倫文敘，字伯疇，號迂岡。明孝宗弘治十二年（1499年）已未年連中會試第一，殿試孝宗朱祐樘欽點狀元。與倫文敘同考的名人有大才子唐伯虎，還有王圣人王守仁先生。倫文敘天性溫醇，德器和粹，望之知為君子，居學(xué)以書史為長，手不釋卷。為文宗韓愈楊雄悠長宛轉(zhuǎn)，蔚有真趣，其孝友出于天性，而與物無竟、善于教子。倫文敘少時家境不好，父親教他讀書識理，背唐詩，宋詞，寫得一手好字，以小勤學(xué)好問，八九歲已能做詩文，善于對聯(lián)，有“神童”、“急才”、“鬼才”之稱。
倫文敘進(jìn)京趕考，和湖廣名士柳先開并列榜首。主考官請孝宗皇帝面試，題名狀元，當(dāng)時恰逢中秋佳節(jié)，皇帝以《明月》為題作詩，柳先開先聲奪人，下筆寫道：“讀盡天下九州賦，吟通海內(nèi)五湖詩。月中丹桂連根拔，不許旁人折半枝?！毙母邭獍?，以為自已能獨占鰲頭奪取狀元無疑。倫文敘隨后寫道：“潛心奮志上天臺，睇見嫦娥把桂栽，偶遇廣寒宮未閉，就將明月捧回來”?；实壅J(rèn)為他的持比柳先開的詩氣魄大，想象豐富，意境優(yōu)美，皇帝連連稱贊，并欽點他為狀元。
敘文敘在對聯(lián)方面大膽創(chuàng)新，形式靈活自由，句式打破四六言、五七言模式，靈活運用長短句，創(chuàng)新出長聯(lián)、機巧聯(lián)、諧趣好玩的對聯(lián)。將語言“白話化”通俗易懂，是廣東第一個狀元。是弘治朝的文學(xué)大家，為推動弘治朝文學(xué)發(fā)展不遺余力。在正德朝繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱；正德五年任經(jīng)筵講官，每進(jìn)講，必闡發(fā)理奧，啟迪正德皇帝朱厚照的心。
倫文敘卒于明武宗正德八年（1513年），享年47歲。一生年少時清貧，在自已努力下，貴人扶持下一路走過來，倫文敘教育子女有方，兒子都年青有為，長子以諒，字彥周，正德十一年（1516年）鄉(xiāng)試第一，正德十五年中進(jìn)士。官至南京通政司參議。次子以訓(xùn)，字彥式，號白山，正德十二年會試第一，殿試第二。官至南京國子監(jiān)祭酒，著文集48卷，詩集32卷，明朝彝憲200卷。三子以詵，字彥群，號穗石，嘉靖十七年（1538）進(jìn)士，官至一南京兵部武選司郎中，為文下筆數(shù)千言立就，賦詩一韻百余首，著文集56卷，詩集43卷。四子以謨，五子以諤。倫文敘五子皆成才，和兩位夫人共育有五子，六個女兒。
據(jù)資料記載，倫文敘天資聰慧，有“神童”、“怪才”之稱。由于倫文敘教子有方，他的三個兒子也都考取了功名，父子四人連中四元，這在廣東的科舉史上是絕無僅有的。
教育兒女，教兒女做人做事的道理，為人處事之道。治國修身齊家平天下是每個寒門學(xué)子的最高夢想。倫文敘的一生是個傳奇，現(xiàn)在廣東很多地方都還在紀(jì)念和懷念他。
附詩一首，《吊古》。萬事悠悠總逝波，人非物是舊山河。鳳樓寥寂金蓮步，燕館荒涼玉樹歌。別浦春風(fēng)開芍藥，小亭秋色上藤蘿。客懷正苦風(fēng)濤惡，況復(fù)登臨思轉(zhuǎn)多?！獋愇臄ⅰ?p>