斗智斗勇

　　朗誦著，站在一起。她更像是英國的上流人士，而我卻更多的是相似那個(gè)上世紀(jì)八十年代初剛想追趕時(shí)尚的中國市民，想要時(shí)尚卻迷失方向，不敢放蕩只好在規(guī)矩和風(fēng)流之間尋找。為什么這樣說呢，還是她和我在上臺前一天說了一句：我明天穿一件米色的裙子。而我還是木頭一樣想著要讓自己以最風(fēng)光的穿著出場，所以一個(gè)小胖子穿著西服同一個(gè)精致優(yōu)雅的米色裙女孩出現(xiàn)在了舞臺的中央。有點(diǎn)像是土豪和名媛的組合，充滿了幽默感和違和感，當(dāng)時(shí)的自己卻只顧得享受著短暫的快樂了，絲毫不覺得哪有不妥之處。

　　當(dāng)然我以為她會(huì)為我而傾心，可我還真的是沒有自知之明的“偽文藝青年”呢！為什么這樣說呢，因?yàn)槭聦?shí)上我愛去書店不假，愛逛文具店也是真的，但我認(rèn)為我所追求的文藝青年也就停留在這個(gè)層次了，讀書吧我還真沒精心讀過多少書，一個(gè)急性子人沒什么耐心。但又一次我看到她拿了一本郭沫若先生的作品（《羽書集》吧，具體早已記不清楚了，當(dāng)然也很有可能是其余郭姓作者吧），也就是那一次我還真的就開始試著靜心去讀書了，品嘗文學(xué)，豐富生活，搖身一變又成了一個(gè)“高級偽文青”了。

　　可男孩子總是不同于女孩子的，自帶的血性同青春期的荷爾蒙總會(huì)讓不少的男孩的青春沾染點(diǎn)古惑仔文化的氣息，一個(gè)把我當(dāng)做“情敵”的高年級男孩子終還是向我宣戰(zhàn)了。我自以為自己空有一膀子力氣，可以同他一較高下，可是一個(gè)一米六幾的六年級男孩（我們這個(gè)地區(qū)那時(shí)五四制初小學(xué)）怎么和一個(gè)八年級的一米八男孩近身肉搏啊，可是奇跡還是光顧了我，我用中年婦女的打斗方式——抓撓打一同上，一通亂打還獲得了最后的勝利，可最后這兩個(gè)人還是奇跡般的走在了一起，畢竟我當(dāng)時(shí)不怎么開竅，好聽點(diǎn)叫太單純難聽點(diǎn)就是太傻了，終是不太討女孩子喜歡。所以這個(gè)“小男朋友”肯定不能在面子上輸給情敵呀！他美其名曰為了公平，可事實(shí)就是精打細(xì)算的“借刀殺人”罷了，他喊著我們同級的那位他的“打手學(xué)弟”就同我再約了一個(gè)打斗，我也不知怎的，孤身只影還是赴約了，我本就不是什么能打的人，主要是實(shí)踐本就太少而相關(guān)知識又沒人教授，結(jié)局還是輸給了這個(gè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富而輕車熟路的與我同級的“打手學(xué)弟”了，當(dāng)然最掃興的還是我喜歡的她還在一個(gè)我可以看到的角落里目睹了這場本就勢單力薄卻又自不量力的鬧劇。

　　最終還是以他們兩個(gè)人面對我自己，哪有什么單挑??！還是二打一來的實(shí)在，我被摁倒在操場，面子上還是結(jié)果上我都輸給了著個(gè)高年級的小情敵。我自然不可能真吃了這啞巴虧，自己計(jì)劃了一切后，便對這些“惡人”展開了報(bào)復(fù)！

　　一封告狀信，越級直送校長辦公室（我們中學(xué)屬于有初中且有高中的那種，而我不假思索的跳過了初中部的校長直接把“狀紙”交給了行政樓的最高層），下午的我等待著屬于我的正義來臨，面對校長同年級主任我利用平時(shí)我所有的優(yōu)良表現(xiàn)同當(dāng)時(shí)的委屈表情以及傷痕累累的落魄像以壓倒性實(shí)力占據(jù)了道德制高點(diǎn)以及校園暴力受害人的位置，我憑借著巧舌如簧最終換來了個(gè)短暫假期和醫(yī)院里的各種檢查與現(xiàn)實(shí)中躲不過的實(shí)質(zhì)性的傷痛。