第三十三章 蘇梔的拒絕
如果沒(méi)記錯(cuò)，平安夜那天晚上是高考倒計(jì)時(shí)兩百天，講臺(tái)旁的倒計(jì)時(shí)牌是老劉白天親手放上去的。一想到只有不到兩百天了我內(nèi)心不禁忐忑了起來(lái)，教室的空氣悶悶不堪，窗戶的玻璃蒙上了一層又一層的白霧。好在晚上的課是瑤姐的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，試卷寫(xiě)完瑤姐便同大家開(kāi)起玩笑起來(lái)。
“瑤姐，你最近有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)班上有新的情侶出現(xiàn)？”
“讓我想一想……肯定是琮和楚！你看琮每次找楚討論題目的眼神，是個(gè)人都能看出來(lái)有問(wèn)題?！?p> “這你也能猜得到啊！”怡在一旁吃驚得叫了出來(lái)。
我跟著大家一起哄笑起來(lái)眼神卻不由得向肥仔看去，肥仔竟然戴著耳機(jī)默默在一旁刷著習(xí)題。
“那你知道怡喜歡誰(shuí)嗎？”不知是誰(shuí)起哄問(wèn)了起來(lái)。
“怡？她不會(huì)喜歡夏峰吧？”
這下班上炸開(kāi)了鍋，大家止不住笑了起來(lái)。
“真的假的？”瑤姐完全沒(méi)想到她一猜就中。
我隱藏在歡樂(lè)的氣氛之中，心里慶幸著瑤姐幸好沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的心思。
不過(guò)也無(wú)所謂了，今天之后這件事也便不是一個(gè)秘密了。
晚自習(xí)離開(kāi)的時(shí)候我把巧克力和信交到了茉的手里，托她將這些交給蘇梔，茉和爽快地接受了這個(gè)請(qǐng)求。
信里的內(nèi)容我構(gòu)思了好幾天，寫(xiě)了我的過(guò)去，寫(xiě)了我的理想，寫(xiě)了我渴望了解這個(gè)世界。我希望未來(lái)能給我生命的答案，我希望未來(lái)能給我綠子一般的伴侶，我希望未來(lái)能將一切過(guò)得瀟瀟灑灑。我將自己的一切寫(xiě)在了信里，希望蘇梔能夠更加了解我、更加接受我?？尚沤怀鋈サ臅r(shí)候我竟開(kāi)始害怕這洋洋灑灑的幾頁(yè)紙不能夠清楚地表示我自己，甚至可能造成誤解。
我忐忑不安。當(dāng)茉遞給我蘇梔的回信的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這種擔(dān)心完全是多余的，蘇梔根本沒(méi)有看我寫(xiě)的信！
“蘇梔根本沒(méi)看你寫(xiě)的信，直接把巧克力和信仍到了垃圾桶?！避愿艺f(shuō)到。
我拿著蘇梔的回信一時(shí)不知所措，打開(kāi)小紙條，上面赫然寫(xiě)著：
“這種時(shí)間你寫(xiě)給我這些東西，太不成熟了。你看到的我只是我想表現(xiàn)出來(lái)的一部分，你也本不會(huì)懂我的。我理解你的心境，但我不愿去一一矯正。好好學(xué)習(xí)吧，高考沒(méi)有多少天了?！?p> 看到回信我是有些憤怒的，要是直接拒絕也許我不會(huì)過(guò)于難過(guò)，畢竟我也是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，可現(xiàn)在你告訴我我不夠成熟、我不會(huì)懂你，把我當(dāng)做小孩子一般，這真的是難以讓人接受！
回宿舍經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，我看到班上一對(duì)情侶相互擁抱著一動(dòng)不動(dòng)，我一瞥而過(guò)滿腦子都是蘇梔的回信，“你太不成熟了”，“你不會(huì)懂我的”。她又怎么能如此輕易下結(jié)論呢！我可是思考了不知多久！
我拿出信紙奮筆疾書(shū)了起來(lái)，我談到了生與死，我談到了君子和而不同，我談到了理想與未來(lái)，我談到了家庭與責(zé)任，我談到了這個(gè)世界唯有愛(ài)情能讓人不感到那么孤單，我談到了一切能表現(xiàn)出成熟的事，同時(shí)我還引用了《紅樓夢(mèng)》，引用了《西廂記》，極力想表現(xiàn)出我能夠充分理解她的情感。
當(dāng)?shù)诙焱砩衔覍⑦@份信交給茉的時(shí)候，她是為難的。
“你們這樣把我?jiàn)A在中間，我很難辦啊。”茉抱怨到。在我迫切的眼神下她還是接下了這個(gè)任務(wù)，可結(jié)果依舊一樣，蘇梔連看都沒(méi)看一眼，直接扔到了垃圾桶，這次甚至連回信都沒(méi)有。
我感到憤慨加難過(guò)。
“好，既然你說(shuō)我不夠成熟，那我慢慢證明給你看！老劉說(shuō)我考不到六百分，我也會(huì)證明給他看！”
而后的日子我梳理了下學(xué)習(xí)計(jì)劃，重新安排了起來(lái)。每天的晚自習(xí)過(guò)后我都會(huì)去文化長(zhǎng)廊的二樓讀一下平時(shí)收集的英語(yǔ)文章，同時(shí)也會(huì)復(fù)習(xí)一下收集的英語(yǔ)詞組，睡覺(jué)前我會(huì)聽(tīng)一下名人演講，培養(yǎng)語(yǔ)感；早上的時(shí)候，我會(huì)早到一會(huì)，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)需要背誦的語(yǔ)文文章，同時(shí)看看摘抄本，熟悉一下收集來(lái)的美文段落；至于理綜和數(shù)學(xué)沒(méi)有什么技巧，我能做的只能是拼命做題，每隔一段時(shí)間便對(duì)著錯(cuò)題本總結(jié)反思，化學(xué)和生物我頗有信心，至于數(shù)學(xué)和物理只能盡人事聽(tīng)天命了。卯足了勁向前沖的日子是充實(shí)的，時(shí)間流逝的也飛快，蘇梔已經(jīng)好幾周沒(méi)有同我說(shuō)過(guò)話了，即使我們?nèi)耘f是前后桌。這時(shí)一個(gè)令人尷尬的消息傳到了我的耳中——詞藍(lán)和河分手了！
希告訴我說(shuō)詞藍(lán)當(dāng)初和河談戀愛(ài)的原因是因?yàn)樗朐囍淖兒?，可最終證明一切都是徒勞的。聽(tīng)到這個(gè)消息我不能違背本心說(shuō)我沒(méi)有一丁點(diǎn)觸動(dòng)，可我知道這一切都回不去了，錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)了，當(dāng)時(shí)的感覺(jué)和風(fēng)景早已發(fā)生了變化，當(dāng)詞藍(lán)決定跟河在一起的時(shí)候，內(nèi)心的疙瘩便已在心中種下。我很難再回過(guò)頭，詞藍(lán)也許早已忘了那段時(shí)光。
“詩(shī)綠，一月二十三日是我的十八歲生日，到時(shí)候你和老肖還有文兄一起來(lái)我租的房子吃頓飯吧，我爸媽會(huì)做一頓大餐招待你們?！币粋€(gè)陰郁的早晨蘇梔對(duì)我說(shuō)到，教室的玻璃都蒙著一層霧氣。
“好，需要我?guī)ФY物嗎？”蘇梔跟我講話的時(shí)候我是一愣的，而后便立馬恢復(fù)了正常，說(shuō)出了這句深沉、平靜的話語(yǔ)。
“那就看你自己了?！?p> 而后的日子我與蘇梔說(shuō)的話雖然少，但總歸沒(méi)有到達(dá)老死不相往來(lái)的地步。我一邊努力學(xué)習(xí)著，一邊構(gòu)想著給蘇梔送的生日禮物。
臨近二十三日的周末，我一個(gè)人沿著B(niǎo)J路走著，打算逛逛新修建好的地下商業(yè)街。北風(fēng)呼呼地吹著，我沒(méi)有穿秋褲，也沒(méi)有扣緊我的大衣，我一邊凄涼得要死一邊享受著這種寒冷帶來(lái)的孤寂，這時(shí)候我才是一個(gè)真正有情感的詩(shī)人，一個(gè)清清楚楚活在這個(gè)世界的人類(lèi)，我清清楚楚能感受到這個(gè)世界的悲憫，感受到宇宙一粟的孤獨(dú)。此時(shí)我的觸覺(jué)是極其敏銳的，我能從來(lái)來(lái)往往的每張臉中看清其中所蘊(yùn)含的情感，大多數(shù)人是麻木的，是悲傷的，是孤寂的，只有孩童的臉才能顯現(xiàn)出真正的快樂(lè)。
我順著繁弦急管的馬路走到了便河廣場(chǎng)，看到了新修的色彩繽紛的地下商業(yè)街的路口。我忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間是過(guò)的如此之快，一轉(zhuǎn)眼我便從塵土飛揚(yáng)的開(kāi)發(fā)區(qū)飛躍到了摩登時(shí)代，周遭五光十色的氛圍讓人感到日子確實(shí)變得越來(lái)越好。未來(lái)的我會(huì)是怎樣的呢？我期待著，卻也想象不出來(lái)。我沿著地下商業(yè)街思考著，走到了文化坊，走到了美佳華的出口，我停了下來(lái)，走上了出口的臺(tái)階，因?yàn)槲抑烂兰讶A的一樓有新開(kāi)的江漢書(shū)店。望著新修的、整體橙色的、極具現(xiàn)代感的美佳華商業(yè)廣場(chǎng)，我駐足愣了小會(huì)，隨即抬起了我高傲的頭顱，邁著寬大的步幅走進(jìn)了書(shū)店。
一進(jìn)書(shū)店，擺在推薦位的《席慕容詩(shī)集》瞬間抓住了我的眼球，書(shū)皮的整體顏色是紫色的，這是蘇梔最喜歡的顏色。我隨便翻了兩頁(yè)，便做了買(mǎi)下它的決定。在我的想象中，這一定是一份美好的生日禮物。
回到宿舍，爬在床上的我拿起《席慕容詩(shī)集》讀了起來(lái)，每讀一首我便拿起手邊的便利貼貼在一旁然后寫(xiě)上自己的詩(shī)，我不懂格式，不懂韻律，我只擁有自己豐富的情感。那些個(gè)夜晚我寫(xiě)不遠(yuǎn)處鐘樓的鐘聲，我寫(xiě)冬日下清冷的石板路，我寫(xiě)北風(fēng)呼嘯的操場(chǎng)上方的冷月，我寫(xiě)承接洋洋灑灑的月光的七樓陽(yáng)臺(tái)，我寫(xiě)五一路旁枯枝滿布的梧桐樹(shù)……最敏銳的我寫(xiě)下了那時(shí)我所能感受到的一切，只盼望著一月二十三的時(shí)候親手將這本詩(shī)集交給蘇梔。