第五章 檢測(cè)
一年一年地，陳桐華轉(zhuǎn)眼有三歲了。
“夫人，小少爺不哭不鬧也不說(shuō)話也太奇怪了吧？”徐莉亞看著坐地上用著光腦的陳桐華，表示自己看不懂投映出來(lái)的數(shù)據(jù)。
要是以前，打死她都不相信一個(gè)小孩能看這些東西看幾個(gè)小時(shí)，但眼前這個(gè)明顯不能用常理估計(jì)。
“長(zhǎng)這么大連媽媽都沒(méi)叫過(guò)一次?！?p> 吳惜桐眼中的失望都快溢出來(lái)了，看著一直在計(jì)算的陳桐華，又無(wú)法說(shuō)服自家孩子是發(fā)育晚。想著其他三歲的孩子跟在媽媽后面，媽媽媽媽的叫著，心都能叫軟。再看看眼前這個(gè)，聲都不吭一聲，吳惜桐心中哀怨。
“怎么看都不可能是因?yàn)橹巧虇?wèn)題啊。小時(shí)候還會(huì)哭會(huì)鬧，后來(lái)越來(lái)越冷，3歲了一直是個(gè)冰塊臉。”吳惜桐上前捏了一下陳桐華的臉，卻連一個(gè)眼神都沒(méi)得到。
親媽都沒(méi)有數(shù)字香嗎？可能真的沒(méi)有。吳惜桐覺(jué)得如果自己自信一點(diǎn)，可以把“可能”去掉。
吳惜桐覺(jué)得自己這個(gè)媽媽做的實(shí)在是太卑微了。
“少爺是不屑于和我們說(shuō)話?！本驮趨窍┳栽棺园瑫r(shí)，機(jī)械音響起，當(dāng)初的醫(yī)療機(jī)器人現(xiàn)在被當(dāng)作一般機(jī)器人在家里打雜。
?。?？？吳惜桐感覺(jué)這個(gè)世界都不好了：“怎么看出來(lái)的？”
“之前所有的體檢，少爺?shù)哪X電波都非常平穩(wěn)，對(duì)于所有外界語(yǔ)言沒(méi)有多余波動(dòng)?！睓C(jī)器人很耿直，“包括主人您的?！?p> “夫人，我們是不是應(yīng)該測(cè)驗(yàn)一下少爺?shù)木窳?，感覺(jué)少爺精神力要超過(guò)一般人?！笨吹疥愅┤A在機(jī)器人說(shuō)話的時(shí)候瞥了一眼，徐莉亞沒(méi)法不相信機(jī)器人的結(jié)論。
“我覺(jué)得，可能，真有必要?！眳窍┒⒅愅┤A轉(zhuǎn)回去的腦袋，說(shuō)話有點(diǎn)卡殼。
下午
木屋中，吳惜桐、陳凌、徐莉亞緊張地看著新購(gòu)進(jìn)的檢測(cè)機(jī)器人為陳桐華做等級(jí)鑒定。
感覺(jué)到陳桐華的精神力可能遠(yuǎn)高于常人，吳惜桐立馬下單了一個(gè)檢測(cè)機(jī)器人。一般來(lái)說(shuō)，等級(jí)鑒定是在小孩上學(xué)的時(shí)候作為分班依據(jù)和進(jìn)步指標(biāo)用的，也有一些家族訓(xùn)練孩子會(huì)用。因?yàn)橹皼](méi)這個(gè)必要，所以這是陳桐華第一次做檢測(cè)。
陳桐華看到機(jī)器人眼中射出一片光幕，光幕移動(dòng)的很慢，慢到陳桐華已經(jīng)計(jì)算出移動(dòng)的速度了，光幕才堪堪掃完陳桐華的頭部。
光幕從上到下將她從頭到腳掃了一遍。陳桐華感覺(jué)被光掃過(guò)的地方有種沒(méi)穿衣服被看光的感覺(jué)。
“滴——”
“檢測(cè)完畢，正在進(jìn)行分析，請(qǐng)稍后?！睓C(jī)械音響起，不多時(shí)，機(jī)器人向前方半米處投出一片光幕，機(jī)械音也跟著念了一遍測(cè)試結(jié)果：
“精神力：3級(jí)
身體素質(zhì)：1級(jí)
建議：精神力和身體素質(zhì)差距較大，需要加強(qiáng)精神力控制并提高身體素質(zhì)，避免精神力暴動(dòng)損害身體?！?p> 沉默
“再檢測(cè)一次吧，這數(shù)據(jù)怎么看著不大可信？3級(jí)的精神力？”徐莉亞忍不住開(kāi)口。
“再測(cè)吧?！眳窍┮膊辉趺丛敢庀嘈胚@個(gè)結(jié)果，再次點(diǎn)擊測(cè)試。
光幕再次掃過(guò)陳桐華。
“滴——”
“檢測(cè)完畢，正在進(jìn)行分析，請(qǐng)稍后?！?p> “精神力：3級(jí)
身體素質(zhì)：1級(jí)
建議：精神力和身體素質(zhì)差距較大，需要加強(qiáng)精神力控制并提高身體素質(zhì)，避免精神力暴動(dòng)損害身體?！?p> 再次沉默
同樣的聲音，同樣的場(chǎng)景，同樣的心情。
“3歲就達(dá)到3級(jí)的精神力，少爺?shù)奶熨x也太強(qiáng)悍了點(diǎn)。”陳凌咂舌。
要知道在星際，剛出生的孩子精神力和身體素質(zhì)都在1級(jí)，而正常情況下，星際人類(lèi)在老年以前，精神力和身體素質(zhì)隨著年齡增長(zhǎng)而增加。哪怕經(jīng)過(guò)這么多年的探索，即便是現(xiàn)在有學(xué)前的訓(xùn)練，6歲入學(xué)的孩子精神力都基本上是1、2級(jí)的。
“最主要的是少爺還沒(méi)有過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練和修煉?！毙炖騺喴搀@嘆陳桐華的精神力天賦。
“不管怎么說(shuō)，讓桐華能好好活下去是最重要的。桐華的檢測(cè)資料一定要保密?！弊鳛槟赣H，吳惜桐最關(guān)心的還是孩子的安全。吳惜桐知道太過(guò)天才被發(fā)現(xiàn)可不是什么好事，尤其是在天才沒(méi)有成長(zhǎng)起來(lái)之前。
一邊說(shuō)，吳惜桐一邊銷(xiāo)毀了檢測(cè)機(jī)器人的檢測(cè)數(shù)據(jù)，并安排起來(lái)，“陳叔，你去準(zhǔn)備鍛體的藥物，從今天開(kāi)始桐華每天都要進(jìn)行一次藥浴。還有陳家的體術(shù)也要交給桐華。桐華的身體素質(zhì)得跟上來(lái)了?！?p> “是，夫人?！?p> 要說(shuō)這個(gè)房間里，最平靜的應(yīng)當(dāng)屬陳桐華了。
安排完，吳惜桐緩緩蹲下，對(duì)上陳桐華那張沒(méi)什么表情的精致小臉：“桐華，我知道你都能聽(tīng)懂，為了避免精神力暴動(dòng)，你需要加強(qiáng)精神力控制和提高身體素質(zhì)。以后你的生活不會(huì)太好過(guò)，你得做好準(zhǔn)備。”
陳桐華看了幾眼吳惜桐，似有似無(wú)地點(diǎn)了下頭。
雖然陳桐華不是太在意生死，但想著這個(gè)世界的科技還沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，陳桐華覺(jué)得還是活著好些。
木屋外
陳凌安排機(jī)器人進(jìn)石麟山砍木頭。
石麟山得名于山上特有的石麟木，石麟木樹(shù)皮色灰木質(zhì)堅(jiān)硬，樹(shù)齡較大的石麟木年輪像是一只麒麟，故名石麟木。石麟木含有一種很霸道的能量，能破壞人體的組織結(jié)構(gòu)，曾經(jīng)一度用來(lái)制作近戰(zhàn)武器。
而石麟木的功效反其道而行之就能用來(lái)鍛體，至于這個(gè)功效，知道的人并不多。陳家因?yàn)闄C(jī)緣巧合知道，陳安之前試過(guò)，效果是挺強(qiáng)悍的，但過(guò)程嘛，一般人受不了。
藥浴的原理是先用石麟木破壞人體組織，再用刺激身體活性的藥物、醫(yī)療藥物和一些鍛體藥物，就能提高身體素質(zhì)，但這個(gè)鍛體過(guò)程十分煎熬，讓人體在不斷的破壞、修復(fù)、再破壞、再修復(fù)的循環(huán)中吸收藥效，直到吸收完才能停止。
不多時(shí)，機(jī)器人扛著木頭回來(lái)了，陳凌指揮它們先做了一個(gè)石麟木的木桶，接著在后院搭了一個(gè)火坑，用石麟木作燃料，將木桶架在上面燒水。
待水溫合適，吳惜桐把陳桐華放入水中。