回家的途中經(jīng)過吉記酒樓，他記得小時候父母帶他一起去吃的魔法雞塊，摸了摸口袋里的銀幣，打算奢侈一下。
對于別人來說魔法覺醒或許意味著更好的前途，更精彩的人生，而他只想去找母親，有了魔法就有了希望，這個念頭已經(jīng)根深蒂固了。
魔法雞塊一如既往的美味，葉林仿佛又看到了和父母一起吃飯的場景，而這頓飯足足花費了二十枚銀幣，要知道這可是他將近半個月的生活費。
自從父親出去辦事，沒有謀生能力的他一直坐吃山空，是魔法給了他堅持下去的希望…
回到家后葉林收拾了下明天上學(xué)要用的物品，他希望能夠盡快的成為見習(xí)魔法師，這樣的話就能釋放一些小魔法，運氣好的話還能找份零工，掙些銀幣來養(yǎng)活自己！
曾經(jīng)他很抱怨父親，抱怨父親的不告而別，抱怨母親的狠心，現(xiàn)在有的只是擔(dān)心和思念，他害怕再也見不到自己的父親和母親了，一直壓制著自己不去想這些事情。這半年來他一直沒有放棄過冥想，也在探索覺醒魔法的竅門…
十六歲的他有著超出同齡人的堅強，忍耐，他的精神力一直在增長，看似很緩慢，但孤獨的環(huán)境更容易造就偉大的魔法師，當(dāng)然這一切他還不清楚！
晚飯后，他和往常一樣又開始了冥想，如果每個顏色都代表一種魔法元素，那么豈不是說他能夠覺醒多系的魔法天賦，他記得父親說過，有很多魔法天才都是雙系，甚至是多系的魔法。甚至有一位少年幾乎覺醒了所有系的魔法，金木水火土，風(fēng)雷光暗等九系魔法。
但是人力有時盡，貪多嚼不爛，這位天才少年也很快泯然眾人矣。
幾萬年的魔法發(fā)展，就是人類的發(fā)展史，無數(shù)的天才創(chuàng)造了各種各樣的魔法，完善了魔法的體系，人類才得以在這個世界有立足之地，到現(xiàn)在有了和其它種族抗衡的能力。
看著腦海里色彩斑斕的世界，他很心動，也很喜悅，靜靜的想著，靜靜的想著，這一刻猶如永恒…
此時，圍繞著他身邊的各種魔法元素非?；钴S，爭先恐后的鉆進他的身體，腦海里的精神力猶如漩渦一樣在快速的增長，突然間炸裂了…腦海里出現(xiàn)了一條小溪，潺潺的流動著，可惜葉林昏迷過去了。
第二天醒過來時，葉林感覺渾身清爽，只記得當(dāng)時正在冥想然后就昏了過去，這半年里有好多次這樣的情況發(fā)生，他不清楚但也習(xí)慣了，他以為可能是累的了。
草草的吃過早飯，葉林坐著魔法機車去學(xué)院報道了，大街上各種各樣的魔法機車不但速度快而且很安全，天藍大陸的宗旨魔法不是為了讓人類更好的打架，而是為了讓人類的生活更加美好。所以魔法科技的發(fā)展也運用到了生活中的各個方面，魔法從誕生起就一直在改變著世界…
學(xué)徒一班位于教學(xué)樓的一樓，很容易找到，所以葉林并沒有耽誤太長時間就到了教室。
同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著相互介紹著，和他的安靜形成了鮮的對比！
“當(dāng)，當(dāng)…”上課鈴響了，大家立即安靜下來，一位看起來只有20來歲的女老師走了進來。
“同學(xué)們，大家好，我是你們的魔法老師李婭，也是一位中級魔法師，以后很長的一段時間由我來帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)！”說完李婭老師掃視了一遍所有的學(xué)生，又笑著說道：“下面同學(xué)們依次做個自我介紹，讓大家都認(rèn)識下自己。”
“大家好，我叫陸吉，今年14歲了，我覺醒的是火系魔法哦?！币晃荒搪暷虤獾男∧泻⒋蟠蠓椒降慕榻B著自己。
“嗯，很好，下一位?！崩顙I老師笑了笑。
“大家好，我叫木雪，今年16歲了，我覺醒的是木系魔法?！?p> “嗯，木雪很可愛哦！”李婭老師特別的夸獎了下。
“大家好，我叫黃秸，我今年15歲了，覺醒的是土系魔法?！?p> …
隨著一位又一位同學(xué)的自我介紹，葉林發(fā)現(xiàn)好像同學(xué)們覺醒的都是金木水火土五行系魔法，也是最常見的魔法。他昨天好像聽說有的是覺醒了雷系和光系的。葉林有些困惑，但沒多久就輪到他做自我介紹了。
“大家好，我叫葉林，今年16歲了，覺醒的是火系魔法?！彼囊路行┢婆f卻很干凈，他看到老師給自己投來了鼓勵的目光。
很快全班同學(xué)都做完了自我介紹，李婭老師開始了她的講話。
“同學(xué)們，我相信大家已經(jīng)或多或少的都有了了解，希望大家以后能夠互相幫助團結(jié)一致，在魔法師的路上越走越遠…”
“好了，下面我們開始今天的課程，魔法是什么？”李婭老師邊說邊釋放了一個小魔法只見嘭的一生，一個小火苗出現(xiàn)了大家的面前。
一陣陣驚呼聲傳來，好神奇啊。
“魔法是人們利用天地元素的力量使得自己更加強大。水系魔法師說魔法就是水元素，火系魔法師說魔法就是火元素。大家雖然對魔法的看法有所不同，但本質(zhì)上是一樣的，就像偉大的魔法師哈姆說的那樣，一千個魔法師就有一千個魔法，就像傳奇魔法師蒼藍說的那樣，魔法是為了讓生活更美好！”
…
“好了，下一節(jié)課我們將一起認(rèn)識下各個魔法元素。”李婭老師看著下面癡迷的學(xué)生很是欣慰，仿佛回到了十幾年年前自己第一次上課的時光。桃李芬芳是她的追求，她是這樣說的也是這樣做的。
一節(jié)課下來，葉林對魔法有了更多的了解，原來對魔法要不拘于認(rèn)識，就像他一直聽說釋放魔法需要吟唱魔法咒語，今天卻見識到了不用吟唱就能釋放魔法了，盡管老師只是釋放了一個小火苗，但還是給了他很大的觸動。原來魔法，沒有定論，相互包容相互壯大…
初級魔法學(xué)院的第一課都是啟蒙教育，讓大家有個正確的魔法觀念，利用魔法為人類做貢獻，而不是相互殘殺！