第32章 魔法少女與符咒師

　　又和公主簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句話，連優(yōu)景回到同桌身邊，卻看到同桌詭異的紅了臉，正望著講臺(tái)上的原早見(jiàn)發(fā)愣。

　　連優(yōu)景看看同桌又看看原早見(jiàn)，前者呼吸急促滿(mǎn)面通紅，后者神色冷淡低頭翻書(shū)。

　　“咋了這是……”

　　連優(yōu)景狐疑的嘀咕了一句，正要坐下繼續(xù)看書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)桌上原本攤了開(kāi)的書(shū)居然不見(jiàn)了！

　　“我書(shū)呢？！”她愕然。

　　忽然意識(shí)到什么，她猛地抬頭望向原早見(jiàn)。

　　果然，那家伙正慢條斯理翻著的書(shū)，分明就是她的那本！

　　同桌這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，扯了扯連優(yōu)景的袖子，解釋道：“優(yōu)景，剛剛原早見(jiàn)先生過(guò)來(lái)了，他說(shuō)，今天要講傳送符，讓你好好聽(tīng)課，你的書(shū)他先幫你保管一下?！?p>　　怪不得你臉那么紅！感情是剛和愛(ài)豆說(shuō)話了呢！

　　“你你你你你……居然就這么讓他把我的書(shū)拿走了？！”連優(yōu)景痛心疾首指著同桌，“完了完了，我以后沒(méi)臉見(jiàn)他了……”

　　“對(duì)不起啦……”同桌有點(diǎn)心虛，“那是原早見(jiàn)耶，我怎么可能會(huì)拒絕他……而且，只是一本小說(shuō)嘛！”

　　“正因?yàn)槭潜拘≌f(shuō)，所以不能被他看到??！他要是懷疑我對(duì)他有意思怎么辦？！”

　　“哈？”

　　“那本小說(shuō)的名字，叫做《魔法少女與符咒師不得不說(shuō)的二三事》！”連優(yōu)景欲哭無(wú)淚。

　　對(duì)，就是因?yàn)檫@本書(shū)，她上上周的符咒課作業(yè)胡亂寫(xiě)了一通，并且，她還把這本書(shū)里說(shuō)的關(guān)于符咒刻印的一些事情對(duì)原早見(jiàn)瞎扯了一通！

　　本來(lái)在原早見(jiàn)心里，她就是見(jiàn)一個(gè)愛(ài)一個(gè)的花癡女，再加上之前偷看他日記未遂的事情……她以后豈不是要被他嫌棄到死？

　　連優(yōu)景顫顫巍巍看向原早見(jiàn)。

　　那本書(shū)已經(jīng)被他翻完了放到一邊，封面上花里胡哨的碩大標(biāo)題看得連優(yōu)景心里一緊，甚至隱約有原早見(jiàn)陰沉著臉瞥她的錯(cuò)覺(jué)，但仔細(xì)一看，原早見(jiàn)根本頭都沒(méi)抬。

　　很快就響起了上課鈴，連優(yōu)景惴惴不安的開(kāi)始上課。原早見(jiàn)的聲音通過(guò)擴(kuò)音貝清晰的傳送到耳中，他的課件以投屏魔法的方式出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的桌前。

　　透過(guò)半透明的投屏，連優(yōu)景偷偷觀察原早見(jiàn)的神色。

　　清冷依舊。

　　她莫名有些失望。

　　奇怪，為什么會(huì)失望？

　　連優(yōu)景困惑于自己的情緒，那邊原早見(jiàn)已經(jīng)開(kāi)始講課。

　　“符咒的原理上節(jié)課已經(jīng)講過(guò)，接下來(lái)以傳送符為例，講一講符紙的制作……”

　　原早見(jiàn)說(shuō)，所謂符咒，就是指將咒術(shù)烙印在特定的用具里使用。

　　“……一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)特定用具就是指符紙，但也有些咒術(shù)師喜歡用其他東西，那是特例，暫且不提。符紙的制作是符咒術(shù)的基礎(chǔ)，我告訴你們?cè)?，提供各種原料，接下來(lái)你們要做的，就是嘗試——”

　　原早見(jiàn)手中捏著一張閃著淡淡金光的符咒，他稍一用力，符咒發(fā)出“Bing”的一聲，散成無(wú)數(shù)金色顆粒，與此同時(shí)，空間變化，連優(yōu)景只覺(jué)得腳下一輕，回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)站在了另一個(gè)教室。

　　每個(gè)人面前的課桌變成了小型爐子，各種材料在教室的邊緣堆成一座座小山。

　　原早見(jiàn)站在小山當(dāng)中，手中托著連優(yōu)景的那本書(shū)。

　　他說(shuō)：“每個(gè)人都能找到自己獨(dú)特的符紙制作方式，這里所有的材料你們都可以使用，今天的這節(jié)課，只要成功制作出符紙，期中考試可以免考?！?