第二十四章好好
等你找你自己的指導(dǎo)老師去，他到時候就會告訴你了。
我這塊兒只是負責(zé)給你的武功測量級別，其他的我可恕不告知哦。
雖然少年從這位老師這里沒有打聽到具體的學(xué)校掌握的精華。
但是少年知道這個消息的時候也已經(jīng)很興奮了，于是趕緊離開了教務(wù)處。
我少年走遠以后，那個指導(dǎo)老師說了。
也不知道在離校前可不可以達到中級標準。
畢竟中級實在是太不容易了。
雖然這所學(xué)校也存在這樣的同學(xué)，在畢業(yè)之前就可以達到中級了，但是這樣的同學(xué)實在是太少了。
盡管現(xiàn)在少年修煉的速度發(fā)展的特別迅速，但是等他達到了4級以后，估計他修煉的進程就會慢慢的弱下來。
于是這個指導(dǎo)老師便說。
這些大一新生們必須要馬上地成長起來。
然后便不再說這件事情。
等少年離開教務(wù)處定品級的地方之后，來到了兌換處。
兌換出的負責(zé)人看到了少年之后，別提有多激動了。
少年可是大土豪啊，在這些大一新生中甚至是那些高年級的學(xué)長中，少年也是學(xué)分超級多的大土豪。
“所以當(dāng)那個人看到少年以后?！?p> 必須要好好的維護維護少年，讓他多買一些武器才好。
于是他趕緊拉住少年說道。
不錯啊，小伙子進步很快呀。
現(xiàn)在是不是攢夠1000學(xué)分了？
你現(xiàn)在都已經(jīng)升級了。
學(xué)校獎勵的升級學(xué)分是不是都領(lǐng)到手了？
少年說。
老師，你夠可以的呀。
我找到一些學(xué)分這件事情你竟然能夠，掌握的這么準。
這學(xué)校里的學(xué)生1萬多人，你難道每一個同學(xué)的學(xué)分都知道嗎？
這時兌換處的負責(zé)人不屑地說。
我可是對方處的負責(zé)人你們這些同學(xué)的大概信息。
我當(dāng)然會有所掌握了。
聽到對方這么說，少年也很無奈，然后又問到。
對了老師。
護身藥丸，你們還有沒有？
兌換處負責(zé)人熱情的說，那是當(dāng)然了，我們肯定有啊。
因為當(dāng)負責(zé)人聽見少年這么問的時候，別提有多激動了，他果然沒有猜測少年就是大土豪。
像這種滬身藥丸，平時售賣的數(shù)量特別少。
如果在前一段時間還沒有升級的話，購買也還可以理解。
但是現(xiàn)在少年都已經(jīng)升級完成了，竟然還要買護身藥丸，簡直是太不可思議了，真有錢，太有錢了。
因為他也知道相對于所有的練武之人來說，其實護身藥丸也不是必備的東西。
因為滬身丸的主要作用就是將身體的經(jīng)絡(luò)護住。
畢竟每天修煉的力量股，如果正常修煉的話，那么經(jīng)絡(luò)也一定會得到保護的。
但是如果僅僅是經(jīng)絡(luò)保護而不去修煉力量股的話，完全不會起到作用。
這時少年問道。
老師你也知道，我現(xiàn)在就攢了1000學(xué)分。
如果把這1000學(xué)分換成滬身丸。
你這邊可不可以再給我打個折扣呀？
負責(zé)人聽見少年這么說，眼睛瞪得溜圓，好奇的問。
天吶，你小子不會是想要全都…少年說沒錯，我把這些學(xué)分全都兌換成固體丸。
這時負責(zé)人驚訝地說。
“你真的想要把這些學(xué)分全都兌換成固體丸呢？”
你把這些學(xué)分兌換成那么多，做什么用啊？
少年解釋道。
老師，既然你掌握的信息那么多，難道你不知道我潤化丹藥的速度極快嗎？
不過這一段時間我卻看出來。
就算我對藥丸的潤化速度很快。
但是還有一些bug。
因為我發(fā)現(xiàn)，即使我的力量股修煉的速度加快了。
但是我卻發(fā)現(xiàn)我的身體素質(zhì)卻沒有以前那么好了。
因此我就想著就多花些學(xué)分去兌換成固體丸吧。
這時負責(zé)人疑惑地問。
是嗎？
竟然還會出現(xiàn)這種情況嗎？
其實我也知道你的一些事情，你弱化藥丸的速度特別快。
那么現(xiàn)在聽你一說，我就料到了。
人無完人不可能什么事情你都占全了呀。
所以當(dāng)少年說完這些的時候，負責(zé)人又非常憐憫的眼光看了看少年。
因為去用大量的學(xué)分兌換成護體丸是真的不應(yīng)該做的事情，太冤枉了。
太浪費了。
但是后來他轉(zhuǎn)頭一想，其實將藥丸潤化的速度那么快。
同時力量股修煉的進展也有所提升。
這對于少年來說是多么好的事情呀。
但是相對來說體質(zhì)變差了。
足以見得什么事情都不是那么完美的。
盡管體質(zhì)變差了，但總體來說少年的收獲還是特別巨大的。
這時兌換處的負責(zé)人說道。
你想要用50學(xué)分兌換一顆是肯定行不通的。
這樣吧，你的這些學(xué)分我給你換成30粒怎么樣？
我告訴你，這已經(jīng)是給你最大的優(yōu)惠了。
少年很無奈的說。
不是吧，老師你也太摳門兒了，就給我兌換30粒。
你看我一次性買這么多數(shù)量，你就不能給我多優(yōu)惠點嗎？
那個負責(zé)人說道。
這個價格你覺得你不想買的話，也沒有關(guān)系。
因為這已經(jīng)是我給你的最低價格了。
我告訴你，你不要想著總是在我這里得到最低的優(yōu)惠。
你之前的各種優(yōu)惠我已經(jīng)給你讓到最大限度了。
少年看到對方說的如此堅定，有點難過。
看來自己的苦肉計好像有點行不通了呀。
由于前一段時間，少年的數(shù)字智能系統(tǒng)上面，資金額已經(jīng)達到了8000萬。
但是在家里這一段時間，少年由于修煉力量股已經(jīng)達到了100多個。
手臂力量股也修煉到了20%。
后來少年的力量資金額就只剩了不到5000萬。
由于自己已經(jīng)升級了，所以回到學(xué)校以后。
就獲得了學(xué)校獎賞的升級獎勵學(xué)分。
然后現(xiàn)在數(shù)字智能系統(tǒng)的資金額已經(jīng)達到了8300萬。
假如去買30粒護體丸的話。
在市場上購買的話，就需要大概500萬左右。
但是數(shù)字智能系統(tǒng)上面顯示的價格是400萬。
那這樣的話，如果購買30例護體丸，就需要大概5000萬的價格。
那這么算下來，少年一想到這些就可以輕松賺到資金額五百萬。
于是少年一想到這里就覺得也可以。
不過少年突然又轉(zhuǎn)變了想法，好奇地問道。
假如我用現(xiàn)金買30粒護體丸的話，你看我一粒護體丸給你出價120萬，你覺得可不可以？
聽到少年這么說。
“負責(zé)人特別驚訝地看了看少年，然后琢磨了一會兒便說?！?p> 你真想用現(xiàn)金購買嗎？
少年點點頭說是的。
這時負責(zé)人說到。
其實你用現(xiàn)金購買是可以的。
畢竟你是咱們本校的學(xué)生。
而且如果你用現(xiàn)金買，其實完全可以享受折扣。
而且你要買30粒，也需要花費大量的資金。
如果150萬的話，大概需要4500萬。
少年說。
老師你這么算好像不對吧，如果我用150萬購買的話，我去換成學(xué)分的話能用50分，這樣的話不需要給我打折我就可以購買你們的護體完了。
但是如今我用現(xiàn)金買你們的護體丸，你需要在這個金額之上，必須給我打折扣。
所以就按照我說的一顆120萬難道不對嗎？
根據(jù)120萬一顆計算的話，我需要支付你3600萬就可以了。
你看我買這么多，而且還是老客戶了，你就收我3500萬好了，好不好呀？
給我免去100萬。
聽見少年這么說，負責(zé)人覺得似乎這樣好像也挺合理，也沒有什么好應(yīng)對的話了。
因為少年本來可以用自己的學(xué)分去兌換的，但是后來突然又用現(xiàn)金直接購買護體丸了。
然后負責(zé)人很驚訝地看了看少年問道。
你手里攢了那么多學(xué)分，你不打算用嗎？
少年說，我肯定要用啊，我一會兒就要用。
現(xiàn)在最重要的是，我說的這一例120萬你答不答應(yīng)？
這時那個負責(zé)人好好的思考了一陣說道。
我告訴你這個價格可是最大最大的優(yōu)惠了，你可千萬不要對別人說。
以后我可不能給你打這么低的折扣了。
而實際上如果少年把這件事情告訴了別人也沒有任何關(guān)系，因為來買護身丸的人實在是太少了。
少年看著負責(zé)人答應(yīng)了自己的要求，特別開心，然后說到。
老師你最好了，謝謝您。
好了，現(xiàn)在您就可以給我拿300顆基礎(chǔ)力量丸了。
負責(zé)人聽見少年竟然就想要300顆基礎(chǔ)力量丸，簡直都快懵了。
現(xiàn)在徹底茫然了。
剛才到底發(fā)生了什么？
對于負責(zé)人的茫然，少年也沒有顧及。
因為少年心里很清楚，如果用這么多的學(xué)分去兌換成護身丸的話，一定沒有多大的銷路。
但是假如換成了基礎(chǔ)力量丸就不一樣了。
因為基礎(chǔ)力量王的需求量特別的大，到時候?qū)⑦@些東西全都賣掉。
然后賣掉的錢就可以用這些錢來買滬深完了。
畢竟剛才負責(zé)人答應(yīng)自己了。
120萬一粒。
“通過這樣的換算，少年里里外外賺了300萬的差價?！?p> 一想到這里，少年就特別開心。
但是對于這種買賣的話，也必須依靠手里有大量的學(xué)分。
假如少年手里的學(xué)分不多的話，也不可能使用這個方法。
盡管在少年的各種變換之下，負責(zé)人特別的茫然，但是他現(xiàn)在依然擺擺手說道。
你的這些學(xué)分可真換不到300粒基礎(chǔ)力量完啊。
少年很堅定的說道。
可是在剛才你已經(jīng)答應(yīng)我了呀。
而且我僅僅是先暫時去，