第二十七章 旗開得勝
高宇的球隊(duì)發(fā)界外球。界外球由邊后衛(wèi)來(lái)發(fā)。藍(lán)隊(duì)邊后衛(wèi)王子昌發(fā)界外球。紅隊(duì)復(fù)興中心小學(xué)的隊(duì)員上來(lái)逼搶。王子昌見狀,將球傳往后方,藍(lán)隊(duì)后衛(wèi)鞏嘉旺拿球,將球擺渡給門將王飛。
藍(lán)隊(duì)門將王飛,接球后,做了做手勢(shì)示意球隊(duì)穩(wěn)住節(jié)奏,一個(gè)大腳傳上前場(chǎng)。藍(lán)隊(duì)的兩名前鋒和澤和于吉前往前去爭(zhēng)搶落點(diǎn)。和澤胸部停球,后將球停下擺渡給于吉,于吉帶球前插。紅隊(duì)中心小學(xué)迅速追趕于吉。于吉快速跑至門線附近倒三角傳球傳給和澤。和澤接球后沒有猶豫,快速打門。球越過了門將直入球網(wǎng)。短短15分鐘高宇的球隊(duì)便兩球領(lǐng)先。高宇在場(chǎng)邊也為自己的球員高興。
裁判哨聲再次響起,比賽繼續(xù)開始。紅隊(duì)復(fù)興中心小學(xué)已經(jīng)連失兩球,球員心態(tài)以及戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行均出現(xiàn)差錯(cuò)。高宇看到,復(fù)興中心小學(xué)的球員,現(xiàn)在沒有了比賽的求勝欲望,畏畏縮縮不敢往前。生怕被紅隊(duì)打反擊。高宇也沒有想到比賽進(jìn)行得這么順利,但是高宇也不敢大意。場(chǎng)上比賽繼續(xù)呈現(xiàn)一邊倒的局勢(shì)。高宇的球隊(duì)也沒有安于現(xiàn)狀,繼續(xù)尋找機(jī)會(huì)對(duì)紅隊(duì)施壓。不斷形成了對(duì)紅隊(duì)的射門。但是一直到上半場(chǎng)結(jié)束,也沒有繼續(xù)擴(kuò)大比分。上半場(chǎng)以2:0結(jié)束了比賽。
在中場(chǎng)休息時(shí),高宇繼續(xù)做了布置和總結(jié),首先高宇對(duì)場(chǎng)上隊(duì)員的表現(xiàn)作出了鼓勵(lì)和贊賞。但也告誡球員,不能沾沾自喜。而是要將一場(chǎng)比賽認(rèn)真的對(duì)待,不能因?yàn)檎加袃?yōu)勢(shì)而就去松懈。高宇告訴隊(duì)員,下半場(chǎng)依舊是,依舊以傳控打法為主。在多在場(chǎng)上展現(xiàn)自己平時(shí)訓(xùn)練中的技戰(zhàn)術(shù)。在組織好進(jìn)攻的同時(shí),也不要忘記防守,一定要注意紅隊(duì)的防守反擊。最后高宇告訴自己的球隊(duì),一場(chǎng)足球比賽分為上下半場(chǎng),上半場(chǎng)的勝利不叫勝利,只有全場(chǎng)的勝利才可以稱為勝利,高宇和自己的隊(duì)員相互打氣之后,下半場(chǎng)開始。
下半場(chǎng)比賽一開始,藍(lán)隊(duì)發(fā)球。和澤將球傳給趙泰烽。高宇發(fā)現(xiàn),紅隊(duì)開始龜縮防守,看來(lái)是紅隊(duì)主教練,已經(jīng)知道本場(chǎng)球隊(duì)實(shí)力懸殊,不想讓自己輸?shù)锰y看。高宇覺得這倒是一個(gè),可以鍛煉自己球隊(duì)破密集防守的好機(jī)會(huì)。
趙泰烽帶球發(fā)現(xiàn)紅隊(duì)防守人數(shù)有點(diǎn)多,便將球傳給了7號(hào)黃子建,由黃子建進(jìn)行組織。隊(duì)內(nèi)的三名前鋒趙泰烽和于吉分向左右兩路突破和澤前插到禁區(qū)前沿。兩名中場(chǎng)也越過中線。進(jìn)行接應(yīng)。黃子建將球傳給左邊衛(wèi)朱超君自己也在中場(chǎng)附近觀察。高宇在中場(chǎng)時(shí)給兩個(gè)邊后衛(wèi)提出要求。在防守的同時(shí)能夠參與進(jìn)攻。邊后衛(wèi)朱超君持球后帶球一個(gè)斜長(zhǎng)傳,想找右邊鋒趙泰烽。但球被紅隊(duì)球員斷下,紅隊(duì)球員得球后,迅速傳球發(fā)動(dòng)反擊,紅隊(duì)前鋒帶球突進(jìn)。
藍(lán)隊(duì)的右后衛(wèi)后衛(wèi)王子昌前去逼搶,中后衛(wèi)王徐耀在禁區(qū)前封住射門角度,八號(hào)后腰王力也過來(lái)協(xié)防。短短幾秒鐘便已有三人對(duì)紅隊(duì)隊(duì)員形成了包夾之勢(shì),高宇在場(chǎng)邊也拍手叫好,對(duì)這樣的防守速度感到滿意。
那名紅隊(duì)前鋒見自己被多人包圍,便想將球傳給其他隊(duì)員,但這時(shí),大部分紅隊(duì)球員,都在本方半場(chǎng)。這名球員便將球傳給后方。而自己在傳完球后向前插。接球的紅隊(duì)隊(duì)員也看到自己的前鋒前插也做出了配合,一腳長(zhǎng)傳將球傳給前插的前鋒而這一個(gè)配合,過掉了后腰和左后衛(wèi)。高宇見紅隊(duì)也打出了比較漂亮的反擊,也不斷鼓掌叫好。這名紅隊(duì)球員帶球面對(duì)王徐耀。沒有猶豫做了幾個(gè)花動(dòng)作,想要過掉后衛(wèi)王徐耀,但眼見王徐耀沒有受騙便眼禁區(qū)向左突進(jìn)后射門。不得不說(shuō)這一腳射門的質(zhì)量算是極高,眼見球就要打進(jìn)門呢,門將王飛做出精彩撲救,單拳將球擊飛。紅隊(duì)的角球機(jī)會(huì)。
藍(lán)隊(duì)大部分球員回防到位在禁區(qū)里等待紅隊(duì)發(fā)角球,和澤和趙泰烽在中場(chǎng)附近,如果藍(lán)隊(duì)能夠拿球便可快速反擊。但是高宇發(fā)現(xiàn),紅隊(duì)的大部分人還是集中于本方半?yún)^(qū)而沒有參與角球進(jìn)攻,高宇心想應(yīng)該是紅隊(duì)教練怕藍(lán)隊(duì)打反擊,不敢投入太多球員到進(jìn)攻區(qū)內(nèi)??墒沁@樣紅隊(duì)的進(jìn)攻必然受到影響。高于心想紅隊(duì)的角球不一定會(huì)取得太好的效果。果然不出高宇所料,紅隊(duì)開出的是戰(zhàn)術(shù)角球,一名隊(duì)員將球交給另一名在禁區(qū)外的隊(duì)員,那名隊(duì)員得球后。直接一腳遠(yuǎn)射。球飛過球網(wǎng),球權(quán)又變成了藍(lán)隊(duì)的球權(quán)。
藍(lán)隊(duì)門將王飛發(fā)球,這一次王飛沒有開大腳。而是將球傳給了后衛(wèi)鞏嘉旺。鞏嘉旺將球傳給了后衛(wèi)王徐耀,而這次本上本場(chǎng)比賽藍(lán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)正是后衛(wèi)王徐耀,高宇選擇王徐耀擔(dān)任場(chǎng)上的隊(duì)長(zhǎng)有多方面的考慮,王徐耀在這次隊(duì)伍中算是年齡較大并且較為穩(wěn)健,平時(shí)和球員們相處都不錯(cuò)。而且在高宇的戰(zhàn)術(shù)里。王徐耀屬于拖后后衛(wèi)。是門將前的最后一道屏障。他要在場(chǎng)上判斷局勢(shì),指揮球隊(duì)的防守。
王徐耀做了個(gè)往下壓的手勢(shì),是想讓隊(duì)員們穩(wěn)定點(diǎn)別讓紅隊(duì)找到破綻。王徐耀然后將球球傳給后腰王力,后腰王力拿球后,依舊傳給黃子健進(jìn)行組織。黃子健拿球開始,向?qū)Ψ桨雸?chǎng)發(fā)起沖擊。
這時(shí),紅方的隊(duì)員開始進(jìn)行逼搶。黃子健想將球傳給和澤,但和澤面前有多名紅隊(duì)防守球員。黃子健帶球往里突。但是,高宇明顯感覺到紅隊(duì)的防守不僅表現(xiàn)在人數(shù)大多集中于本方半場(chǎng),而且防守的力度增大了。球員的防守動(dòng)作也開始變大手上帶點(diǎn)小動(dòng)作。黃子健在擺脫過程中被一名紅隊(duì)隊(duì)員拉倒。高宇看得很清楚,很明白這最起碼是一個(gè)黃牌動(dòng)作,但是,裁判并沒有過多表示,只是口頭警告并且上去給了一個(gè)任意球。
黃子健準(zhǔn)備發(fā)任意球,任意球發(fā)吊向禁區(qū),禁區(qū)內(nèi)紅隊(duì)人數(shù)很多,將球頂出禁區(qū)。雙方開始不斷爭(zhēng)搶球,球權(quán)不斷過渡。球來(lái)到外圍,被王力搶斷。王力將球直塞給趙泰烽。
趙泰烽拿球,帶球往里突破。紅隊(duì)防守隊(duì)見狀追趕不上竟然猛的一把將趙泰烽推倒。裁判吹停比賽向推人的紅隊(duì)隊(duì)員出示了紅牌,將其罰下場(chǎng)。并給了判給藍(lán)隊(duì)一個(gè)點(diǎn)球。趙泰烽來(lái)主罰這個(gè)點(diǎn)球,趙泰烽站上點(diǎn)球點(diǎn)。在比賽前,高宇也怕隊(duì)伍要靠點(diǎn)球決勝負(fù)。所以讓球員練習(xí)過。對(duì)于沒有受過訓(xùn)練的球員來(lái)說(shuō)。點(diǎn)球踢左右下角的更合適,因?yàn)闆]受過訓(xùn)練的守門員下身比較慢。
趙泰烽緩緩走上點(diǎn)球點(diǎn)。面對(duì)門將,將球推向左下角。果然門將撲救不及。球應(yīng)聲入網(wǎng)。球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)球員在一起歡呼。球隊(duì)三比零紅隊(duì)。
高宇開始換人,高宇將梅開二度的趙泰烽換下。換上15號(hào)中場(chǎng)球員魏守昌。第一是為了防止趙泰烽受傷。第二是高宇不想再夸大比分。也想為對(duì)手留一點(diǎn)體面。高宇不想打擊孩子們踢球的積極性。最終球隊(duì)以三比零戰(zhàn)勝了對(duì)手。
雙方隊(duì)員握手的時(shí)候,高宇也去和對(duì)方主教練聊了幾句。復(fù)興中心小學(xué)的主教練說(shuō):“高教練,技不如人。佩服佩服,一開始我還以為這次可以走的更遠(yuǎn),沒想到第一輪就被淘汰了。希望高教練的球隊(duì)走的更遠(yuǎn)。對(duì)于我球員的犯規(guī),我很抱歉?!?p> 高宇也笑著回答:“孩子們,多教育就好了。希望下次能再次較量?!?p>