“??？我應(yīng)該是那么軟弱的人嗎？”花如錦目光在兩人身上輪轉(zhuǎn)。
“你軟不軟弱你自己不知道??？”尚文悅笑了，“也不知道是誰(shuí)之前被欺負(fù)的那么慘。”
花如錦尷尬的笑了一下，“這不是都快過(guò)去了嘛?！币贿呎f(shuō)著一邊垂下了頭。
“我……”
尚文悅剛開口說(shuō)了一個(gè)字，王詩(shī)霞便對(duì)著尚文悅輕輕搖了搖頭，尚文悅止住了要說(shuō)的話。
鈴聲響起，尚文悅迅速跑回了自己的座位，花如錦也轉(zhuǎn)身，剛好同桌蔣思怡也從外邊回來(lái)了。
下自習(xí)回了宿舍，尚文悅就拉著花如錦問(wèn)話，“老實(shí)交代，你跟葉成帷什么情況？”
“我們真沒什么情況?！被ㄈ珏\有些無(wú)奈。
“沒情況你倆還能鬧這么歡？又不是小孩子了。”尚文悅一副我已經(jīng)看得透透的了表情。
“我……”花如錦避開了尚文悅似洞悉一切的雙眼，然而卻還是說(shuō)不出話來(lái)。
“說(shuō)呀，繼續(xù)說(shuō)呀，再否認(rèn)嘛?！鄙形膼?cè)讨σ狻?p> “真的沒情況。”花如錦繳械投降。
“嘖嘖嘖……我早發(fā)覺你倆不對(duì)勁了，之前你追、他跑的，然后又像今晚在講臺(tái)上一樣，老是同樣的事，但是你倆好像樂(lè)此不疲啊。”尚文悅做回憶狀。
“有嗎？沒有吧?！被ㄈ珏\倒是沒注意這些，她一直覺得挺正常的，沒什么異樣啊。
“沒有嗎？拜托，你倆什么人啊，一個(gè)冷冰冰的成天一副誰(shuí)欠了他錢的模樣，一個(gè)柔柔弱弱連講話都不敢大聲，你說(shuō)說(shuō)你們，這像小學(xué)生一樣追逐打鬧的事兒放到你們身上怎么想都不和諧啊，偏偏你們倆還鬧的挺歡，這還不止一次兩次，說(shuō)你們是小朋友都不為過(guò)?！鄙形膼偘屠屠恼f(shuō)著。
花如錦聽著聽著，自己都快信了她跟葉成帷真有點(diǎn)什么了。
“就算像小朋友，就算這些行為很幼稚，但也不能就此說(shuō)我們倆有情況啊?！被ㄈ珏\心里雖然有些莫名的甜絲，但還是依舊反駁。
“唉，算了算了，你那么遲鈍，說(shuō)了你也不懂。”尚文悅不跟她爭(zhēng)辯。
“而且，陳晉濤那邊已經(jīng)公布了我是他女朋友……”花如錦說(shuō)著說(shuō)著聲音小了下去，微微低頭垂眸隱去了眼里的情愫。
尚文悅一拍腦袋，“對(duì)哦，我這忙著八卦怎么把他給忘了?！鳖D了一下又說(shuō):“不對(duì)啊，他單方面宣布的關(guān)你啥事？”
花如錦深吸一口氣之后悠悠的道來(lái):“我們的朋友圈子差不多，他那邊一說(shuō)，別人再一傳，這不是大家都知道了嗎。”
“還能這樣？你這是上了賊船下不來(lái)了啊，都怪我亂出的餿主意，當(dāng)時(shí)我以為他對(duì)你有意思，而你也是喜歡他的，然后那個(gè)叫什么雪還是什么惠來(lái)著又這樣對(duì)你，我氣不過(guò)就那么說(shuō)了，沒想到你當(dāng)真了，還真去行動(dòng)了……”
“沒關(guān)系，都已經(jīng)這樣了，不會(huì)比這樣更糟了，起碼我現(xiàn)在終于回到了平靜的生活，你的主意并不是一無(wú)是處?！被ㄈ珏\拉著尚文悅的手說(shuō)。
“真的嗎？”尚文悅抽出一只手手附在花如錦握著自己另一只手的手背上。
“嗯。”
“那葉成帷……”
“都說(shuō)了沒情況你就是不信?！被ㄈ珏\說(shuō)著就要抽回手。
“好好好，沒情況沒情況，那就這樣唄，你和陳晉濤先走一步算一步吧，如果他人真的可以，那你直接跟他真在一起也不是不行?！?p> “嗯?！?p> “哎呀，快熄燈了，走，洗漱去?！闭f(shuō)著率先站起來(lái)從床頭取了毛巾去拿臉盆和漱口缸。
黑夜，花如錦側(cè)身躺著望向窗外黑洞洞的天空，天上只零星掛著幾顆不太明顯的星星，城市中心要想看到明亮的星星似乎不太可能。
花如錦睡不著了，腦子里都是今晚尚文悅和王詩(shī)霞的話，剛升起一點(diǎn)甜意來(lái)，又想起和陳晉濤的事，微微彎起的唇角又生生扯平。
這么做到底對(duì)不對(duì)值不值得呢？花如錦曾在心底問(wèn)過(guò)自己無(wú)數(shù)次這個(gè)問(wèn)題，可是，都沒有答案，就如同現(xiàn)在的天空，黑洞洞的，偶爾有幾點(diǎn)亮光，可那零星的幾點(diǎn)微弱的亮光又能給黑夜帶來(lái)什么樣的改變呢？并不能，黑夜還是黑夜。
花如錦更迷茫了，感覺自己的人生以及未來(lái)的路就像天上的這塊黑布，一望無(wú)垠的黑暗，永遠(yuǎn)看不到盡頭。
…………
剛下了一節(jié)語(yǔ)文課，十分鐘的休息時(shí)間之后是英語(yǔ)課。
“錦啊，你記單詞沒有？”蔣思怡側(cè)頭問(wèn)。
“??？”花如錦扭頭看向她“什么單詞？”
“英語(yǔ)單詞啊，昨天老師不說(shuō)今早課上聽寫嘛？”蔣思怡頓覺大事不妙，得，這人要是忘記了可就沒人罩著她了。
“我……我忘了，我連單詞都沒勾?！被ㄈ珏\徹底懵了。
“我的媽呀，不是吧，快，趁現(xiàn)在記一下，你記十個(gè)我記十個(gè)，咋倆待會(huì)兒配合一下。”蔣思怡將花如錦的英語(yǔ)書翻到單詞表，“來(lái)，勾一下。”
花如錦迅速將要聽寫的單詞勾起來(lái)，然后兩個(gè)人開始記單詞。
—Class begins.
—Stand up.
—Good morning everyone!
—Good morning Miss Zhou!
—Sit down please. Take out your dictation book please. Are you ready?
—Yes.
—OK，let's start now...
聽寫的時(shí)候，前十個(gè)是花如錦記的，所以花如錦寫好一個(gè)蔣思怡瞟眼抄一個(gè)，有兩三個(gè)單詞花如錦記得不是太清楚，就根據(jù)老師的讀音胡亂拼寫。后十個(gè)的時(shí)候，花如錦倒也沒全抄蔣思怡的，幾乎都是自己寫，偶爾不會(huì)一兩個(gè)，看蔣思怡的本子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她也沒寫，沒辦法又只能自己拼寫了，結(jié)果蔣思怡以為她會(huì)就這樣照著抄上去了。
下課的時(shí)候，蔣思怡驚嘆:“厲害了呀我的錦，那么幾分鐘你居然全都記得了，還說(shuō)分工呢，到頭來(lái)我自己的部分我都沒記住還得抄你的?！?p> “沒有，我也沒記住幾個(gè)，有好幾個(gè)是我胡亂拼寫的，也不知道對(duì)不對(duì)?！被ㄈ珏\如實(shí)說(shuō)。
“啊？那你拼對(duì)了嗎？”蔣思怡問(wèn)。
“我也不知道，交上去了就忘了我是怎么寫的了，所以現(xiàn)在也核對(duì)不了正誤。”
“我全照著你的抄了？老師會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)？如果對(duì)了那沒話說(shuō)，這要是錯(cuò)了，我倆還錯(cuò)成一模一樣，關(guān)鍵我倆本子還在一起，那肯定要被發(fā)現(xiàn)啊……”蔣思怡有點(diǎn)慌。
“沒事，她應(yīng)該不會(huì)在意這些?！被ㄈ珏\覺得就算老師發(fā)現(xiàn)了也不會(huì)追究什么的。