò)熱而罷工,一直在旁邊檢查著印刷工作的辛茹長(zhǎng)吁了口氣。

  辛茹抬手看了看手表上的時(shí)間,已經(jīng)快三點(diǎn)鐘了。

  現(xiàn)在正是年中,有些企業(yè)的培訓(xùn)任務(wù)是必須要在年中完成的,這個(gè)時(shí)節(jié)可算是建瓴忙活的一個(gè)小高峰。到了這小高峰的時(shí)候最怕的就是機(jī)器罷工,如果機(jī)器一罷工,那就不知道要拖到什么時(shí)候了。

  她急匆匆地離開(kāi)了公司,她要趕著去接若雨放學(xué)。

  平日里,接若雨放學(xué)是由吳姨負(fù)責(zé)的,吳姨除了做家務(wù),最大的事便是每天接若雨回家。吳姨接了若雨回去之后便會(huì)送到紅葉小區(qū)里的一個(gè)課后輔導(dǎo)班去完成作業(yè),那課后輔導(dǎo)班是由十來(lái)位業(yè)主自發(fā)組織的,專門請(qǐng)的外面的老師來(lái)照看孩子學(xué)習(xí),但周五的下午是不輔導(dǎo)的,要讓孩子們好好休息。

  但吳姨這些天家里有事,請(qǐng)了幾天假,辛茹不得不自己去接若雨,接了之后還得帶到公司里來(lái)。雖說(shuō)紅葉小學(xué)與紅葉小區(qū)是緊挨著的,但離的近的是那些一期的房子,后來(lái)由于紅葉小區(qū)擴(kuò)建了二期三期。辛茹現(xiàn)在住的別墅區(qū)離學(xué)校就遠(yuǎn)了,有好幾公里遠(yuǎn)。

  紅葉小學(xué)離建瓴公司并不遠(yuǎn),就隔著一個(gè)街區(qū),走路過(guò)去也就十幾分鐘的路程。在這周末的下午如果開(kāi)車的話倒會(huì)慢不少。再說(shuō),紅葉小學(xué)是三點(diǎn)半開(kāi)始放學(xué),辛茹還有足夠的時(shí)間走過(guò)去。

  辛茹來(lái)到了校門口。校門口已經(jīng)聚集很多車輛,沿著校門口的馬路一字?jǐn)[著、密密麻麻的。隨著有人在車輛之間側(cè)身穿行。接送小孩的人們,男的、女的、老的、少的都已經(jīng)開(kāi)始往校門口擠。

  孩子們還沒(méi)有放學(xué),護(hù)校隊(duì)的人在門口維持著秩序,不停地勸著接孩子的家長(zhǎng)們退后。

  “你們這些服務(wù)社的人往后退!”護(hù)校隊(duì)的人叫道。

  辛茹仔細(xì)看了一下,原來(lái)是十幾個(gè)舉著牌子的人擠在最前面,把校門口的通道都堵上了。這些人一看便知道是學(xué)校附近的服務(wù)社的人,他們怕小孩找不到地方,在校門口占著最顯眼的位置等著小孩放學(xué)出來(lái)。

  辛茹沒(méi)有往校門口擠去,她早想到了接孩子的家長(zhǎng)多,在這大熱天里擠在一起肯定不好受,便跟若雨約好了在校門外的路口的大樹(shù)下等她。

  “原來(lái)除了家長(zhǎng)還有這么多的服務(wù)社的人!看來(lái)家長(zhǎng)們都想著偷懶了?!毙寥愀袊@道。她已經(jīng)記不清上一次來(lái)接若雨是什么時(shí)候了,沒(méi)想到現(xiàn)在家長(zhǎng)把孩子送服務(wù)社的人多了這么多。

  初夏的太陽(yáng)到了下午還是很厲害的,辛茹在大樹(shù)下打起了傘,她時(shí)不時(shí)地往校門口望去,等小孩的人們臉上流出的汗水在陽(yáng)光下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地閃爍著光。老人們準(zhǔn)備得更充分,用自帶的毛巾不停地擦著汗。

  看著那些爺爺奶奶,辛茹不禁佩服他們接小孩的干勁。也許是真的沒(méi)有辦法吧,這三點(diǎn)半放學(xué)也太早了,家長(zhǎng)們都還在上班呢,怎么可能這么早來(lái)接孩子,也真難為這些爺爺奶奶們了。如果讓她天天這樣接,她非瘋了去不可!辛茹一邊看著這場(chǎng)景,一邊想著。

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,校門口接送小孩的人群開(kāi)始躁動(dòng),緊接著學(xué)生們出來(lái)了,服務(wù)社的人在大聲地叫著小孩、清點(diǎn)著小孩的人數(shù),接到了小孩的老人陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了校門口中,年輕的家長(zhǎng)在校門口焦急地來(lái)回走動(dòng)著.....校門口變得嘈雜起來(lái)。辛茹不敢大意,仔細(xì)地盯著校門口的方向,生怕看漏了。

  沒(méi)過(guò)多久,大部分家長(zhǎng)們接完了小孩都走了,校門口一下清靜了不少,還有好幾家服務(wù)社都留了人在等著孩子們出來(lái),看樣子是他們的車坐不下了在準(zhǔn)備第二趟,也有可能是有些孩子離校晚,說(shuō)不定跟若雨一樣。

  “若雨是怎么回事,還不出來(lái)!”看著家長(zhǎng)們不斷地把孩子接走,辛茹心里開(kāi)始焦急起來(lái),她想進(jìn)學(xué)校去找找看,又擔(dān)心若雨不知什么時(shí)候過(guò)來(lái)了找不到她。她目光一刻也不敢離開(kāi)校門,生怕若雨找錯(cuò)了地方。

  有人向辛茹走了過(guò)來(lái),是一位三十來(lái)歲的男的,手里拿著個(gè)牌子,一看就是課后服務(wù)社的。

  “等著接小孩吶?”來(lái)人搭訕道。

  她愛(ài)理不理地點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有太理會(huì)這人。

  “是不是孩子在搞衛(wèi)生?那還要等一下?!?p>  經(jīng)服務(wù)社的人一提醒,辛茹想起了來(lái),今天確實(shí)是若雨她們這組搞衛(wèi)生的,自己忙了一天,忙暈了頭,倒是把這事給忘了。想到這里,她心里倒是一下輕松了下來(lái)。

  課后服務(wù)社的人打量了一下辛茹,向她介紹業(yè)務(wù)來(lái):

  “象你們家長(zhǎng)這么忙,還要趕過(guò)來(lái)接小孩,確實(shí)夠辛苦的,要不把小孩交給我們來(lái)接,你到下班的時(shí)候去我們服務(wù)社接就可以了,我們會(huì)幫你把小孩的家庭作業(yè)好好輔導(dǎo)好,如果太晚了,我們還會(huì)幫你照顧好孩子的晚餐......”

  辛茹對(duì)服務(wù)社的人沒(méi)有什么聊天的興趣,沒(méi)等來(lái)人說(shuō)完,她便打斷了他的話,不耐煩地說(shuō)道:“不用了,我專門有人接,今天只是例外?!?p>  辛茹說(shuō)完,不想再理搭這服務(wù)社的人。

  來(lái)人討了個(gè)沒(méi)趣,回到校門口繼續(xù)去那些還在等小孩的家長(zhǎng)。

  辛茹打著的傘,站在大樹(shù)下繼續(xù)等著若雨,吹過(guò)的風(fēng)帶著熱浪,辛茹打的傘似乎絲毫不起作用。沒(méi)多久,辛茹已經(jīng)全身冒汗,汗水開(kāi)始浸透她的衣服。

  時(shí)間在一分鐘一分鐘地過(guò)去,仍然不見(jiàn)若雨出來(lái)。辛茹時(shí)不時(shí)地抖抖衣服,想讓衣服風(fēng)干,開(kāi)始顯得有些狼狽。

  “這丫頭,都什么時(shí)候了,知道我在等她,也不會(huì)快點(diǎn)把衛(wèi)生打掃完!”辛茹心里抱怨起來(lái)。她不斷地用紙巾吸著汗,不停地看著表,指針走得太慢了!

  那服務(wù)社的人又轉(zhuǎn)了回來(lái),說(shuō)道:“我們服務(wù)社除了輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù),還有一項(xiàng)業(yè)務(wù)你也可以考慮一下?!?p>  辛茹已經(jīng)等得有點(diǎn)心煩意亂,多了幾分無(wú)聊,下意識(shí)地問(wèn)道:“什么業(yè)務(wù)……”

  聽(tīng)到辛茹這么問(wèn),來(lái)人沒(méi)等辛茹再說(shuō)下去,便趕緊介紹起他們的業(yè)務(wù),“像你肯定是不經(jīng)常接孩子的,就在附近上班吧?我們可以負(fù)責(zé)幫你直接送到單位去,按次收費(fèi)就行了,靈活性很強(qiáng),要不給你留個(gè)聯(lián)系電話?”

  “不用了,我不經(jīng)常接的?!?p>  “知道你不經(jīng)常接,我們專門推出給不經(jīng)常接小孩的家長(zhǎng)提供的業(yè)務(wù),包送到你手里。收費(fèi)也不貴,五十塊一次?!?p>  “真不用的!”辛茹說(shuō)得有些煩了。

  來(lái)人還想說(shuō)什么,辛茹看到若雨終于出來(lái)了。

  謝天謝地!總算出來(lái)了!辛茹終于松了口氣,對(duì)服務(wù)社的人說(shuō)道:“我小孩已經(jīng)出來(lái)了,你去問(wèn)別人吧?!?p>  若雨看到了辛茹,飛快地向辛茹這里跑了過(guò)來(lái)。

  “媽咪,明天家委會(huì)說(shuō)要組織活動(dòng),我們?nèi)ゲ??”若雨跑到了辛茹身邊,興奮地告訴她這個(gè)消息。

  辛茹急著趕回公司,沒(méi)有過(guò)多地理會(huì)若雨的話。她一邊帶她往公司走,一邊跟若雨說(shuō)道:“明天我們不去了,上午要學(xué)奧數(shù),下午還給你約了學(xué)鋼琴的?!?p>  “就停一天不去也不行嗎?”

  “不行!”辛茹很不耐煩地說(shuō)。外面的太陽(yáng)曬得已經(jīng)讓她難受,若雨又在為明天培訓(xùn)班事來(lái)說(shuō)個(gè)沒(méi)完,這讓她更不耐煩了。

  看到辛茹把她往公司里帶,若雨說(shuō)道:“要不我先回家,先把作業(yè)寫(xiě)完,寫(xiě)完了作業(yè)在家里等你回來(lái),明天就可專心上課?!?p>  辛茹沒(méi)有理會(huì)若雨,她覺(jué)得若雨的話太多了。若雨見(jiàn)辛茹沒(méi)理她,便問(wèn)個(gè)不停。

  辛茹無(wú)奈,停了下來(lái),耐著性子說(shuō)道:“你現(xiàn)在回去家里就你一人,可沒(méi)有誰(shuí)照看你的,我在公司里給你備了吃的,吃完了正好可以把作業(yè)寫(xiě)完?!?p>  辛茹帶著若雨回到了公司里。此時(shí),雅瓊已經(jīng)將第二天要用的資料校核妥當(dāng),就差最后的裝訂環(huán)節(jié),業(yè)務(wù)部已經(jīng)沒(méi)有了膠印機(jī)的嗞嗞聲。

  她跟小琪正坐下來(lái)休息,看到辛茹把若雨帶了進(jìn)來(lái),小琪熱情地跟若雨打起了招呼來(lái)。

  辛茹趕緊趁著這個(gè)時(shí)候去補(bǔ)妝,為了接若雨,她的臉上已經(jīng)被汗水打成了大花臉。

  “漂亮的小雨點(diǎn)來(lái)了,到阿姨這里來(lái),阿姨這里有好吃的?!毙$鹘兄粲?,然后從包拿出了巧克力卷。若雨接過(guò)了巧克力卷,回到了辛茹的辦公桌前去準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),不再理會(huì)大人們的說(shuō)話。若雨這個(gè)學(xué)期加了奧數(shù)的作業(yè),功課多了不少,她要趕自己的作業(yè)。

  看到辛茹這狼狽的樣子,小琪與雅瓊暗自慶幸起來(lái)。三點(diǎn)半放學(xué)這事,小琪與雅瓊都已經(jīng)委托給了小區(qū)里的好幫手服務(wù)社。

  

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