燈亮起來，張浩心里也踏實很多，能救出徐媛更好，畢竟她現(xiàn)在也是個富婆，但要是犧牲自己或者讓自己受傷為代價還是算了吧！
環(huán)顧四周，這是一間很普通的教室，因為長時間沒人，書桌上都是灰塵。
張浩嫌棄的皺了皺眉，抬起腳向前走去，教室里有擴音器，可以聽到監(jiān)控室里的說話聲。
“阿浩，你一定要仔細的找找??！”徐媛的話透過擴音器傳了進來。
張浩的眼睛里閃過一絲不耐煩，卻還是微信的看著監(jiān)控器，回應(yīng)：
“放心吧！我肯定會救你出去的！”
由于主宰說現(xiàn)在難度會很大，所以張浩更加小心了，每走出一步都要思考很久，就怕有什么陷阱等著自己。
但是奇怪的是，他都穿過了整個屋子，還是什么都沒有發(fā)生，站在老師的那張桌子前，張浩發(fā)現(xiàn)了一個手印。
在全身灰塵的桌子上，一個孩子的手印顯得特別明顯，但奇怪的是，這個手印卻不是完整的。
“這里有一個小手印！但是上面為什么只有四個手指頭？”張浩大聲的對游戲室里的人說。
“四個？你仔細看看缺的是哪只？”魏思南回復(fù)。
“應(yīng)該是…小拇指！”
“看看斷口是什么樣的？要是是整齊的也許就是意外造成的，要不是也許就是天生的?！?p> 張浩圍著手印走了好幾圈，然后對比自己的手，最后得出結(jié)論，這個孩子應(yīng)該是天生少一指！
繼續(xù)在桌子里翻翻找找，除了一些孩子用的故事書之外還有一把尺子。
準(zhǔn)確來說，這應(yīng)該是一把戒尺，長約五十厘米左右，中間帶個竹節(jié)，有著稍稍彎曲的弧度。
把手上寫著“師說”兩個字，戒尺已經(jīng)有些舊了，但是可以看出來，肯定是被經(jīng)常使用的，把手已經(jīng)被磨的有些發(fā)亮。
還不等張浩繼續(xù)尋找下去，時間就到了，心里暗暗的松了口氣，跑回了游戲室。
剩余的人看到他這么輕松也都心存僥幸，看來這個主宰也就嚇嚇?biāo)麄?，還以命換命！都是扯淡！
蘇燦的心里卻不這么想，她反而認(rèn)為主宰是故意的！用張浩來麻痹他們，然后等會出去再使用殺招！
“那個孩子的手應(yīng)該是天生少一指，然后我還發(fā)現(xiàn)了這個！”
張浩將戒尺交了出去，和大家一起研究起來！
“既然那個老師都能用注射器來虐待孩子，那么這個戒尺肯定也是同樣的作用！”劉飛肯定的說。
“但是，針扎在隱蔽的地方，看不出來，那這東西，打一下就得腫起來，為什么沒人發(fā)現(xiàn)？”蘇燦疑惑的問。
所有人都沉默了，這也是矛盾的地方，雖然林丫丫是留守兒童，但是她還有奶奶，還有同學(xué)，為什么沒人發(fā)現(xiàn)？
“因為她是斷指！因為天生少一指而收到同學(xué)的嘲笑，自然沒人注意到她被虐待！”莫小小的話突然想起。
“或者林丫丫她奶奶眼睛不好，再加上這孩子懂事，肯定就不會告訴她奶奶的，在幼兒園里沒有朋友，所以那個老師才會肆無忌憚！”
陰影里的莫小小，說話聲音悠悠的傳來，透著一股子寒意，臉也是晦暗不明。
也許莫小小真的猜對了，這樣就能完美的解釋為什么林丫丫收到老師的虐待而沒人知道，但是最后這個孩子是怎么死的？
當(dāng)主宰問起來的時候，大家把這個猜測說了出去，原本徐媛綁在身上的椅子開了，這也更加說明了莫小小是正確的！
肖麗還是閉著眼睛，除她之外在場的所有人心情都低沉下去，這個叫林丫丫的孩子到底經(jīng)歷了什么？
看照片她才是一個五六歲的孩子??！到底是誰可以下得去手，最后林丫丫又是因為什么而死。
這一切都是一個迷，此時的蘇燦滿心都是憤怒，她一定要查出真相！
在場還有九人，肖麗是幼稚園老師，所以她是最有嫌疑的，但是還有一個人，嫌疑也比較大！
那就是莫小小，這兩次都是她猜出來的，而且都對了！這讓蘇燦心里留了心眼，對她觀察起來。
倒是上一次有嫌疑的張浩徐媛二人卻正常起來，這到底是怎么回事？
蘇燦的目光掃過眾人，卻發(fā)現(xiàn)沒人露出什么表情，但是毫無疑問，兇手肯定就在大家中間！
徐媛被解救了，她在剩余人當(dāng)中想了想，最后選擇了陳齊明，這是個陽光大男孩，聽說還是健身教練，很得徐媛喜歡！
是大姚啊
大家520快樂