第六十五章 網(wǎng)課
整理完臥室以后，徐君澤又讓徐萌萌把自己的臟衣服放在了筐里，并且教徐萌萌按顏色分類，深色的放在一起洗，淺色的要放在一起洗。
但是由于還有衣服材質(zhì)的問題，徐君澤在這方面并沒有說那么多，只是教萌萌把臟衣服知道及時放在該放的地方。
還有例如吃飯之前要知道撿碗筷以及吃完飯之后也要如此。
在徐君澤系統(tǒng)和細(xì)致耐心的指導(dǎo)和講解下，徐萌萌做家務(wù)的本領(lǐng)進(jìn)步的飛快。
而且只是用了短短幾天的時間，很多地方做的比徐君澤甚至梁夢川還要細(xì)心。
“老婆，我跟你說，萌萌這兩天實(shí)在是太棒了，不僅跟著我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而且還在我們有些不經(jīng)意的時候她會搭理一些能做的小事情，可乖了呢?！毙炀凉裳笱蟮靡獾卦谂c梁夢川炫耀著。
“那還不是萌萌優(yōu)秀。”梁夢川笑著與徐君澤說道。
“怎么不夸我教子有方呢?！毙炀凉舌僦靻柕馈?p> “拉倒吧你可，都是萌萌聰明?！?p> “好好好，反正你們娘倆也只知道欺負(fù)我?！?p> “但是現(xiàn)在萌萌的小屋，你再去看，特別整潔都是她自己收拾的，再也不會出現(xiàn)之前你們兩個人因?yàn)樗葑硬徽麧嵉膯栴}而鬧得不愉快了，并且這個小家伙再做家務(wù)的時候絲毫沒有我們那種痛苦感，相反我倒是覺得她玩的挺快樂，有一種樂在其中的感覺?！?p> “可能是剛開始做的原因吧?！?p> “可你要說她剛開始做但也是做了好幾天了，依舊是熱情不減?！?p> “我知道了，可能是因?yàn)樗X得再幫助媽媽干活，所以很快樂。”徐君澤突然說道。
“對啊，你突然說到這點(diǎn)我倒是想起來了。唉，這孩子也真是有這么難為她了?！绷簤舸▏@著氣說道。
“那還那么喪干嘛，教萌萌做家務(wù)本來不是一件值得贊揚(yáng)的事情嗎，更何況我給她分配的都是一些沒有微笑的輕活，你不用擔(dān)心。我現(xiàn)在唯一擔(dān)心的就是怕你到時候會對萌萌做家務(wù)的能力大吃一驚。”徐君澤得意地說道。
“萌萌到時候要是進(jìn)步了那么多，而你還沒有長進(jìn)的話，你看我怎么修理你?！绷簤舸ü首饕а赖膭幼髡f道。
“老婆放心，我必然也是成長了的，只不過由于萌萌的基礎(chǔ)比較薄弱所以她的進(jìn)步空間很大，不像我已經(jīng)有了一部分基礎(chǔ)，進(jìn)步空間比較小?！毙炀凉捎行┟媛峨y色的說道。
“別以為我聽不出來你在這里為自己找借口啊，還好意思和你閨女比，你害不害臊啊?！绷簤舸ū恍炀凉捎行鈽妨瞬柕浪?。
“正因?yàn)槊让缺憩F(xiàn)的好，優(yōu)秀，我才向她看齊，和她做比較，畢竟人往高處走，水往低處流嘛。”徐君澤說道。
“就在這里給我伶牙俐齒，巧舌如簧?！绷簤舸ㄖ钢f道。
“嘿嘿，放心吧，老婆，你就安心養(yǎng)好你的病，趕緊早日出關(guān)，到時候親自由我以及徐萌萌小姑娘領(lǐng)你視察一圈，檢驗(yàn)一下我們最近的勞動成果，包您滿意?！毙炀凉捎行┳詰俚嘏闹约旱男馗瑩P(yáng)著頭說道。
“太油膩了真是。”梁夢川故作嘔吐。
一家人的狀態(tài)又進(jìn)入了一個新的有序階段，尤其是徐萌萌，自從接手了家務(wù)活以后，更是將自己的生活充實(shí)了起來，學(xué)習(xí)，做家務(wù)，和家里人玩耍吃飯睡覺基本上每天都是這些事情循環(huán)著，她不覺得勞累，也不覺得枯燥，相反還覺得還有趣，一邊體驗(yàn)生活的時候一邊享受技能。
這讓徐萌萌覺得很受益匪淺，所以總是動不動就去請教爸爸媽媽一些生活上的小問題，當(dāng)然也有學(xué)習(xí)上的。
而且在這段時間里，她繼續(xù)充當(dāng)著給媽媽送藥的小使者，每次都能和媽媽聊的很開心，并且順便偷學(xué)一些技能回來，這就令萌萌的快樂加倍。
她朝思暮想的事情都是媽媽可以趕快好起來，這樣就能對陪自己了，也不用像現(xiàn)在不敢有一些親密的動作。
徐君澤也是在沒事的時候在徐萌萌的身后指導(dǎo)著這個小機(jī)靈鬼對于一些事情的正確做法。
就連趙艷紅和老梁都有些不敢相信萌萌現(xiàn)在已經(jīng)這么厲害了，每天看見萌萌都是要對她贊賞上一番。
萌萌也對大家的鼓勵和贊美保持著接受與勉勵的狀態(tài)，也沒有因?yàn)樽约河辛艘恍┬〕煽兒蠖湴?，這才是令大家更佩服的事情，并且徐萌萌做事還比較持之以恒，不會出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的情況。
這讓徐君澤是最開始沒有想到的。
由于疫情的原因，徐萌萌也是在家里上起了網(wǎng)課，萌萌經(jīng)常也會拉著老梁和趙艷紅一起來看這些東西與課程。
趙艷紅就與老梁感慨道:“要是咱們以前也有這東西得多好，那就能有好多人可以好好上學(xué)，學(xué)習(xí)知識了?！?p> “是啊，想到年我們還是舉國上下在解決溫飽的問題做著改變。如今確是與當(dāng)年有著天壤之別。”
二老對科技的進(jìn)步與變化感到驚嘆時，也為那些沒有感上現(xiàn)在好時代的過去人感到惋惜。
“這些東西可先進(jìn)啦，有特殊情況的時候在家上課就可以了，還不用總是跑到學(xué)校坐在那里。”徐萌萌對兩位老人解釋網(wǎng)課相關(guān)方面的問題。
兩位老人由于怕打擾道徐萌萌的學(xué)習(xí)，所以在簡單了解之后便不在她上課的時間來了，而是改成了平時，并且除了說一說網(wǎng)絡(luò)，萌萌玩手機(jī)也是比兩位老人的操作更流暢一些。
“你看，現(xiàn)在的孩子什么都懂，可多好。”老梁指著對手機(jī)飛快操作的徐萌萌說道。
“是啊，我也想像她那樣，可是我太笨了?！壁w艷紅有些不好意思地說道。
“哪有，外婆才不笨呢，就是你們用的少，用的多了以后自然就明白了?！毙烀让仍诎炎约核袝臇|西都教給了兩位老人，并且耐心地指導(dǎo)著他們。
這像極了以前他們教自己的孩子和別人家孩子的模樣，趙艷紅不禁感嘆“活到老學(xué)到老?！?