第十一章 提升自我

　　蒙面人走了，自始至終沒(méi)有留下自己的名字，現(xiàn)在獨(dú)留吳文一個(gè)人在房間。

　　他現(xiàn)在的精神和身體狀況都是延續(xù)著之前來(lái)的，所以依舊還是感覺(jué)很累。

　　但他雖然躺在了床上，卻是在望著天花板發(fā)呆。

　　【該何去何從呢？】

　　之前他還打算把用來(lái)刷天賦技能的那個(gè)存檔次數(shù)用光，但現(xiàn)在他改變了主意，還是決定留下來(lái)，等以后如果這樣走下去行不通，他還能有重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

　　至于那個(gè)蒙面人背影的存檔，就用來(lái)鍛煉自己的戰(zhàn)斗能力或者直接轉(zhuǎn)化為存檔能量吧。

　　想著想著，吳文睡著了。

　　不知道多久之后，他醒了過(guò)來(lái)。

　　躺在床上緩了緩，然后起床打開了電腦。

　　點(diǎn)進(jìn)外部網(wǎng)絡(luò)，他搜索著有關(guān)于魔都學(xué)府的信息。

　　魔都學(xué)府位于華國(guó)魔都，全國(guó)最好的綜合性學(xué)府之一，培養(yǎng)了大量的科研技術(shù)人才和戰(zhàn)斗人才，為人類抵抗妖獸做出了巨大的貢獻(xiàn)。

　　能在這里學(xué)習(xí)的，無(wú)一不是天賦異稟的天之驕子。

　　想要就讀魔都學(xué)府的文化院只需要高考分?jǐn)?shù)線達(dá)標(biāo)即可。

　　沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)想到這里竟然還有高考。

　　而想要就讀戰(zhàn)斗院，不僅高考分?jǐn)?shù)線要達(dá)到某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，還要通過(guò)一個(gè)新生考核。

　　按照蒙面人的說(shuō)法，高考分?jǐn)?shù)線這個(gè)問(wèn)題不需要吳文去考慮，但是這個(gè)新生考核就必須得他自己通過(guò)了。

　　這個(gè)新生考核分兩關(guān)，第一關(guān)常常就是考驗(yàn)意志、耐性等等精神品質(zhì)，每年的考題也都不一樣。

　　而第二關(guān)就是測(cè)試戰(zhàn)斗能力，系統(tǒng)隨機(jī)匹配兩個(gè)人戰(zhàn)斗，由老師和評(píng)估系統(tǒng)進(jìn)行打分，分?jǐn)?shù)過(guò)線了就算通過(guò)考核。

　　而吳文還在電腦上查到，因?yàn)樯眢w承受能力的原因，一般人也都要十七八歲的時(shí)候才能覺(jué)醒一階天賦技能，邁入修煉的道路。

　　所以，他的起步應(yīng)該還不算晚。

　　又在網(wǎng)上找了下往屆新生考核的詳細(xì)資料，吳文覺(jué)得自己要通過(guò)這個(gè)考核好像還有點(diǎn)懸啊，甚至可以說(shuō)如果他現(xiàn)在去參加，絕對(duì)通過(guò)不了。

　　要知道那些參加考核的都是一階五段六段，甚至還有少數(shù)幾個(gè)已經(jīng)達(dá)到了二階的，而他吳文，現(xiàn)在才一階一段啊，完完全全就是一個(gè)剛剛踏上修煉之路的菜鳥嘛。

　　想來(lái)想去，吳文還是覺(jué)得自己要好好利用這九天才能有可能通過(guò)新生考核。

　　于是，他再次打開了內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的積分兌換系統(tǒng)。

　　找來(lái)找去，吳文最后選定了三種戰(zhàn)技和三種魔法。

　　三種戰(zhàn)技分別是：風(fēng)魔腿、爆裂拳、靈蛇步

　　三種魔法分別是：小火球，小水球，風(fēng)靈術(shù)

　　其他的都能從字面上推斷出來(lái)是什么，而那個(gè)風(fēng)靈術(shù)，則是用來(lái)提高身體靈活性的。

　　這六個(gè)技能全都是一階中品技能，200積分顯然是不夠的，但吳文有回檔金手指啊。

　　至于為什么不把能學(xué)會(huì)的全學(xué)會(huì)了，當(dāng)然是因?yàn)閼械脤W(xué)啊。

　　而且使用戰(zhàn)技和魔法都是要消耗自身靈機(jī)的，他一個(gè)一階選手哪里那么多靈機(jī)來(lái)消耗啊，而等到他有充足的靈機(jī)來(lái)消耗的時(shí)候，這種一階技能早就被淘汰了。

　　所以只要夠用就好，學(xué)那么多干嘛？

　　吳文首先兌換的是小火球技能，200點(diǎn)積分。

　　電腦上再次出現(xiàn)了一個(gè)學(xué)習(xí)資料的文件夾，打開來(lái)，里面是文字教程，沒(méi)有教學(xué)視頻。

　　根據(jù)上面的內(nèi)容，吳文摸索了差不多一個(gè)小時(shí)，終于放出了一個(gè)小火球，但是……

　　這哪里是什么小火球??！明明是小火苗嘛！

　　而且釋放出這個(gè)“小火苗”，吳文能夠明顯的感覺(jué)到一種晦澀，甚至似乎很難控制住天地之間的火元素。

　　他想到了最開始的時(shí)候他覺(jué)醒的那個(gè)天賦技能，火元素親和增加，忽然明白了它的用途。

　　同時(shí)他也想到了自己現(xiàn)在的這個(gè)天賦技能，“自身各項(xiàng)能力都有提升”，那是不是意味著……

　　想著，吳文啟動(dòng)了自己的天賦技能，等了三四分鐘，他還沒(méi)有死，并且他能感覺(jué)到自己確實(shí)在變強(qiáng)。

　　然后他再次使用了小火球。

　　這回，小火球終于成形了，而且火焰也要比之前更加明亮，天地之間的火元素也要更加容易掌控。

　　他的火元素親和也都被自己的天賦技能增強(qiáng)了！

　　【這個(gè)簡(jiǎn)直是一個(gè)神技??！】

　　【誰(shuí)說(shuō)它是個(gè)坑的，真是沒(méi)有眼光?！?p>　　就在吳文這個(gè)念頭剛剛升起的時(shí)候，忽然兩眼一黑。

　　很遺憾，你已死亡。

　　評(píng)價(jià)：第一次被自己的天賦技能害死，還不錯(cuò)……等等……忽然發(fā)現(xiàn)你是被自己的毒奶奶死的，真是死得其所??！

　　總結(jié)：A級(jí)（+10%）

　　“臥槽！”

　　吳文對(duì)于自己的死感到不值，而自己的那個(gè)天賦技能也果然是個(gè)坑貨。

　　看了眼能量條，15%

　　這個(gè)檔案還能讀檔98次。

　　再次點(diǎn)進(jìn)去，等來(lái)了蒙面人，聽他巴拉巴拉講完，然后吳文開始兌換技能。

　　這次是小水球，不過(guò)他依舊只能使用出個(gè)小水流。

　　這些也都沒(méi)關(guān)系，起碼以后在野外能當(dāng)個(gè)移動(dòng)水源啊，小火球還能點(diǎn)火呢，多好啊。

　　小水球和小火球的難度差不多，吳文花了大概一個(gè)多小時(shí)也就學(xué)會(huì)了，然后直接自爆回檔。

　　然后學(xué)習(xí)的是風(fēng)靈術(shù)，這個(gè)只要180點(diǎn)積分，卻是要比小火球難上一些，花了吳文三四個(gè)小時(shí)。

　　之后學(xué)會(huì)的是風(fēng)魔腿，但這次學(xué)會(huì)之后吳文卻沒(méi)有立刻自爆回檔。

　　因?yàn)榍懊鎺讉€(gè)魔法他發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗用途不是太大，所以也就沒(méi)有多練習(xí)，但這三種戰(zhàn)技，可是他要用來(lái)參加魔都學(xué)府新生考核的呀，必須得勤加練習(xí)才行。

　　雖然說(shuō)回檔之后一切又恢復(fù)成了原先的狀態(tài)，但對(duì)于使用技能的那些經(jīng)驗(yàn)和心得，依舊還是會(huì)存在于吳文的記憶中，回檔之后只要稍稍練習(xí)一下便又可以快速的掌握。

　　而且在這過(guò)程中，吳文也終于知道屋子里那個(gè)像是休眠艙一樣的東西是什么了，竟然是一個(gè)虛擬戰(zhàn)斗裝置。

　　只要躺進(jìn)去，就可以進(jìn)入一個(gè)虛擬世界進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，真實(shí)度竟然達(dá)到了80%

　　這樣的東西竟然不用來(lái)玩游戲只是訓(xùn)練？簡(jiǎn)直是暴殄天物?。?p>　　于是，第一個(gè)九天過(guò)去了，吳文自始至終沒(méi)有踏出房門半步，就連一日三餐也都是別人送過(guò)來(lái)的，而這樣成果也是斐然的。

　　他熟練的掌握了風(fēng)魔腿的發(fā)力技巧靈機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)等等，而且還能將風(fēng)魔腿運(yùn)用在實(shí)戰(zhàn)中，自身實(shí)力大幅度上漲。

　　已經(jīng)沒(méi)有什么必須得是在這個(gè)檔案中做的了，于是吳文決定自我毀滅。